精選五年級單元作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級單元作文 篇1
在我的床頭放著一個非常漂亮的米老鼠小鬧鐘,它每天“滴答滴答”地響著,伴我入睡,叫我起床。
這個小鬧鐘是我七歲那年,媽媽給我的生日禮物,它的外殼是用塑料做的。米老鼠穿著紅色的裙子,面帶笑容,兩只眼睛炯炯有神。粉紅色的嘴巴微微張開,仿佛在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金金難買寸光陰。這個道理你明白嗎?”它兩只腳又短又粗,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍罢尽痹谖业拿媲。那‘滴答滴答’的聲音是那么的清脆?/p>
它的頭上有兩只耳朵,耳朵中間系著一個黑色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有一個鬧鈴開關(guān)按鈕。米老鼠的時針背景圖就在它的小肚子上面。顯得十分可愛。在里面,有四根針。分別是定時針、時針、分針、秒針。定時針的顏色是黃色,每天早上6:30,它會很準(zhǔn)時地響起優(yōu)美動聽的音樂聲,陪著我起床。其他三根指針是黑色的。
在鬧鐘的下面,是一個放電池的小盒子。在鐘表的后面,還有兩個旋鈕,左邊的那個是調(diào)時間的,輕輕轉(zhuǎn)動它,時針和分針就會向我轉(zhuǎn)動的方向輕輕的轉(zhuǎn)動。右邊的是定時的,用手旋動它,讓定時針轉(zhuǎn)到你想定鬧鐘的時刻。然后把蝴蝶結(jié)上方的按鈕打開,到了指定的時間,它就會分秒不差地叫你了。
每當(dāng)我坐下來看書或做作業(yè)時,它就會笑嘻嘻的望著我,每當(dāng)我做完作業(yè)。它又仿佛在說“小主人,不要粗心大意,要好好檢查哦!”
我喜歡我的鬧鐘,它給我的生活帶來了樂趣,豐富了我的課余時間,它是我最好的朋友。
五年級單元作文 篇2
感動是什么,是流淚嗎?不是的,感動是一種油然而生的感覺,是我們內(nèi)心的真情流露。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,很多事情都已經(jīng)偷偷流逝。然而有一件事至今我還歷歷在目,可能不在于這件事有多么宏大,只在于這件事給了我感動,讓我至今想起都感覺有一股暖流從心中涌起,令我回味無窮。
那是普通而又不尋常的一天,放學(xué)了我像往常一樣,手里揣著10元錢,蹦蹦跳跳地往冰淇淋店趕去,夏天的炎熱使人恨不得一口吃掉十根冰淇淋,當(dāng)然我是不可能吃這么多的,手里的10元錢已是我一天的零花錢,我還要去買書籍的。
到了店前,我已迫不及待地挑出最熟悉的口味,還錢,轉(zhuǎn)身,整個動作一氣呵成,冰淇淋帶來的喜悅和涼爽竟然使我忘記了我還沒有等店主找錢!當(dāng)然,等到發(fā)現(xiàn)的時候,我已經(jīng)快到家門口了。那可是我要買書的錢啊,怎么可以弄丟呢?我擔(dān)心著現(xiàn)在回去店主肯定是不肯還給我了,越想越著急,徘徊著不知如何是好。就在這時候,我聽到背后有人喊著我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,原來是店主,他臉上還一副累得氣喘吁吁的樣子。
后來,他將錢遞給了我,原來他是后來一路上詢問路人才知道我在哪里而趕上我的,現(xiàn)在終于將錢還給我了。
我那時候真的感覺一股暖流從心中涌起,不知道說什么好,但我清楚,那種感覺,就是感動。
五年級單元作文 篇3
我家的鍋很多:有高壓鍋、電飯鍋、燜燒鍋,這些鍋做菜太費(fèi)時,我家最近新添了一個鍋,那就是電氣鍋。
它穿著一身硬硬的、結(jié)實的不銹鋼鎧甲,身子又粗又胖,還挺著個大肚子,十分神氣。它頭上的把手像豬八戒的耳朵一樣耷拉著,頭上有個鐵疙瘩,像顆棋子兒。在鐵疙瘩旁邊有一個孔,好像二郎神的第三只眼睛。在它身上還有個橢圓形的'東西,像一個大大的鼻子。你瞧,它身子下面還有一條長長的“辮子”,那是它的電線。
這種電氣鍋不但功能齊全,操作方便,而且節(jié)能省電。
說它功能齊全,操作方便,是因為它煮飯、煲湯、燜肉、燉肉,只要是你能想到的做法,它都能派上用場。你要燉湯、燒肉......只要你把作料放齊了,不用加水,蓋上鍋蓋,在它的“鼻子”上一擰,過一會兒再來看時,香噴噴的飯菜就已經(jīng)可以上桌了。它的“鼻子”其實是操作面板,上面有紅燒肉、燉湯、煮飯.......的時間表,你只要把旋鈕按到相應(yīng)的時間點上,其它的就不用操心了。
說它節(jié)能省電,是因為用它煮米飯只需要6分鐘,非?旖荨<词棺铍y煮的牛腩也不過30分鐘,而且保證原汁原味,很好地保留了食物的營養(yǎng)元素。
這就是我家的電氣鍋,怎么樣?心動了吧?要是你心動了,也買一臺吧!
五年級單元作文 篇4
在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談?wù)勊耐庑伟!西瓜有圓形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來觀賞。說起它的味道呀,那更是妙不可言,無以倫比的!
把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說,西瓜渾身是寶!
說它渾身是寶不過分,它的營養(yǎng)價值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營養(yǎng),具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營養(yǎng)價值很高。
我愛西瓜,你呢?
五年級單元作文 篇5
今天是星期天,爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興,因為老家有疼愛我的爺爺奶奶,還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。
秋天的天空特別藍(lán),特別高。秋風(fēng)送爽,艷陽高照。桂樹還沒有開花,但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上,陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動聽的音樂:“;丶铱纯矗;丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景,身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛,似乎是在欣賞音樂。
車走到半路上,上來一位奶奶。只見她右手拎著一個很大的包袱,累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來,走過去說:“大娘,您坐我這里吧!”老奶奶客氣地說:“我就在包袱邊上將就著吧,你還帶著孩子。”爸爸說:“您年紀(jì)大了,站著不安全,還是坐下吧。我年輕站會兒沒事!崩夏棠绦χf:“那謝謝您啦!”說著慢慢地坐了下來。
對面有一位老大爺,他拉了拉爸爸的衣服說:“年輕人,過來咱們擠一擠。”爸爸連聲說:“不用了,不用了!”老大爺笑呵呵地說:“既然你能把座位讓給老婆婆,也讓我表現(xiàn)表現(xiàn),來咱們擠著坐吧!出門在外,大家都得互相照應(yīng)!卑职诌@才拉著我坐了下來,側(cè)過臉對老爺爺說:“謝謝!”我依在爸爸懷里,悄悄地對爸爸說:“長大了,我也會讓座兒!”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進(jìn),音樂依然是那么動聽,車窗外的靜物還是那么美。
過了半個多小時,我們到站了。我和爸爸下了車,高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看,天空好像更藍(lán)了,陽光顯得更加燦爛。
五年級單元作文 篇6
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
在你沒有收到這封信之前,也許你不認(rèn)識我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學(xué)生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是,我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮,環(huán)境優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運(yùn)動項目。每當(dāng)上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業(yè),為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎?
好了,就寫到這里吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!心情愉快