【實(shí)用】五年級(jí)理想作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。每個(gè)人的理想都是不同的，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫(huà)家家，還有人想當(dāng)企業(yè)。
當(dāng)然我也有我的理想，在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)什么職業(yè)都想要當(dāng)，但是，我現(xiàn)在的理想?yún)s是想當(dāng)一名老師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。一代代老師無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。所以老師是偉大的，是無(wú)私的，他們不求回報(bào)的傳授給我們?cè)S多知識(shí)，這是為了什么，還不是為了我們祖國(guó)的未來(lái)�？吹竭@里你可能感到好奇：為什么我又選擇當(dāng)一名老師呢？看看下面你就知道了。
我想當(dāng)老師的主要原因，是我被我們班的盧老師所感動(dòng)了，盧老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，平時(shí)上課，盧老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些關(guān)于課文的相關(guān)資料，來(lái)講給我們聽(tīng)。改作業(yè)的時(shí)候，對(duì)我們書(shū)寫(xiě)的要求也十分高，盧老師為了給家長(zhǎng)減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，每天都要我們?cè)趯W(xué)校把家庭作業(yè)做完，沒(méi)做完的盧老師就陪著孩子做到很晚，天黑了，還能看見(jiàn)我們班級(jí)的燈光亮著，有部分家長(zhǎng)卻不理解盧老師，覺(jué)得占用了孩子的休息時(shí)間，但當(dāng)我們語(yǔ)文拿到全年級(jí)第一的時(shí)候，那些家長(zhǎng)卻感動(dòng)的不不知道該怎么說(shuō)了，盧老師也有家庭，家里有老有小，她也想早點(diǎn)回去，但為了我們她卻六年如一日的陪伴著我們成長(zhǎng)
盧老師還是個(gè)為他人著想的人：記得有一次，學(xué)校組織四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備用紙巾做的白花，老師要告訴我們那天會(huì)下雨，要帶雨傘，可是我與一些同學(xué)卻忘帶了，盧老師看見(jiàn)了，竟然將她的雨傘讓給了我們，她為了不讓我們被雨淋濕而生病，自己卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師就是我理想的榜樣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！
五年級(jí)理想作文 篇2
理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類做出很大的貢獻(xiàn)。
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽覀兠總�(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造�！�。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。
五年級(jí)理想作文 篇3
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想就是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。的確就是的，理想就是燈光，照亮前進(jìn)的方向；理想就是火焰，點(diǎn)燃生命的熱情；理想就是力量，支撐堅(jiān)定的信念。理想就是我們生命中不可缺少的部分，沒(méi)有理想的人，甚至不能稱為一個(gè)完整的人。
為中華崛起而讀書(shū)，就是每一個(gè)人都明白的故事。在課堂上校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生為何而讀書(shū)，同學(xué)們答案多種多樣，有的說(shuō)為光宗耀祖而讀書(shū)，有的說(shuō)為養(yǎng)家掙錢(qián)而讀書(shū)，有的說(shuō)為金榜題名而讀書(shū)，只有一個(gè)人站了起來(lái)，大聲的朗朗說(shuō)道，為中華崛起而讀書(shū)，這就就是他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當(dāng)時(shí)的他的心中必須有一張藍(lán)圖，規(guī)劃好了新中國(guó)的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標(biāo)，努力地前行著，最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他就是新中國(guó)最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國(guó)人民的前程。他的理想就是偉大的，就是值得我們學(xué)習(xí)的。
而在這天的社會(huì)，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò)，寧愿坐在寶馬車(chē)?yán)锟�，不愿在自行�?chē)上笑，這個(gè)浮夸的社會(huì)，理想失去了本應(yīng)有的顏色，我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底就是什么嗎？它本就應(yīng)就是最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只就是少數(shù)人的想法，可就是將它和的理想相比較，它就是多么的低俗。不就是嗎？
其實(shí)我也有我的理想，那就就是成為一名老師，在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就有老師教會(huì)我拼音，直到此刻我學(xué)會(huì)了幾何，函數(shù)。一路走來(lái)，都有老師的陪伴，他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自我，成就了學(xué)生。所以我想成為一名老師，以自我的學(xué)生的成長(zhǎng)為快樂(lè)，看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須就是一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都就是新的開(kāi)始，用最好的狀態(tài)去迎接它們，好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
五年級(jí)理想作文 篇4
同學(xué)們，“理想”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生吧，每個(gè)人都有自己不同的理想，而我的理想就是當(dāng)一名治癌專家，為人們產(chǎn)除這個(gè)魔鬼。
在這個(gè)美麗的世界上，不知道每天有多少的人的性命被他無(wú)情奪走，科學(xué)家們和醫(yī)生們想方設(shè)法治服它，但它還是十分猖狂，無(wú)情的'威脅著人類，它奪走了千萬(wàn)戶人家的幸福，吞掉了成千上萬(wàn)條人的生命，像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生，最后還是被這個(gè)魔鬼無(wú)情地掠走了。
能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那是多么美好��！我希望自己在忽然之間長(zhǎng)大，當(dāng)上“神奇醫(yī)院”的治癌專家，我們醫(yī)院還有一種高科技的發(fā)明，“癌癥預(yù)診器”，使醫(yī)生可以輕易的從電腦屏幕上看到患者的可疑細(xì)胞，如果是早期患者，只需吃一�！敖】低琛�，不出三天就會(huì)康復(fù)，如果是晚期患者，只需注射一針“消毒素”，病人病情就會(huì)有好轉(zhuǎn)，再吃一�！翱拱┩琛本涂梢酝耆祻�(fù)，我還要發(fā)明一種防癌疫苗，到工廠、學(xué)校、社區(qū)為人們打預(yù)防針，做終身預(yù)防。
雖然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我卻相信只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大去不斷研究，這個(gè)理想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，使全世界的人不再受癌癥的威脅。
五年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂(lè)學(xué)院，為自己理想而奮斗！唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。