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    五年級(jí)單元作文300字

    時(shí)間:2021-12-28 10:57:55 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)單元作文300字合集8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)單元作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于五年級(jí)單元作文300字合集8篇

    五年級(jí)單元作文300字 篇1

      讀《生命流淚的樣貌》有感

      讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活,微笑走向未來。

      盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

      我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

      我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

      我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。

    五年級(jí)單元作文300字 篇2

      打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天,我便來與大家一起分享吧!

      那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。

      一個(gè)星期日,她打電話約我出去玩耍,地點(diǎn)在清都廣場。但是,不一會(huì)兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應(yīng)該不會(huì)去了,我也就沒有去。

      直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽到這個(gè)消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候,我輕輕的對(duì)她說了一聲:“張文莉,對(duì)不起,我害你淋雨了,都是我不好!睕]想到,張文莉卻十分內(nèi)疚,她說:“是我自己不對(duì),天氣不好還要出去玩!闭f著,我倆都笑了起來,我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見了,將我們拍了下來,留下了永恒的記念。

      雖然她現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),見面的機(jī)會(huì)不多了。但是,我們?cè)谟啄陼r(shí)代的友誼是不會(huì)改變的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

    五年級(jí)單元作文300字 篇3

      朋友,你知道我最敬佩的認(rèn)識(shí)誰嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的什么嗎,我敬佩他的品質(zhì)。

      因?yàn)榻裉煜缕鹆擞辏居莱T著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家,他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒有要。

      這還不算,一次司永超在放學(xué)回家的時(shí)候下起了大雨。他拐彎的時(shí)候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎么辦,他說我還有,他從包里掏出了一個(gè)把雨傘和一件雨衣,但這都是環(huán)的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒有來,老師說司永超同學(xué)在大雨中交了五個(gè)小時(shí)。得了重感冒不能開上學(xué)了,但他第二天就來上學(xué)了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味,我跟司永超說對(duì)不起。他說沒事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時(shí)飄了下來。

      這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

    五年級(jí)單元作文300字 篇4

      周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。

      一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當(dāng)著面說:都督委托,定當(dāng)照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個(gè)草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

      到了第三天四更時(shí),諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時(shí)正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實(shí)不能妄動(dòng)。只叫弓箭手射箭,不一會(huì)兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。

      諸葛亮帶著箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。

    五年級(jí)單元作文300字 篇5

      1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

      才過了半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長正在為沒吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

      我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

      漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們?cè)谝粋(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長已經(jīng)奄奄一息了。

    五年級(jí)單元作文300字 篇6

      老師在人們的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

      有一天,上課了,外面飄著鵝毛般的雪花。這節(jié)課是語文課,老師看了看窗外對(duì)大家說:“今天,我要帶著大家到外面去玩。”話音未落,同學(xué)們都在激動(dòng)的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以后要寫一篇關(guān)于雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學(xué)們(包括老師)都一起殺了出去,那場面叫個(gè)壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對(duì)著打。老師和我們打成一片,她就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。

      我記得還有一次,那時(shí)是秋天。葉子都落在了地上,老師帶著我們到小公園去采集樹葉。我們都迅速地?fù)熘恋臉淙~,好像都是怕被別人采去了;貋淼臅r(shí)候,每個(gè)人(包括老師)都有著精美的樹葉,我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽,老師也跟著我們一起做。

      ……

      這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)單元作文300字 篇7

      有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

      蠟燭制作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

      每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的`詩句說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。

      現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了?墒且坏┩A穗,人們就會(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。

    五年級(jí)單元作文300字 篇8

      春天的太陽照射著大地,一股溫暖而又舒服的感覺,我迎著春光來到了公園廣場。這的建筑做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍著它慢慢的轉(zhuǎn)了一遍仔細(xì)的觀賞者它的每個(gè)角落。上面的雕刻更夸張,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。

      春風(fēng)悄悄飛過我身旁,艷麗的花朵在春風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,我向遠(yuǎn)處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地?cái)偟模谶@賣著風(fēng)箏。。。。

      我也一起玩了起來。有的似乎不想玩游戲,拿起照相機(jī)給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

      時(shí)間過得很快,我也玩的有些累了,于是慵懶的躺在了草坪上,仰望起這片天空來,在夜空的照耀下,公園顯得更是無比壯觀,真想就這樣進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看著這美麗夜景,依依不舍的離開了。

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