有關(guān)五年級微笑作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級微笑作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級微笑作文 篇1
生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……在我的生命中,就有那樣一個微笑,讓我難以忘記。
那是一個炎熱的夏天,正好趕上暑假,我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的,旅行過后,我們準備返回了,于是就準備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提著大包小包的東西上了公交車,天哪,車上擠滿了人,哪能容的下提著這么多東西的我們呢?
經(jīng)過一路的顛簸,車終于到站了,我吃力地提著兩個大箱子,艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動著。這時,一個戴著眼鏡的阿姨看到了我,微笑著對我說:“小朋友,我來幫你提吧!”說著,便提起了我的箱子。我有點不好意思,但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群,我們下了車。
“小朋友,你的箱子!卑⒁贪严渥舆f給了我,臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走,我的嘴張了張想要道謝,可有點不好意思。猶豫中,阿姨已經(jīng)走出好遠。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了?小朋友?”
“阿——姨,謝謝您。”終于,我把話說出了口。
“沒關(guān)系,不用謝!蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著她離去的背影,心中滿是陽光。
直到今天,我的腦海里依然時不時的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……
五年級微笑作文 篇2
是否記得這樣一個4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。
在5。12地震后的第6天,重慶的各個點的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個捐助點,幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊后來道捐獻點,說她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場所有人潸然淚下,心里感慨萬千。小女孩說,她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。
笑自內(nèi)心,大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊員,水一般無私地默默付出。他們是天使,靜默地守護北川的寧靜,不容任何人侵犯。我們在北川,用一個又一個微笑點亮北川人民心中希望的火焰。
一個微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。
一個微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!
五年級微笑作文 篇3
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動,因為眼睛是心靈的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門, 原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”
正當(dāng)她準備關(guān)上門時,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!” 說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍!鳖D時女子很自責(zé),感動得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。
讀完這個故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個人不被微笑感染!
五年級微笑作文 篇4
微笑,簡單的兩個字蘊藏著巨大的力量,它能讓人從心底里感到滿足,感到欣慰。它如一陣清風(fēng);一股清泉;一句溫暖的話語,如果你也可以用微笑面對生活,那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的,不可復(fù)制的微笑,而在這成千上萬的微笑中,最璀璨的便是孩子們純真的笑容,那是多么的燦爛,那是多么有魅力,那是多么讓人舒心!
大家都說:“大難臨頭,各自飛”?墒窃趧倓傔^去的四川雅安地震中,人們同心協(xié)力,為生命而努力,而奮斗,“一方有難,八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災(zāi)難中,那些孩子們微笑著面對,他們的笑容不禁讓人心頭一酸,淚水也止不住的流了出來。盡管他們失去了親人,盡管他們失去了雙手,但他們還是微笑著,他們用微笑表達了他們的堅強。在災(zāi)難中,救援隊員奮力搶救每一個人,哪怕只有蠶絲細的生命之光,他們也要為此拼一把。他們?yōu)榱撕⒆觽冊倏嘣倮垡膊慌。他們微笑著,為每一個受災(zāi)群眾開辟一條嶄新的人生路,一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒,他們也微笑著,為救援隊員加油鼓勁,同時也為了自己的明天,同伴的明天努力著。救援隊員雖然不能親眼看到,但我相信在災(zāi)難之中,大家心連心,一定感受得到他們?yōu)樽约杭佑,為自己生存的?quán)利努力著。這便是救援隊員們無限的動力!
孩子們,微笑是人類最美的語言,讓我們一起加油,一起微笑著面對生活,用微笑戰(zhàn)勝一切困難,用微笑照亮自己的人生路,用微笑迎接美麗的明天!我們正站在起跑線上,讓我們一起加油,帶著微笑,向明天起跑!
五年級微笑作文 篇5
有一個女孩,她叫佳凡,是一個很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué),佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個好朋友就分手了,誰也不理誰。
佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺得是朋友做的不對,于是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時想起來,和朋友沒鬧別扭時,兩個人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過馬路,可沒當(dāng)老爺爺邁出一只腳時,他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點了點頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。
后來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時,老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……
五年級微笑作文 篇6
當(dāng)燦爛的晚霞升起時,我們渴望溫暖;當(dāng)展翅飛翔的海燕離開時,我們渴望飛翔;當(dāng)生活困難的人在街上乞討時,我們渴望一顆愛心;當(dāng)站在華麗的舞臺時,我們渴望夢想的追求;當(dāng)我們沒有成功時,那一抹微笑總是在我們身旁。
你哭泣,是因為失敗,他會用手輕輕的拍打你的肩膀;你追逐,是因為夢想,他會豎起大拇指在你眼前蕩漾;你成功,是因為努力了,他會給你一抹微笑。
是你,奮斗般的啟迪我對夢想的渴望;是您,努力的帶領(lǐng)我爬上了每一個階梯;是您,如同大樹般的屹立在我面前,給我緑音;是您,給我一抹微笑,讓我明白,失敗后有您在我身邊,我依然會快樂。
您是我心中不落的太陽;您是我心中冉冉升起的晚霞;您是我心中最美的微笑;您是我心中的一盞燈,讓我對夢想昂起風(fēng)帆,帶著奮斗,帶著夢想,帶著您對我的愛,我會如同憤怒的小鳥,去沖向夢想的彼岸,帶來幸福。
五年級微笑作文 篇7
我叫周莫嵐,今年9歲,是個愛笑的女孩,同時也是個搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,TA們都很喜歡我。
因為我愛笑,所以喜歡給別人帶來歡笑。我很有趣,TA們一見到我,我說一句滑稽的話語,就能把大家笑出眼淚。幽默風(fēng)趣的我,經(jīng)常給別人帶來快樂,所以TA們和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小時候認為:多笑笑,永不老,于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸?赡芫褪切Φ枚亲犹。
可我并不喜歡嘲笑他人,這會讓對方覺得反感,并討厭自己。誰希望別人對自己反感?誰希望別人一見到自己就滿腔怒火啊?誰希望別人一見到自己就哭著逃避自己。克,當(dāng)別人嘲笑他人時,我總會挺身而出,責(zé)怪或勸解“嘲笑之人”,然后轉(zhuǎn)身對“被嘲笑之人”說:“你要堅強,要學(xué)會反駁,不要當(dāng)縮頭烏龜!倍鳷A們總是回答:“謝謝你。”接著便露出感激的微笑。那時,看到TA的笑容,我總是暖洋洋的。
知道為什么嗎?嘻嘻,因為,當(dāng)自己給別人帶來微笑之后,心里總是有一股暖流,一種溫情涌上來。聽著笑聲,自己也不知不覺笑了起來,其實心里溫暖極了!偷偷告訴你,其實偶爾傻笑也不錯。告訴你個防噩夢法吧!看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西,最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看,這樣,保你每晚睡覺踏實!
我朋友養(yǎng)了兩只兔子,她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次,一只兔子不回窩里,跑了,我們追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退!翱旎貋恚 迸笥汛舐暯,我示意她別出聲,然后微笑著說:“小兔子,快回來吧,你的朋友急得快哭啦!來!闭f著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳進了我的懷抱。你看,動物也是可以懂微笑的呢!
多笑笑吧,笑容,溫暖你的心,融化別人的冰冷。我愛笑容,我以后更要給別人帶來舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,給你一切!
五年級微笑作文 篇8
在無底的深淵,在困難的暴風(fēng)中,心,也許不再是粉紅的了,即使淚流滿面,你依然揣懷著美麗的夢,在困難面前勾勒出一絲曙光,嘴角勾起一絲完美的微笑……
——題記
人生不可能像美麗的西湖一樣平靜,沒有一絲波瀾;相反,人生像一條奔騰不息的小溪,雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美,但總有匯入大海的一天。在那之前,我們必須嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷過挫折,然而,許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思:該怎樣面對困難?
微笑吧!親愛的朋友們!“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”我們的夢離現(xiàn)在并非遙遠,困難雖可怕,但,即使再可怕,也不能讓它吞噬了我們純潔的夢!站起來!向困難微笑!讓它知道我們的堅強!飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光!
這并非我的真理,而是虹貓的真理。虹貓,是一部武俠卡通的男主角,這些道理是他教會我的。小時候的我之所以愛看,是揣懷著“武俠夢”的。長大了,面對這不可能實現(xiàn)的愿望,我自己都覺得好笑,但,也許是童心不變吧,長大的我依然迷上了這部卡通,卻不知其魅力所在。終于,在一部大結(jié)局中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對至親伙伴的離去,虹貓臉上竟帶著微笑,只是淚,也橫掛在他的臉頰。不僅如此,面對敵人,仇家,甚至連受傷時,嘴角也掛著微笑!這是何等堅強的微笑!當(dāng)不幸一次次降臨在他身上,他對困難的卻始終是一個微笑!這才令我真正愛上了這部卡通,愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠(僅僅是朋友之間的愛)。不久之后,我對老師的態(tài)度竟變了,從不屑一顧的敬禮,到恬靜動人的微笑,連我自己也沒察覺到。在面對“死敵”的辱罵,我沒有揮動拳頭,而是笑微微地看著……我變了,在挫折面前,我沒有哭泣,沒有動武,只是安靜地笑著,等待美麗陽光照在我身上。在堅強人的`面前,經(jīng)過暴風(fēng)雨的黎明才會比昔日更美好!我意味深長地看著以往的“傷心日記”,只覺得:萬千世界中,在角落里哭泣的人,好傻,真的好傻,這么美好的時光用來哭泣,這不是虛度光陰嗎?讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!雖然今天你失敗了,但,你不要忘了,明天的太陽會為你升起!
來吧!親愛的朋友們!當(dāng)你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著困難微笑,可怕的困難將不再令人生畏,它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門!朋友們!讓我們一起向理想邁步!向成功沖刺!展開隱形的翅膀,向未來騁翅,一齊向困難微笑!
五年級微笑作文 篇9
微笑,一個不起眼的動作;微笑,一個極其平凡的動作;微笑,是樸實的代表。
記得希爾頓小時候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老板今天要來檢查,不準這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記!我以后要在這兒起起一個很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。
記得那次……
天朦朦的,飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒油了,決心相撞的戰(zhàn)斗機。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……
走了幾步,漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個小男孩撅著屁股,正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對他冷笑了一下。他看見了,老遠就扯著嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個忙嗎?”我茫然走過去,看見他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動的紅通通的小手在一個雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……
最后,我和他都建好了身子和頭?删褪前杨^放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對他說:“算了吧!就個雪人嘛!”只見他把手一甩,睜著兩只水汪汪的眼睛看著我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動了,被這個小弟弟的童心給打動了……
不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個真心的微笑……
微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……
五年級微笑作文 篇10
有人說,微笑是人所能做出的最美的表情,因為它不但包含著一切正能量,同時,還向他人傳遞著愛。目前,我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬,但我一直深信,對我來說,我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。
前不久,小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽,每天,都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇,而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比,沒人見過他與別人說話,更沒人聽到過他的聲音,但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時,是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時,我急急忙忙的趕著路,視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線,在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時,這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動者的尊敬,在我正準備埋頭趕緊離開時,一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑!而且從他的眼神中不難看出,他是在對我笑!一下子,我呆住了,當(dāng)我再次恢復(fù)行動能力后,我趕緊尷尬地鼓動那已經(jīng)有些僵硬的肌肉,也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間里,我只要一想到這個笑臉,就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天,我才明白,一個來自陌生人對你的微笑,其實可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛,可以是安慰,也可以是鼓勵,或是祝福。小小的一個微笑里,蘊含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來,我也多次遇到過這位老伯,而每次,他都像遇到老朋友一般,沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績不錯而暗自高興時,就是這個微笑,一下就讓這份快樂翻了個倍;當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時,這個微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉,貫穿了我的生活,連接起了昨日、今日與明天,讓我的生活多了一份歡樂,少卻一絲哀傷。每天早上,只要走到那個十字路口,那棵楓樹下,我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而,一天早上,我經(jīng)過樹下時,一下子仿佛丟失了什么一般,甚是煩惱,但也只是匆匆離開。可那種感覺卻像漿糊一樣,糊在心口上,讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到,似乎有很多天沒見到那位老伯,得到那份微笑了。第二天,我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈,卻只看到那棵楓樹!袄喜?他去哪了?”我看著楓樹,但它只是搖擺著,無言。
那位老伯,就像許多我童年時的玩具一樣,躲進了時光里,不見了?粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋兀彝蝗幻靼琢耸裁,于是,在那天早上,我開始學(xué)會對著別人微笑。老伯,您的愛,就由我來傳遞!
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