【精品】五年級感恩作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
爸爸媽媽，你們千辛萬苦撫養(yǎng)我長大�？吹轿乙惶焯扉L大和懂事，非常開心和高興。
作為子女的我，在這個感恩的日子里，想對你們說：爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。
媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點，就這么的單純。 爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對我是噓寒問暖，照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學后，你坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的你都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，你總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過馬路反應慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛出門；如果有這么一天，說明父母真的老了。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在。 有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調(diào)；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂叫簡單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動叫分享。 我永遠愛你們！！
五年級感恩作文 篇2
時間過得真快，一眨眼四年過去了，我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個幼稚無知的小女孩，變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，這主要歸功于楊老師的教導。楊老師,您像一位辛勤的園丁，不怕苦累地培養(yǎng)著我們，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。楊老師，以前我們非常調(diào)皮，不守規(guī)矩，您為了管好我們的紀律，費盡心思，就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了，在這里，我代表全班同學向您說聲：“對不起，楊老師，這幾年里，您辛苦了。”盡管我們以前很調(diào)皮，但您總是無怨無悔地培育我們，直到我們分班。
在您教我們的這段時間里，有許多令人難忘的事情，但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學期開學的第一天，由于我在暑假里十分貪玩，不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè)，當組長把我的名字寫在黑板時，我的心一直怦怦跳，心里又害怕又緊張，生怕老師把我叫起來“問罪”，結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來，嚴肅地說：“喬溦，你身為學習委員，怎么能不交作業(yè)呢？”我騙您說：“我……我忘記帶了。”“不做作業(yè)還狡辯，你下課后來我辦公室一趟�！蹦鷼獾卣f。下課后，我來到了您的辦公室，心想：這下可糟了，到時候老師告訴校長，校長跟全校師生和家長說，到那時同學們都說我不是個稱職的班干部，爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上，低著頭，等待著這場暴風雨的來臨，誰知，您卻和藹可親地說：“喬溦，對不起，我剛才太兇了，有沒有嚇著你？喬溦，做人要誠實，你沒做作業(yè)，就說沒做，干嘛要騙老師呢？坦白從寬，抗拒從嚴，這句話你聽過嗎？我們應該做誠實的人�！甭犃四@番話，我流下了悔恨的淚水。
楊老師，您雖然已有身孕，卻還把更多的精力放在我們身上，每天早上很早到學校，很晚才拖著疲憊的身子回家。在辦公室里，您辛苦地備課；在燈光下，您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時，您每天陪我們默寫到很晚，把知識給我們重新講一次，生怕我們知識掌握得不扎實。在我們四年的成長歷程中，伴隨著您濃濃的師愛，這種愛，給我們溫暖和力量，使我們向理想的目標又邁向了堅實的一步！
楊老師，謝謝您這四年來對我們的教育，我要向您說一聲：“祝您身體健康，永遠快樂！”
無盡的恩情，永遠銘記心中，每個成長的日子里，我都要祝福您，我的老師！
五年級感恩作文 篇3
生活中，有許多令你感動的事，你會去感恩，如：老師不怕辛苦地教育著我們，賜給我們寶貴的知識，你會很感動，并學著去感恩老師，但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親，因為他養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我長大成人，讓我感到這世界是多么的美好。
記得有一次，我在一個公園里玩耍，因為剛下過大雨，路上濕漉漉的。我和一個非常要好的朋友在濕漉漉的籃球場上打籃球。玩得十分高興，你一球我一球比誰射中的多，誰知我?guī)е騺淼搅嘶@筐下我?guī)е@球想往上一跳把球投進去，結(jié)果腳下一打滑，啪的一聲，我摔了個四腳朝天，腳上裂開了一道口子，鮮血直流，額頭上還摔了個大大的青包。
爸爸看見了，急匆匆地走過來，背起我去到了醫(yī)院，醫(yī)生給我處理傷口，爸爸在一旁心疼地看著，不停地問我：“孩子，疼嗎？”看著爸爸，我小聲地說：“爸爸，我不疼了�！卑职帜昧怂�，帶我回到了家里。爸爸一刻也停不下來，又是拿熟雞蛋給我燙青包，又是給我吹傷口，疼痛慢慢消失，我迷迷糊糊中竟睡著了。當我醒來時，看見爸爸為我忙前忙后，出了一身的汗。爸爸既要照顧我，又要煮飯，炒菜，忙里忙外，我真想替我爸爸做些什么。
爸爸，您為了我，為了全家把自己給累壞了，您慢慢地把我養(yǎng)大，無時無刻地照顧著我，您在我受傷的時候安慰我，在我學習下降的時候教導我，您在我生病的時候照料我，關(guān)心我，呵護我，使我健康的成長起來，每次看見您為我操勞地氣喘吁吁的時候，我真的很想感謝您對我所做的一切，可我沒這一種勇氣。
今天，我想對您說：“謝謝您，爸爸，您對我的恩情，我一輩子也不會忘記，我長大后，我一定會報答您對我的大恩大德，我愛您——爸爸！”
五年級感恩作文 篇4
今天——十一月的第四個星期四——感恩節(jié)。自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。親愛的肖老師，雖然我不再是您的學生了，但我依然想在這天向您表達自己的感恩之情。
老師，您還好么？時光如流水，一去不復返。那時間也真是一個調(diào)皮的孩子，一眨眼，六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門，六年來，動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候，覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班里的同學都不怎么喜歡您。教師節(jié)，只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底發(fā)現(xiàn)您也是那樣的可敬可愛。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂�？墒牵覀兡�？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡……一個個無精打采，吊兒郎當?shù)�。我想，你應該很傷心吧�?/p>
辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器，不知疲倦地工作著。改了這張試卷，再改那張試卷；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類型的題目上反復打著鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進，右耳出，一再地出錯。我想，您應該很失望吧？
您每天要上四節(jié)課，所以要站兩個半小時，要講兩個半小時。您的.唇應該磨平了吧？您每天要改兩個多小時的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是，我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？
您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類靈魂的工程師，引領我們走上成功之路……
最后，在這個特殊的日子里，我衷心地向您表達自己的感恩之情，也祝您：桃李滿天下！對了，老師，歲月不饒人，要多休息哦！
五年級感恩作文 篇5
我已經(jīng)讀五年級了，我有一位戴著眼睛的語文老師，她對我們很嚴格，說心里話我還是有點兒不高興，不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。
去年我正讀三年級，老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來了，我把作文交上去了，我的心怦怦怦地跳過不停，我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了，組長把作文發(fā)下來，卻沒有我的，我心里想老師肯定要在班上批評我了。上課了，老師走進教室了，沒想到老師把我的作文拿到班上念，我心里想老師肯定在鼓勵我，我一定要把作文寫好，不然對不起老師。
還有一次，我們沒把字寫好，老師把我們留下，讓我們練字，我們練字，老師就四處看，看到?jīng)]寫好的老師就親自教他們，忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來，并在本子上做示范，讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說：“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的，心想下次一定寫得更好。
我的老師雖然對我們要求很嚴格，但都是為了我們好，她常說：“平常辛苦些，知識就學得多、學得牢�！�
五年級感恩作文 篇6
“生活中要學會感恩”，想必這句話大家都知道，可說起來容易，真正能理解的同學恐怕不多，不太懂得世事的我一開始對這句話也沒有理解。現(xiàn)代社會，我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在，平時不僅要忙于工作和家務，而且還要無微不至照顧我們的生活和學習，天下父母都是一樣的苦心：“望子成龍、望女成鳳�！笨缮钤谛腋Ｈ兆永锏奈矣袝r卻卻沒有一顆感恩的心，不但不體諒父母，還會無理取鬧，現(xiàn)在想起來都有點愧對父母對我的關(guān)懷。
事情還得從我過九歲生日那天說起，我覺得我每次過生日都不是太體面，父母給我買一個蛋糕，多做一兩個菜就算慶祝了。我本想九歲生日時爸媽能夠讓我風光些，也像別的同學那樣，吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂場玩?zhèn)�盡興，好東西買個夠。
九歲生日那天，我像往常一樣和同學在外面玩得很開心，還告訴他們：“今天是我的生日，爸媽會有很多很多禮物送給我�！钡任彝鎵蛄�，便飛似地往家跑，希望能夠看到想象中的禮物。回到家里，我迫不及待地問爸媽我的禮物在哪里，可那次仍然像往常一樣，除了一個生日蛋糕什么都沒有。我好失望，想象的生日快樂氣氛一點也沒有。不僅如此，在吃蛋糕時，爸爸還讓我?guī)退每曜�，我便沒好氣地說：“自己去拿，又不是我用�！币驗槭俏疑�，他也沒說什么，自己起身去拿了。
吃完飯后，我本想玩電腦，不料爸爸不讓我玩，讓我去寫作業(yè)，還說這是無理要求。我頓時氣不打一處來，大聲吼道：“今天是我的生日啊，本該好好過的，而你們卻給我一個破蛋糕，別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ�，看電影，我什么都沒有，這是什么鳥生日！”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。
媽媽聞聲趕來，對我說：“父母辛辛苦苦為你慶祝生日，你不但不感激，還對父母亂吼，嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了，父母小時候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學一樣過生日，可是你也要考慮咱家的條件，考慮父母有沒有時間和精力陪你。父母每天上班，處理工作和生活方面的許多事情，還要抽出大量的時間和精力來照顧你的日常生活和學習，你應該體諒父母，幫父母干些家務活，而不是埋怨過得不夠好，玩得不夠多！”說完，母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。
這時，我突然覺得我是多么自私，虛榮和無禮。是呀，媽媽說的對，我不但沒有體會到父母工作上的艱辛和勞累，感激父母對我的哺育之恩，而是一味地和別人攀比�？晌艺嬲貛椭^父母做事情沒有，替父母分擔過憂愁嗎？好像都沒有，我覺得自己錯了，便向父母道了歉。這時，幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來。
五年級感恩作文 篇7
媽媽以前常常對我說：“師生情，最偉大，何時都不能忘�！币郧拔也桓彝�，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時，點明我。讓我看清道路。你時刻叮囑著我們，我們怎么會忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無論如何都不能忘記您�。�
老師，老師，你哺育我成長。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是�。∧憬塘宋宜哪�，你就像不滅的的蠟燭，無論什么時候都為我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發(fā)芽的樹苗，在缺乏營養(yǎng)時，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對你說：謝謝您，老師，您辛苦了。
五年級感恩作文 篇8
感恩節(jié)是一個非常有意義的節(jié)日，它給人們一個機會，一個平臺，說出平時自己不敢說出的話，跟自己最想感謝的人說出自己的愛意，讓那些不懂得感恩的人在感恩節(jié)懂得了感恩的重要意義。
走在人生的大道上，四周載滿了愛的鮮花，空氣中彌漫著愛的氣息，是愛，伴隨著我成長。我們時時刻刻被愛包圍著當媽媽嘮叨著問長問短時，那是母愛，當爸爸為你提著包裹，帶你出去玩時，那是父愛，當你在學校遇到困難，許多同學都伸出援助之手時，那是友愛，當老師語重心長地教育你時，那是老師的愛，當你夏天能坐在陰涼的樹木下時，那是大自然的愛生活中的愛又何止這些，你感覺到了嗎?
世間到處充滿著愛，面對真誠的愛，我想我們要做的應該是用感恩的心去對待這一切。在家里，多為媽媽做些家務，減輕她的負擔;爸爸回來了，為他泡杯茶，捶捶背。老師講課時，認真聽，不插嘴，同學有困難時，盡力去幫助他們這些與父母，老師在無形中給予我們的愛比起來，是多么渺小啊!
感恩是一種不可或缺的美德，讓我們用感恩的心去回報一切吧!
五年級感恩作文 篇9
諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打江山立下汗馬功勞，是為了報答劉備知遇之恩；李密名揚四方，卻放棄為官做宰的機會，讓祖母“終余年”，是為了報答祖母的養(yǎng)育之恩；袁隆平數(shù)十年鉆研水稻，成果輝煌，名震四海，是為了報答祖國的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩篇——感恩。
而我在龜裂的盆里，存放著感恩的心。
家里有一個洗衣服的大盆子，從我有記憶開始，就已經(jīng)存在。
在盆里活動的那雙手，雖然很白，卻和盆子有一樣的紋，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我不知道盆子里是否有我的指紋，但絕對有媽媽額頭滲出的汗珠，這個盆子和媽媽的手配合著，將我褲腳上的泥灰除凈，將我衣領上的汗跡抹去，將我衣襟上的墨跡翻白，這一切都是在我熟睡中進行。
今天也輪到我了。
奶奶生病了，爸爸也生病了，媽媽不在家，照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責。我一次次打熱水給奶奶洗頭，洗澡，我知道有我的存在，奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水，敲敲背，看到了爸爸的白發(fā)，心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦，我想起了那只龜裂的盆。
這個稱得上古董的盆子還是媽媽才會用，我取代不了她�？蓩寢尣辉诩野�！我稀里糊涂地洗完了所有的衣服，我水平有問題，盆里的衣服還沒洗干凈，身上的衣服就弄臟了，那個盆子也被我折磨得夠嗆！我心里默念著：媽媽，我雖不懂洗衣服，但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心！
有人說：付出與收獲是成正比的，我體會過，可媽媽在這方面沒有體會，她也不想體會。她只希望我穿著干凈的衣服，脊梁會比別人挺得更直。
以前認為親情只有任意索取，現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒有澆灌就沒有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽？”可我反過來想：奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮，我愿意做那荷葉，將你們蔭蔽。
季老先生曾說：“子欲養(yǎng)而親不待”，“讀書不敬父母令，空負天生五尺軀”。
我懂得做人要感恩了！但作為一個學生，要報“三春暉”是很難的，只有一種方法，如媽媽所希望的，也是她多年和那個盆子磨合的目的——我好好讀書，好好做人。
媽媽，您辛苦了，就讓我和盆子多磨合幾回吧！
女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里！
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