【精選】荷花五年級作文集合8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的荷花五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
荷花五年級作文 篇1
夏日炎炎,暖風送來了如了的歡叫,也送來了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。
微風吹過翠綠的水塘,一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接著綻放開來。
放眼望去,那是一望無際的翠綠的海洋,其中有幾個海上仙子端坐在那里。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立著。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨著微風在指揮著它們。夏日之中,難得一見的清風邀請那些盛放著的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動,散發(fā)著迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉動間,向路邊游人拋個媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。
風走了,舞會也散了,只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打著滾,時而伸著懶腰,時而坐著滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這么有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨著,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加艷麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽著游人的稱贊,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺著胸脯立在水上……
“出淤泥而不染”!這是對荷花最好的贊美。人們也將永遠喜愛她們。
荷花五年級作文 篇2
我的學校中大校園中,它是一個美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開放的季節(jié),那真是群芳吐艷,爭奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹木,那就像一根支起天的柱子,還有藍天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天,荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個個寶玉做成的大圓盤,把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩人楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開了;還有的恰好相反,把自己包得嚴嚴實實的,生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。
每當我看見那一池的荷花,都會被它們所迷倒,內心不由自主的發(fā)出贊嘆。當我認真地去欣賞它的時候,就會覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風飄動,要把那飛過的蜻蜓,走過的路人和游過的魚兒也迷倒。
荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現(xiàn)在已經(jīng)不見了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會見面。
荷花五年級作文 篇3
荷花,你盛開在詩里。你在《詩經(jīng)》的古韻里,在《愛蓮說》的贊美里,在朱自清筆下的月色里,你含苞待放,一分嬌羞;兩分風姿綽約;三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧靜,五分佛性。現(xiàn)在我就給你介紹介紹我眼中的荷花。
清晨,媽媽帶我去看荷花,遠遠望去,花骨朵兒就像一個個小小的果子清翠欲滴,還有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一個個花骨朵兒有大有小大的比芒果還大,小的比葡萄還小。荷花的花瓣,潔白如玉,花托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里還睡著荷花的種子。靜靜的湖面布滿了荷葉,像是布滿了大大小小的雨傘,把湖面蓋的嚴嚴實實的沒有一點兒縫隙。
中午,媽媽又帶我去看荷花,忽然一陣嘩嘩嘩的大雨把河里的荷葉沖洗得干干凈凈,大雨把荷花的花瓣打下來了好幾片花瓣,可花瓣在水里還是那么純潔,花也在水里,挺直地立著,荷葉上的水珠像一個個小小的珍珠?匆娺@么美麗的景色我真想把它畫下來。
晚上,荷花仍然開放著,月光倒映在水面上,平時不能看見的金魚也看得一清二楚,有紅的、黃的、青的、紫的,在水里游來游去。月光下荷花有了小魚來玩耍,池子里,像仙宮般,美麗極了。
!我愛荷花,愛荷花的美麗,愛荷花的清香。
荷花五年級作文 篇4
今天下午我參加了南京晨報小記者組織的種荷花活動,我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?
我們首先來到位于莫愁湖內的抱月樓集中。點名后我們整齊地排成兩行,講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區(qū)的許多植物,如香樟樹、廣玉蘭和海棠花等等,我們聽得津津有味。在去種荷花的路上,講解員阿姨帶領我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關的古詩,我們大家高聲背誦著,不知不覺來到了荷花園。
講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長習性,荷花是早晨開花,下午合上花瓣,如果是下午一直還在開花,說明第二天荷花將凋謝,它的花期是每年6月-9月,每日晨開暮閉。在路過養(yǎng)殖睡蓮的地方,有的同學誤認為這就是荷花,講解員笑著說:“同學們,睡蓮是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它們的葉子有區(qū)別,荷花的葉子是圓的,睡蓮的葉子有一個缺口!蔽覀兟犃嘶腥淮笪。
終于輪到我們種荷花了。我們傾聽了專業(yè)種荷花的陳爺爺?shù)闹v述,并仔細地觀看他做的示范動作。我們都躍躍欲試,于是陳爺爺給我們每人發(fā)了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來到準備好的大缸邊,我學著陳爺爺?shù)臉幼影雅好绲母肯裥∥舶偷哪且活^插入大缸的淤泥中,然后將藕苗的莖部全部埋入泥中,這樣能讓它充分吸收淤泥中的養(yǎng)分,特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面,這樣它就能進行光合作用,正確的種植可以使荷花生長得更加茂盛。
荷花種好了,期待我種的能開出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染,一種崇敬之心油然而生。
荷花五年級作文 篇5
清晨,我從夢中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)六點了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉身就向荷花池邊跑去。
剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。
荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風景,真是千姿百態(tài)。一陣風拂過,荷葉荷花隨風起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。
我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。
荷花五年級作文 篇6
有一朵花,它像調皮的小孩,像飽脹的肚皮,像美麗的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。
池塘里的荷花都開了,荷葉挨挨擠擠的,如同一位位觀眾在看演唱會,嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺,每個蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛荷葉,更愛荷花,雪白的荷花有不同的姿勢,這一朵很美,那一朵也很美,不計其數(shù)的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會動的畫,那畫家的本領就真的很了不起了。
看著看著,我感覺自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風吹過,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟著跳舞。它們有的像可愛的小精靈,有的像漂亮的公主,有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了!優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中,無法自拔。風停了,小蜜蜂飛過來告訴我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飛過來告訴我昨天它的舞蹈得了第一名,小魚游過來告訴我昨天它夢見自己飛上了天......
過了好一會,我才知道,原來自己不是白荷花,而是在觀賞白荷花呢!
荷花五年級作文 篇7
提起植物,我最欣賞的`是那美麗的荷花。
看呀,那兒就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧綠的葉襯著那潔白無痕的花,那些無暇的花瓣,包含著那金黃的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一個害羞的小姑娘,向我們顯擺她那潔白的衣裙,為炎炎夏日帶來一道亮麗的風景線。當荷花全部綻放時,那小池塘可就熱鬧了。千姿百態(tài)的荷花擠滿了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,這朵花已經(jīng)開放了,那朵卻只開了一半,羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒,卻也無比的可愛。那香味兒更是迷人,“小立池塘側,荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人,是清清淡淡的,無比的好聞,讓人神清氣爽,身心愉快。
荷花不但十分美麗,它的品質更是讓人贊嘆。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!,那荷花長在水面之上,卻不會因水的優(yōu)劣發(fā)生改變:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立!俺鑫勰喽蝗尽闭f的正是她。一點兒也不錯,荷花的確是這樣的。她一點兒不受水質影響,而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣,讓人感覺到,她就是被潑上一瓶黑墨汁,也不會留下一丁點兒污痕。
。『苫,你是真正美的令人心醉,不但擁有美麗的外表和迷人的香氣,更是擁有那獨樹一幟的品
荷花五年級作文 篇8
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜愛,荷花作文。 美麗的荷花還有一個傳說呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情的在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖底,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。 走進荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷花。荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的開了一半,白里透紅,美麗極了;那些全開了的,多么像穿著粉紅顏色衣服的姑娘在翩翩起舞!還有些荷花,花瓣掉了好幾片,里面的蓮子露了出來,看著就想去咬一口。荷花散發(fā)出清新談雅的芬芳,引來蝴蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,在荷花上飛來飛去,與荷花嬉戲著。我沉醉于其中。 綠葉叢中,我們看見了一大片荷葉在隨風搖曳,像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小,可愛極了;有的如同大玉盤,生機勃勃。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。一片片荷葉挨挨擠擠,一陣風吹來,霎時,綠色的海洋連綿起伏,一片接著一片翻騰,美麗極了。風停了,荷葉也停止了搖擺,上面的水珠咕嚕咕嚕的滾著,晶瑩剔透,仿佛一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,更不像別的鮮花那樣爭奇斗艷,她只是默默無聞的散發(fā)著她獨有的清香,為夏天添上一點色彩。我愛荷花,更愛那“出淤泥而不染的高貴品質”。
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