關(guān)于五年級雷鋒作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級雷鋒作文300字 篇1
有一位同志在每一年的三月五日,全國都號召向他學(xué)習(xí),他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪犃宋艺f的話,笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
五年級雷鋒作文300字 篇2
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國成立后,他被鄉(xiāng)長彭德茂大叔送去讀書。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來學(xué)校發(fā)了一本書,叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車回去的時(shí)候,他看見白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的'雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。
五年級雷鋒作文300字 篇3
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請別問它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程才會(huì)長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。
這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。
五年級雷鋒作文300字 篇4
在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒,F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。
還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王沖站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧!
還有那一天,放學(xué)了,一個(gè)小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王沖跑過去,問他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了!弊詈,王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天,我忘記了帶傘,放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
王沖真是我們身邊的活雷鋒。
五年級雷鋒作文300字 篇5
她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進(jìn)來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動(dòng)了起來,老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對小女孩說“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂于助人吧!不像我,只想不做。
五年級雷鋒作文300字 篇6
中午,我走在回家的路上,看見地上有一本書,是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說:“等一下再去滑冰。”他們說:“必須去。”我又等了一會(huì)兒,失主來找書了,我就迎上去問:“你找什么呀?”失主說:“我來找一本書!蔽矣謫枺骸笆遣皇沁@本?”失主說:“就是這本!庇谑俏揖桶褧給了他。我把書還給他之后,還聽到他爸爸跟他說:“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!
最后他把十二元錢送給我,還對我說:“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書!蔽覄傄_口所我不要這些錢,他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
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