有關(guān)五年級(jí)景物作文300字七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)景物作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)景物作文300字 篇1

　　我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩過(guò)水平如鏡的西湖，但永遠(yuǎn)也比不上我家鄉(xiāng)的“湖”

　　家鄉(xiāng)的湖真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；家鄉(xiāng)的湖真清啊，清的可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒；家鄉(xiāng)的湖真綠啊，綠得像塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)兒擴(kuò)散一道水波，才讓你感到湖水在流動(dòng)。這就是家鄉(xiāng)的“味道”

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們忙碌了一天終于可以放松了，老的、年輕的、小的都來(lái)到了我們家鄉(xiāng)的湖邊。老人們走在了石頭小徑上，一邊說(shuō)著開(kāi)心的事情，一邊散步；年輕人在小徑旁的小板凳上喝著小酒，將工作的煩惱丟入了九霄云外，小朋友們?cè)诮∩砥鞑纳祥_(kāi)心的嬉戲，一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。魚(yú)兒們本來(lái)在水里垂頭喪氣地游來(lái)游去，確被這歡笑的環(huán)境驚動(dòng)了，有順序的從水里魚(yú)貫而出，給夜晚增添了生機(jī)。這就是家鄉(xiāng)的“味道”

　　家鄉(xiāng)是溫暖的，家鄉(xiāng)是和諧的。家鄉(xiāng)也就是我們的家。家鄉(xiāng)是溫暖的，世界是溫暖，全宇宙也是溫暖的。我們只要有一顆溫暖的心，地球就會(huì)更加和諧。

五年級(jí)景物作文300字 篇2

　　家鄉(xiāng)的景色特別美，那里天空湛藍(lán)，風(fēng)光明媚，甜潤(rùn)清香的空氣無(wú)處不在。

　　我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林，那里的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)的小矮人，排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路，來(lái)到桃花園。�。∧抢镉稳巳缈�，我好不容易才擠了進(jìn)來(lái)，那的桃花有種淡淡的清香，風(fēng)一來(lái)，桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺(jué)得自己仿佛都是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的.快樂(lè)叫聲，聽(tīng)見(jiàn)人們的議論聲。

　　我又來(lái)到小河邊，河水嘩啦啦地流著，許多小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)到。

　　我和全家經(jīng)常在那里散步，帶著許多好吃的，像去春游一樣。

　　我和姐姐常常在小樹(shù)林里玩，那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫，著讓我想起一首詩(shī)叫：

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　我每次聽(tīng)到這首詩(shī)歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂(lè)的天堂，我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。

　　這篇作文寫(xiě)得好嗎？如果好，就請(qǐng)你們頂我吧！

五年級(jí)景物作文300字 篇3

　　說(shuō)到喜歡的景物，大家肯定議論紛紛吧，什么北京的故宮呀，長(zhǎng)城呀，天壇呀 說(shuō)都說(shuō)不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。

　　首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去，重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏，就像一條彎彎的水蛇，給人一種唯美、柔和的感覺(jué)。待走近一看，重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)高大雄偉的山挺立在那里，顯出一種威嚴(yán)，就像強(qiáng)壯有力的衛(wèi)士守候在那里，給人一種宏偉、壯觀的感覺(jué)。重慶的山也非常的多，矗立在重慶的每一個(gè)角落里，所以人們都稱(chēng)重慶為美麗的 山城 。

　　重慶的山優(yōu)美、壯觀，吸引了不少人的眼球，但是重慶的霧也毫不示弱。

　　早上只要你打開(kāi)窗戶(hù)，盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃，還散發(fā)著露珠的香氣，給人一種清新而涼爽的感覺(jué)。再攀上高大的山，放眼望去，就是一望無(wú)際的 霧海 ，就像上了天堂一樣，十分夢(mèng)幻！所以人們給了重慶 霧都 的美稱(chēng)。

　　這，就是我最喜歡的景物！

五年級(jí)景物作文300字 篇4

　　我的學(xué)校——上站小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇，花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走，就來(lái)到了上院，上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，還有一個(gè)植物園。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候，我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈，場(chǎng)地也大，所以大家都非常喜歡它。

　　我們的校園四季都充滿(mǎn)了生機(jī)，我非常喜歡它。

五年級(jí)景物作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，但在我的眼里，它卻是那么的美麗。站在那最高的樓頂，眺望四方，那美麗的景色讓你流連忘返。

　　向東邊望去，只見(jiàn)那絲帶般的小河唱著歡快的歌兒向東跑去；向西邊望去，一條蜿蜒的鄉(xiāng)村馬路上排滿(mǎn)了去城里買(mǎi)東西的的車(chē)子，真是車(chē)水馬龍�。∠蚰贤�去，只見(jiàn)那些勤奮的農(nóng)民伯伯正在種著稻谷，烈日當(dāng)空，汗水一滴一滴地滴在土地上。這時(shí)，我想起了唐代詩(shī)人李紳的一首《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，你們一定要珍惜糧食啊！再向北望去，是那一片我最喜愛(ài)的果園。

　　春天，果樹(shù)上萌出嫩芽，閃著綠綠的媚眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨呀的，多像少女那充滿(mǎn)活力的嫵媚的媚眼；夏天，葉子長(zhǎng)成了扇子的模樣，綠得似乎一動(dòng)就會(huì)滴下油來(lái)。

　　到了秋天，果實(shí)一竄竄，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹(shù)金片。秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉像一只只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來(lái)了，落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料……

　　你們看到這兒，是不是覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很美呢？

五年級(jí)景物作文300字 篇6

　　到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

　　我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！

五年級(jí)景物作文300字 篇7

　　去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。

　　它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下，雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng)，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。

　　向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”，開(kāi)辟一條新路。等到登頂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話(huà)，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

　　到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng)，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。