【推薦】五年級(jí)感悟作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)感悟作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)感悟作文 篇1
今年三月初,我隨同一個(gè)環(huán)保考察團(tuán)來(lái)到海南。當(dāng)時(shí),正在盛傳廣州有“非典”,還沒(méi)有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來(lái)海南,九八年夏天,因開會(huì)和幾個(gè)老同志曾來(lái)過(guò)這里,只是走馬觀花的看過(guò)“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn),而這次要考察環(huán)保情況,自然時(shí)間就充裕些,得以盡興享受海南風(fēng)情。
從環(huán)境保護(hù)的角度講,這次我印象最深的是新開發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來(lái),要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來(lái)到小島西岸的海灘景區(qū)。
海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長(zhǎng)的銀色沙灘,海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林,湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽(yáng)光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來(lái)克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂(lè),此時(shí)聽來(lái)無(wú)比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪著我。原來(lái)這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒(méi)有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應(yīng)該是全身心地投入,不,準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去,達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會(huì)“悠然見南山”的自得。那一會(huì),我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。
五年級(jí)感悟作文 篇2
春天來(lái)了,春天來(lái)了。我今天打算去北湖公園來(lái)游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。
我過(guò)完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我們一起去動(dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ケ焙珗@不是來(lái)玩,是來(lái)觀察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f(shuō)要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說(shuō):“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽話!庇谑牵艺f(shuō),要不咱們來(lái)個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰(shuí)找的春天的記號(hào)多,誰(shuí)就獲勝?"說(shuō)完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對(duì)吧爸爸媽媽說(shuō)媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說(shuō)完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說(shuō)以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我和我爸爸說(shuō)了夸我們找的多,我們?nèi)议_心的.笑了。
通過(guò)我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。
五年級(jí)感悟作文 篇3
一上課,周老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,一聽玩游戲,我便來(lái)勁了。 這個(gè)游戲的名字叫“心有靈犀”。規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是十人寫一句話,聽起來(lái)不難,于是,我滿懷信心的舉了手。
第一個(gè)人寫下了個(gè)“我”字,我心想:“太簡(jiǎn)單了,這句話肯定好接。”第二個(gè)人一定會(huì)寫“是”字。果然不出我所料,第二個(gè)人飛快的寫下了“是”字。為什么他會(huì)如此飛快的寫下這個(gè)“是”字?這可要?dú)w功于第一個(gè)人。俗話說(shuō),好的開始就是成功的一半,真是一點(diǎn)也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個(gè)人毫不猶豫的寫下了“一”字?磥(lái)今天會(huì)成功的,真是為后人著想。
可是,后來(lái)就不太樂(lè)觀了。誰(shuí)會(huì)料到第四個(gè)人會(huì)寫“只”,這句話似乎有了很大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)一點(diǎn)也沒(méi)有給后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面卻走在一條小巷里,情形一點(diǎn)也不樂(lè)觀?墒牵谖鍌(gè)人竟然錯(cuò)上加錯(cuò),寫了個(gè)“大”字。我想:“后面一定不好接了,這全要看第六個(gè)人寫得如何了!钡诹鶄(gè)人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個(gè)字似乎把生命垂危的句子救了過(guò)來(lái)。后面只要打一個(gè)頓號(hào)就可以了。頓號(hào),好,下面看我的了。 慢,寫什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對(duì)了,寫“我”字,后面就好接了?墒恰N以谂d奮之余忘記了后面兩人一人寫一個(gè)字,句號(hào)就沒(méi)了。此時(shí)此刻,我真想上去把它改了,但是,來(lái)不及了。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時(shí)候,你一時(shí)疏忽,將會(huì)毀了自己的一生,有時(shí),甚至還會(huì)毀了別人,要走好人生的每一步,走穩(wěn)了,不要掉下來(lái)。生死關(guān)頭,第九個(gè)人考慮了許久,才寫下了“大”字,我后悔極了。我使這個(gè)句子完全死了,真是智者千慮,必有一失。 按蟆弊,使我們的句子以失敗告終,我有些自責(zé)。
但是,我們十人都沒(méi)有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優(yōu)點(diǎn)。雖然這次敗了,但我從中學(xué)到了許多道理,難道不對(duì)嗎?
五年級(jí)感悟作文 篇4
離開了相處五年的小學(xué)同學(xué),我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難,沒(méi)有遭受過(guò)挫折,我?guī)е鴳峙碌男睦黹_始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天,我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲,個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽(yáng),邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令:“向右看齊!”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍!跋蚯翱础薄S著時(shí)間的推移,悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒(méi)有戰(zhàn)勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天,教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒,老天爺不做美,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),不怕苦,不怕死,我一定要堅(jiān)持到底,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。就這樣,我終于克服了困難,依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要,軍訓(xùn)的經(jīng)歷,使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性,理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,練就了吃苦耐勞的本領(lǐng),感悟到人生的酸甜苦辣。
五年級(jí)感悟作文 篇5
我愛母親也愛父親。因?yàn)楦赣H的愛,像大山一樣,高大而堅(jiān)定。
我的爸爸是個(gè)充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺(jué)到冷了,他停下車,并關(guān)切地問(wèn)我“冷嗎?”我說(shuō):“不冷,一點(diǎn)也不冷!薄斑不冷呢,你的臉都凍紅了!闭f(shuō)著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時(shí)候,我怎么能問(wèn)他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過(guò)了一會(huì),嘴硬人不硬的我打了個(gè)噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“冷也不說(shuō)聲,你看,都著涼了!闭f(shuō)著,他堅(jiān)持把自己的外套脫下來(lái),給我披上。我說(shuō):“爸爸,我真的不冷。”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個(gè)人穿著襯衣,多時(shí)髦!”我知道,爸爸這樣說(shuō)是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛呀!
爸爸的父愛體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,校門口就排起了一排轎車。這時(shí)其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來(lái)接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘!下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。
這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅(jiān)定的父親!
我愛我的爸爸!
五年級(jí)感悟作文 篇6
在寒假里的一天,爸爸和奶奶都有事情,不在家。家里只有我和,媽媽,妹妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺(jué)得,很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái),媽媽去超市買了一袋面粉回家,我們將袋子拆開,倒入一口,大碗中。先往放著面粉的碗中,放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌水柔腸,面團(tuán)在桌上,撒了粉,然后我小心意義的揉著,媽媽說(shuō),就把它當(dāng)成像皮泥丸就好啦。我聽了后就把它當(dāng)作是橡皮泥,揉了起來(lái)。我想象著坐了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們一番忙亂杰作出來(lái)了,比如南瓜,草莓等等讓他們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘,然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)奇怪了,為什么我們的杰作,好像變大了很多,于是我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)。壞了免費(fèi),也許是過(guò)期了,你看怎么都變了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),自己去看看說(shuō)明書,閱讀完全部。哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這么大的變化,還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了,生活中的每一件事,都給我增加了知識(shí)。
五年級(jí)感悟作文 篇7
失敗就是人生中必將經(jīng)過(guò)的,只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才會(huì)懂得成功的來(lái)之不易與背后所付出的汗水,但是,又有多少人真正理解“失敗”呢?理解的人會(huì)默默地從失敗中尋找自身的不足,而不理解的人總會(huì)不停的抱怨甚至放棄。
我也曾歷經(jīng)過(guò)失敗。記得那次奧數(shù)考試,我的成績(jī)是十分的差,全班墊底!當(dāng)我沮喪的回到家中時(shí),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”“我......”我有些無(wú)語(yǔ)倫次,不知道奧數(shù)成績(jī)這件事怎么在在媽媽的面前提!瓣P(guān)于奧數(shù)成績(jī)的事情我已經(jīng)知道了。那么我問(wèn)你,你認(rèn)為自己是失敗了還是沒(méi)有贏?”我有些疑惑,媽媽問(wèn)這些干什么,于是,我便問(wèn):“兩者有什么區(qū)別嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有區(qū)別了!失敗了就說(shuō)明你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地輸給了別人,而自己就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)成為了一位失敗者。而當(dāng)你愿意吸收教訓(xùn)再次去戰(zhàn)斗時(shí),那你就只是失敗了一次。那你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?”我恍然大悟,瞬間明白了媽媽的用意,于是我充滿信心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道了,我下次一定會(huì)努力的!”終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的奮斗中,我終于在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績(jī)。
失敗其實(shí)并不可怕,最可怕的是你一直都把自己認(rèn)為成一個(gè)失敗者。想必大家都聽說(shuō)過(guò)愛迪生的故事吧!他發(fā)明了許多電器,燈泡便是其中一個(gè)。愛迪生為燈泡曾嘗試過(guò)幾千多種材料,但是他從來(lái)沒(méi)有想到要放棄過(guò),終于,有一天實(shí)驗(yàn)有了突破,愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。
人生當(dāng)然有著無(wú)數(shù)次的失敗,然而在著無(wú)數(shù)次失敗中,有著許多的真理去引導(dǎo)我們成功。我們不應(yīng)該在遇到失敗后,就不在前進(jìn),始終待在原地,那么這種人終究會(huì)被命運(yùn)所淘汰?邕^(guò)失敗,終究是成功,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!
五年級(jí)感悟作文 篇8
“望子成龍,望女成鳳!边@是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農(nóng)民想知道自己種的種子,能獲得好收成是一樣的。這是自古以來(lái)割不斷濃濃的親子情。
父親是空中那顆明亮的啟明星,我是依偎在它旁邊的那顆小星,他引導(dǎo)著我在浩瀚無(wú)垠的宇宙中遨游著,我睜大著迷蒙的雙眼聽著父親述說(shuō)著,在不停探索著,追求著……
這時(shí),童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級(jí)起,我就討厭數(shù)學(xué),一看到那調(diào)調(diào)無(wú)味的數(shù)字我就頭疼,是父親,拿出了他的絕活,邊拿著數(shù)字圖片游戲跟我玩,邊給我講數(shù)學(xué)家的故事。從此,我再也不討厭數(shù)學(xué)了,并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我時(shí)常仰望著空中的啟明星,我總把它比作父親,是他照耀了我學(xué)習(xí),生活中前進(jìn)的道路,怎能忘記,這比天空還深邃的親子之情?
媽媽是大海,我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘,使它變得更加純潔、美麗。
媽媽從不驕慣我,凡事都讓我獨(dú)立思考,自己學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。平時(shí),她總對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)過(guò)海浪沖洗過(guò)的沙子才會(huì)發(fā)亮!庇浀糜幸淮,我把鄰居王奶奶的花盆打碎了,我趁王奶奶不注意時(shí),悄悄地溜回家,把這事告訴了媽媽。只聽媽媽嚴(yán)厲地喝斥道:“孩子,你錯(cuò)了,更不應(yīng)該的是沒(méi)認(rèn)錯(cuò)就跑了!边^(guò)后,媽媽又和藹可親地說(shuō):“孩子,你自己想辦法解決吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆,然后到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽了,和藹地說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)就好了,不就是個(gè)花瓶嗎,還賠什么呀!”我聽了心里美滋滋的,我知道王奶奶已經(jīng)原諒了我。從此,王奶奶逢人就夸我是個(gè)懂事的孩子。
母親,是你那海一樣的胸懷容納了我的過(guò)失,使我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。怎能忘記,這比大海還深的殷殷親情。
父親,是顆發(fā)亮的星;母親,是個(gè)寬闊的海;我,是天上的小星星,是海邊的沙灘。在親情的愛撫下茁壯成長(zhǎng),我相信:我也會(huì)好曾為啟明星,我也會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的大海。
五年級(jí)感悟作文 篇9
隨著秋風(fēng),伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來(lái)到我們身邊。天空是那樣湛藍(lán),偶爾還會(huì)有雨的伴隨,使人感到無(wú)盡的舒暢與清爽。
天高云淡,大雁南飛,穿過(guò)春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護(hù),收獲的季節(jié)終于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰。農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。
秋景的美是一種凄涼的美,也是一種富有生機(jī)的美。古往今來(lái),秋天引得人們爭(zhēng)相贊頌,最著名的要數(shù)杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“采菊東籬下,悠然見南山”。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種凄涼之感體現(xiàn)的淋漓盡致。
秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨(dú);聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩(shī)般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語(yǔ)。雨有些冰涼,當(dāng)雨滴打在你手上時(shí),就會(huì)覺(jué)得一股涼氣直往你身子里鉆。不知不覺(jué),它一點(diǎn)點(diǎn)從手中消失,當(dāng)你在尋覓它的蹤影時(shí),它正在腳邊的小水坑里對(duì)你笑呢!
習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無(wú)聲有情。沉醉于秋景中,靜靜感受不同的秋天!
五年級(jí)感悟作文 篇10
生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個(gè)人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個(gè)人都有這對(duì)幸福的特殊理解。
那么,我們的幸福又是什么呢?“幸福在那里?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢(mèng)里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里!笔前。⌒腋5降自谀抢?幸福是極樂(lè)世界。但通往極樂(lè)世界的道路卻充滿了荊棘,布滿了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說(shuō)過(guò):“要想感受幸福,得到快樂(lè),那么就必須把這一段不想走,不愿走的路走過(guò)去。”
幸福是美好的,但幸福的背后蘊(yùn)藏的只能是付出!
當(dāng)學(xué)習(xí)管樂(lè)隊(duì)匯報(bào)演出成功時(shí),聽著家長(zhǎng)們和校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)我體會(huì)到了成功時(shí)的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我后悔過(guò)。但我堅(jiān)持下來(lái)了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文
當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)前夕,我和好友和好如初的時(shí)候我體會(huì)了友誼的珍貴,我感受到幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏钜稽c(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當(dāng)我和好友和好的那一刻我真的好幸福,仿佛盛夏驕陽(yáng)照過(guò)的大地也變涼快了許多。
當(dāng)我們考了好成績(jī)時(shí),感到幸福。作文
當(dāng)看到我喜歡球員的精彩表現(xiàn)時(shí),感到幸福。
我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己是天下最幸福的人!
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