【實用】五年級書信作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級書信作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級書信作文 篇1
親愛的吳嘉：
你好！
我叫張啟航，是北三小五三班的一名學(xué)生，我想和你交朋友,你愿意嗎？
收到這封信，你一定非常驚訝吧！你我素不相識，為什么我要給你寫信呢？因為我們剛開展了一個手拉手的活動，就是要給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信，我希望能與你成為好朋友。不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
我是一個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心；但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是座歷史悠久的文化古城。它的工業(yè)發(fā)達(dá)、美食豐富，現(xiàn)在正大力打造旅游城市，到時候別有一番景象。
說了這么多，你一定很期待吧！我可不會讓你白白憧憬的，如果你愿意的話，我希望你能給我回信，把你生活的城市還有你的點點滴滴給我講講。我期待你的回信，讓我們的友誼更近一步。
祝
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：張啟航
xx月xx日
五年級書信作文 篇2
親愛的爸爸：
你好！
您寄給我的信，我收到了，那些語言讓我終生難忘。每天在學(xué)校同學(xué)們都會互相幫助，都嘗到了給|的樂趣。有一次，我的同學(xué)把鋼筆落到家里，語文課上她東張西望，又把書包查了個遍，就是找不到鋼筆。這時，我立馬就把鋼筆借給了她，她就像見了救命稻草一樣，對我十分感激，并說，以后有困難我也會幫助你的。還有一天，我在公園玩，玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上，好像找什么東西。我上前一問，原來，老爺爺拿著20元錢給孫子買禮物，可是不知怎么，錢掉了。我當(dāng)時口袋里正好有20元錢，我便拿出來跑的老爺爺面前說：老爺爺，錢找到了。說著我便給了老爺爺我還記得粗心大意的我往往會丟三落四。每當(dāng)我丟失什么，媽媽就會停下手中的活，帶我去商場。然而，每當(dāng)我睡的正香的時候，媽媽就一定會忙著趕活，常常干到深半夜。因為那是我向媽媽索取了時間，是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理，現(xiàn)在回想起來，我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人，他們永遠(yuǎn)是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實，給永遠(yuǎn)比拿愉快。望早點修養(yǎng)好，早點回來。
您的兒子
五年級書信作文 篇3
西部的小朋友：
你們好!
西部的小朋友，你們好!我們雖然不認(rèn)識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是，我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的`小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊�，F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養(yǎng)著小金魚，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。
再往里面走，就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。
西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。
祝你們幸福快樂!
姜智
20xx年5月06號
五年級書信作文 篇4
親愛的媽媽：
“三八婦女節(jié)”快樂！
可以說，今天是一個十分隆重的日子，因為今天是屬于你的日子，在今天我要送給你一個“禮物”，就是這封信。
在逝去如飛的日子里，我一天一天的長大你卻在一天一天的變老。我能這樣健康成長，是你用你的青春，你的生命哺育我的。對于你的愛，我總是不領(lǐng)情，整天無理取鬧，你卻一點點容忍了，為此，我想你表示歉意。
還記得那一次我正在彈鋼琴，你再檢查我的成果，可不知道為什么，心里突然燃起了無名火，我竟然沖你吼，并且還惡語傷人，那一刻你哭了，我有些不知所措，因為連我自己都不敢相信我會說出這樣的惡語，那一刻，你哭了，你的淚，就如火一般，燒著我的心，感覺生疼，生疼的。我后悔了，但我身上的那種倔強(qiáng)又體現(xiàn)出來了，無論怎樣也不主動向你承認(rèn)錯誤，結(jié)果，你真的生氣了，怎么也不理我。我知道，我傷了你的心，但同時也傷了我的心呀！
親愛的媽媽，你知道嗎？這幾個月來，你一直都把心思放在考試上，很少能夠關(guān)心我，我的心里十分空虛，同時也很寂寞。媽媽，我一直把你當(dāng)成我最知心的朋友，所以我希望，你能把心思分給我一些，這樣也許我會開心點吧！
媽媽，這些天，我看見你的白發(fā)日益增多，我真的好心疼，這些天不要太累了。不管怎么說也要讓自己休息好才是呀！
過去的日子如輕言，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。過去的日子就讓它過去吧！讓我們一起備戰(zhàn)。今年我們一起考過，一起努力，一起打造未來吧！說到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽，我等著你回信給我。
祝你
身體健康
此致
敬禮
你的女兒：xx
20xx年3月8日
五年級書信作文 篇5
你好：
我的名字叫顏婉彤，我是一個非�；顫姷囊粋�小女孩，雖然有一點胖，但胖的可愛，我相信“天使我才必有用”我在班上成績還可以，不過也有不足的地方，我會加倍努力去彌補(bǔ)，其實我在家里是一個非常膽小的人，只要一個人在家，晚上不論開不開燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的學(xué)習(xí)好不好,但我希望我們能成為好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！
我們的學(xué)校是位于瀘州市江陽區(qū)的廣營路小學(xué)，我們的學(xué)校的宗旨是：育文雅學(xué)子，建典雅校園，做儒雅師。有機(jī)會你可來我們學(xué)校參觀。只要一直走，就會看到我們校園內(nèi)有幾棵筆直的香樟樹在那里，在么我們的眼里香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個在校園里我們的忠誠衛(wèi)士，再往里走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學(xué)樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個嚴(yán)厲的的班主任，但在有些時候又像母親一樣關(guān)愛著我們，我們班是期期都得五星班級的，我為自己的班級而感到驕傲！
我給你寫信的目的很簡單，就是想和你做朋友，認(rèn)識你，了解你。
我期盼著在未來的某一天我們相見成為真正的朋友，在學(xué)習(xí)上有一個小伙伴，希望你可以給我回信！
祝你學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
顏婉彤
20xx.5.17
五年級書信作文 篇6
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態(tài)各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。
我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校中有明亮的教室，漂亮的花壇……
我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設(shè)施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學(xué)習(xí)，這值得我們學(xué)習(xí)。我們還要珍惜現(xiàn)在的生活。最近我們班要開展“和山區(qū)小朋友手拉手”的活動。我們會給你們送去許多學(xué)習(xí)用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的，但也表達(dá)了我們的一片心。
親愛的的山區(qū)朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊……
朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂。
你們的朋友：xxx
20xx.03.15
五年級書信作文 篇7
親愛的表姐：
你好！
好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉(zhuǎn)學(xué)了，認(rèn)識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學(xué)校和老師。
我的學(xué)校是一座古老、神秘的學(xué)校。它有3幢教學(xué)樓。走進(jìn)門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接著的是一條又長又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹，微風(fēng)吹過，樹葉互相拍打發(fā)出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，里面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學(xué)們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺中已到了第3幢教學(xué)樓了，里面的同學(xué)們正在朗誦課文，顯然，這里一定是5、6年級的教學(xué)樓了。對面的教學(xué)樓是3、4年級的同學(xué)的地方，中間那一塊空地是放同學(xué)作品展的地方。
我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學(xué)都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。
怎么樣，我的學(xué)校老師好吧！希望你能喜歡上這里，期待你的來信。
祝你：
學(xué)習(xí)天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
五年級書信作文 篇8
親愛的同學(xué)
你好！
我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué)，我們的教室寬敞明亮，教室里還有先進(jìn)的設(shè)備，體育設(shè)備也非常豐富如籃球桿、乒乓球桌等等，這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長！
可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因為你還沒有全面的了解我。我是一個愛音樂的男孩，我的夢想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點亮人生的為來，用歌聲表達(dá)我的心情，那你的夢想是什么呢？我是個性格內(nèi)向的男孩，但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什么性格呢？可能你的生活非常艱苦，可能你的學(xué)費(fèi)也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí)，自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時候我就感到特別愧疚！
書是無價之寶，可能你們那非常艱苦、貧困，沒有什么書看、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了，沒有什么關(guān)系，我的書非常多有《上下五千年》、《十萬個為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了，我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友，那快點拿起你手中的筆快給我回信吧！記得吧你的情況給我說，及你需要幫助的事情。
祝你：
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
那與你素未謀面的朋友：楊*
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