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    荷花五年級作文

    時(shí)間:2021-12-22 09:53:45 五年級 我要投稿

    【精選】荷花五年級作文集錦8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的荷花五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】荷花五年級作文集錦8篇

    荷花五年級作文 篇1

      外婆家門前,有一個(gè)荷花湖。每到暑假,我就到荷花湖,觀賞那可愛的荷花。

      今年暑假,媽媽帶著我一起去外婆家,觀賞了那千姿百態(tài)的荷花。走到荷花湖邊,陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫,湖中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗,五彩的魚兒在湖中嬉戲。你看那湖邊婀娜多姿的垂柳,清風(fēng)拂過可愛極了。

      再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖中的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,荷葉上蹲著的那只青蛙披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,呱呱地叫著,好像在為荷花湖演奏著動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。露珠亮晶晶的,在那碧綠的荷葉上滾動著,閃爍著晶瑩的亮光,像翡翠盤里托著的珍珠一樣。粉紅的、淡黃色的荷花,有的含苞待放,有的競相綻放,可謂爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞彩色的燈籠,點(diǎn)綴著那層層疊疊的荷葉。

      啊!這仿佛是大自然為我們描繪的一幅美麗圖畫。我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出淤泥而不染的荷花。

    荷花五年級作文 篇2

      炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。

      荷花有的.半開著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。

      蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。

      這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄑ剑∧忝利惖纳碜苏媸橇钊颂兆!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

    荷花五年級作文 篇3

      江南,長江,這兩個(gè)詞有著千絲萬縷的關(guān)系,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不愿做荷葉,因?yàn)樗、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

      荷花,在江南是我認(rèn)為最美的花兒了,她有著長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當(dāng)小魚從她身邊游過時(shí),它們會躍出水面,然后排成一隊(duì),快速游過,就像在為荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

      夏日傍晚,幾個(gè)孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風(fēng)從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

      在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒著了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅(jiān)持不住了。唯有你,荷花,站在微微發(fā)熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎著朝陽,舒展著自己的身軀。在這時(shí),太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服后,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

      看著這荷花,我下定決心,下輩子一定要當(dāng)一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

    荷花五年級作文 篇4

      七月初,爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競相開放的荷花。夏日炎炎,到處是一片喧囂,可當(dāng)我佇立在荷花池邊,卻會讓我感受到獨(dú)一無二的涼爽和寧靜。

      一株株荷花,大的像一頂小帽子,小的似鴨梨,有的花苞像個(gè)小喇叭,半睜半閉著眼睛,微露著金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態(tài),有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的含苞初綻,像在啟口說話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語。一朵即將盛開的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。

      荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

      那片片荷葉,像撐開的一把把綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。春天細(xì)雨濛濛,池里的荷葉慢慢的鉆出水面,嫩綠嫩綠的,像新月一樣這兒一片,那兒一片。一到夏天,荷葉像一張張大圓盤似的挨挨擠擠。清晨,晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動,映著太陽的光暈,連空氣中也流溢著隱隱的清香,一陣風(fēng)吹來,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。

      荷花雖不如百合花那樣秀麗無比,也不如茉莉花那樣惹人喜愛,但她曾是無數(shù)文人墨客為之傾倒,為之流連忘返,為之吟誦贊美她的詩篇。南宋著名詩人楊萬里的一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹缫驯娝苤,就連三歲孩童都能倒背如流。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。

    荷花五年級作文 篇5

      星期六這天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風(fēng)搖曳著,綠盤似的荷葉在為它們伴舞,好優(yōu)美的旋律啊!可不一會兒,天空黑云密布,就快下雨了。

      果不其然,一瞬間,狂風(fēng)四起,池塘里的花兒在亂舞!稗Z隆隆”,雷聲響起,一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上,打到了屋頂上,也打在了花朵上。在狂風(fēng)暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點(diǎn),左右搖晃。

      在這暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飄飄悠悠地落在了水里。雨勢愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅(jiān)強(qiáng)的一面?矗∷鼈儼菏淄α,頑強(qiáng)地面對風(fēng)雨,但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時(shí),有一片陰影為它們擋住了風(fēng)雨。原來,在這萬分危急的時(shí)刻,荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜,成為一名護(hù)花使者。不,更像是父母親,挺身而出,為孩子撐起一把安全可靠的大傘,為它們遮風(fēng)擋雨。

      這狂風(fēng)暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道,又似乎被它們的倔強(qiáng)、勇敢所折服。雨勢漸弱,風(fēng)也變得柔和。最后,雨停了,一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下,緩緩落入池中。風(fēng)雨過后,花朵兒又展現(xiàn)出它們美麗的容顏,一朵朵嬌艷欲滴,含苞待放。

      這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關(guān)愛。我們的父母正如荷葉,而我們則是荷花,當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),父母便會挺身而出,盡己所能來保護(hù)我們,讓我們免受“風(fēng)雨”的侵蝕。

      無論是荷葉對荷花的保護(hù),還是父母對我們的呵護(hù),全都可以集成一個(gè)字,那就是:愛!這小小的一幕,卻飽含了這個(gè)世間最美、最真、最深的情感:愛!

    荷花五年級作文 篇6

      早晨,奶奶買菜回來,我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看,原來是兩朵清新脫俗的荷花,讓人不由得捧起細(xì)細(xì)欣賞它的美麗,F(xiàn)在正值盛夏,荷花正開的艷哩!于是,我準(zhǔn)備在周末去郊外賞荷花。

      周六早晨,我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘?梢幌萝囄揖褪耍哼^去美麗的荷塘如今一片臟亂,連點(diǎn)兒荷葉都沒有,哪來的荷花呢?我的心情一落千丈,悶悶不樂準(zhǔn)備離開。走過一個(gè)雜草叢,我便嗅見了只屬于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個(gè)又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中,一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面,在墨綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風(fēng)搖曳,一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進(jìn)看看,那荷花的花瓣白里透紅,猶如少女的臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯(cuò)落,此起彼伏。露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上,隨著荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴,荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴,猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫,讓我為之陶醉。

      環(huán)顧四周,盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環(huán)境下,竟盛開著如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我愛荷花,愛她的美麗,更愛它那出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品格!

    荷花五年級作文 篇7

      凌波仙子——荷花在夏天里,最常見的花就是荷花了。池塘邊,常常能見到大朵大朵、無邊無際的荷花。荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。;ㄆ6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅等多種顏色,或有彩文、鑲邊。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類,原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),我國早在周朝就有栽培記載。荷花果實(shí)橢圓形,種子卵形,全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恒為世人稱頌。

      荷花有很多顏色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃紅色的,還有些是幾種顏色混合起來的。荷花的姿態(tài)也很多。有的微靠水面,好像睡美人在閉目休息;有的昂首挺胸,好像在向人們展示自己;有的輕輕搖擺,好像在隨風(fēng)翩翩起舞……

      不少著名的詩人對荷花情有獨(dú)鐘,稱贊不已。宋代詩人楊萬里曾為其寫下千古名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩曰:“身處污泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來香滿池。”想到荷花,人們自然的會想到荷葉。這兩景融合在一起,缺一不可。少了荷葉或者荷花,都會顯得單調(diào)。光綠,光紅,都是不行的。

      荷花,象征代表著夏天;夏天,也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛荷花,我愛夏天!

    荷花五年級作文 篇8

      荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

      荷花的品種也不少,據(jù)電腦資料顯示,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

      荷花用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬含淀粉很多,營養(yǎng)豐富、清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就象翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就吵著、鬧著讓媽媽買蓮子仁吃。

      荷藕是一種高級蔬菜,含百分之20的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,既可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃

      成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味.

      荷花還是一種很有價(jià)值的中藥,我從電腦中得知荷葉能清暑解熱,荷梗能通氣寬胸,蓮子能健脾止瀉,蓮花能清火安神,蓮房能清淤止血,蓮節(jié)還有解酒毒的功效。自葉至莖,自花至實(shí),無一不可入藥。它把自己的一切毫無保留地全部貢獻(xiàn)給了人類。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周郭頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高者中最崇高者。

      荷花用途之廣,品格之高是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

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