五年級孩子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級孩子作文1
媽媽生病的時候，我會在她身邊照顧她；爸爸疲憊的時候，我會給他按摩，讓他放松放松；爸爸媽媽需要我?guī)椭臅r候，我都會挺身而出。
中午，媽媽要等下班才能回家做飯。十一點(diǎn)多，媽媽還沒回來。我可以做些什么呢？我關(guān)掉電視，離開沙發(fā)，跑到廚房，拿著飯鍋，開始煮飯。這樣，媽媽回家就可以省事一些。飯熟之后，媽媽還沒回來。我決定打開冰箱，從冰箱里拿出菜，小心翼翼地摘好菜，然后一絲不茍地切好。這樣，媽媽回家就只用炒菜了。
媽媽回家后，看到這一切，大大地吃驚。她忍不住向我豎起大拇指：“兒子，你真棒！媽媽以你為傲�！蔽艺f：“我下次能做得更好！”
晚上，十點(diǎn)多了，爸爸才下班回家。我走出房間，給他換好拖鞋。爸爸進(jìn)屋后，躺在沙發(fā)上休息，看上去很疲憊。我怕爸爸著涼，連忙進(jìn)房間給爸爸拿來一床小棉被。爸爸說他好渴。我趕快去給他泡茶。今天的飲水機(jī)燒水有點(diǎn)慢，我急得直跺腳。
水終于開了。我小心地泡好茶，端給爸爸。爸爸聞著淡淡的茶香，微笑著說：“謝謝你，兒子。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
有些時候，爸爸媽媽需要我遞個手巾、拿本書，或者是希望我出門買包鹽、跑次腿，我都是有求必應(yīng)。
爸爸媽媽給我我生命，我無法報答他們。每天幫他們做些力所能及的事情，讓他們可以多休息一會兒，我也感覺到很多快樂。
五年級孩子作文2
從小到大，都是媽媽細(xì)心的照料我。爸爸只會在我 沒有按時回家的時候訓(xùn)斥我；在我作業(yè)寫不好的時候，他用他那寬大的手掌狠狠的親吻我的屁股；在收拾飯桌時，把我支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在我寫完作業(yè)沒有收好就去玩的 時候，他就會把我的亂攤子扔到地板上，顯得更加一片狼籍。每當(dāng)這時我就暗暗“立志”將來一定要帶我這個善良的媽媽離開我這個“兇惡”的、令我討厭的爸爸。 但是經(jīng)過一件事后，改變了我這個幼稚、愚蠢、無知的想法。
白天不知吃了什么不干凈的東西，晚上肚子隱隱作痛。我想，算了，都睡著了，還是不驚擾爸爸、媽媽了，自己忍著痛睡覺了。到了深夜，我疼醒了。此時肚 子像有人在里邊打電鉆似的非常疼。我不得不叫醒我正在熟睡中的爸爸媽媽。爸爸和媽媽跑了過來，看見我蒼白的臉，爸爸立刻套上外衣給我也套上衣服背著我，頂 著傾盆大雨沖向醫(yī)院，也不顧媽媽在后邊喊：“傘！傘！”。因?yàn)檎泌s上大暴雨，路上沒有一輛車，更何況是出租車了。此時的我已經(jīng)因劇烈的疼痛呈現(xiàn)昏迷。朦 朧中我隱約感到到爸爸滑了一跤，但他還是迅速的爬了起來背著我繼續(xù)前進(jìn)，他的汗水和雨水合為一體。不知道過了多長時間，我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。
天亮了，放晴了，在我的手上還掛著沒有掛完的點(diǎn)滴。爸爸站在我的身邊還是和平時一樣寡言少語。媽媽趕忙問我要吃什么。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)爸爸的腿被白 色的紗布包扎著，他還穿著昨天送我去醫(yī)院的那條已經(jīng)磨破了的褲子。這時我深深的感到了父愛的偉大。以前的“立志”也在這件事中跑的無影無蹤。
從此，我知道了母愛在人生長河中助我渡過難關(guān)，父愛教我如何在人生長河中自立、自強(qiáng)！
五年級孩子作文3
暑假里，我來到鄉(xiāng)下，看望爺爺奶奶，而家里多了一個成員，那就是一只狗，這只狗去年還沒有見過，它的毛是白白的，和雪的顏色差不多，看上去像一只母狗，而它比其他的狗更忙，因?yàn)樗赣约簞倽M一個月的孩子，它坐在窩里一動不動，只有吃飯時才動一動，姐姐拍了拍我，讓我走開了。晚上，我又去看那只狗，它已經(jīng)睡著了，用自己的身軀庇護(hù)著它的孩子們，看來，它們都做了個美好的夢。
第二天，我吃過早飯又去看狗媽媽，它正在吃飯，我叫來弟弟，對他說：“咱們抱一只狗仔玩吧！狗媽媽正在吃飯，你負(fù)責(zé)看守，我來抱狗�！钡艿艽舐暯泻�，弟弟首先走到狗窩前給我做掩護(hù)，我便悄悄地接近狗窩，哇！原來有六只狗仔，我拿起一只狗仔，它全身都是黑色的，真可愛。狗媽媽似乎覺察到了，因?yàn)樾」贩懦隽私新暎瑡屜裨谡f：“媽媽，快來救我！”狗媽媽一下子撲過來，弟弟嚇得趕快躲開，我拿著小狗拔腿就跑，狗媽媽一下子沖過來，把我的褲子咬破，幸好沒咬到肉，小狗也掉下來，狗媽媽也把小狗抱住，回到窩里。
我生氣極了，在又一個機(jī)會時，把狗窩端起就跑，狗媽媽也追起來，不久就追上了，我便想把狗窩摔在地上，正在這著急時，我發(fā)現(xiàn)狗媽媽眼上流出了眼淚，這種眼淚要告訴我，不要弄死小狗，而小狗也在叫著，狗媽媽與我拼死一戰(zhàn)，于是，我把狗窩放下了。
一條褲子與六條生命，當(dāng)然是六條生命更有價值，狗媽媽那種母愛的精神使人感動，我們何不懷著虔敬之情呢？現(xiàn)在，我才理解世上只有媽媽好的真正含義，母親的愛是最偉大的。
五年級孩子作文4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�。
頓時，上海火車南站的建筑物，鐵路……瞬間斷裂了�；疖囌绢D時硝煙彌漫，血肉橫飛，成千上萬人因?yàn)榈顾聛淼慕ㄖ锘蛘呤潜粡目罩型断聛淼恼◤椪ㄋ�，幸存者逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
這時，從已經(jīng)被炸斷裂的鐵路旁，傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去，一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上，它的四周全是血肉模糊的尸體，男孩顯然已經(jīng)被四周發(fā)生的一切嚇壞了，男孩臉上全是灰塵，身上遍體鱗傷，可還坐在那哭著，這孩子真可憐，仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽，或?qū)ふ移渌氖烊�。可是這并沒有任何用處，沒有驚動到他的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儌z都被倒塌下來的碎片給壓死了。
敵人的轟炸機(jī)還在空中盤旋，一枚枚炸彈繼續(xù)轟炸著地面，地上的人死的死，傷的傷，血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊，于是男孩爬到了媽媽旁邊，替媽媽擦去灰塵，媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個字就走了，由于侵略者的轟炸，使這個孩子變成了孤兒。
這原本是幾百個幸福的家庭，可是，就是因?yàn)檫@可惡的日本侵略者，破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因?yàn)檫@冷酷無情的戰(zhàn)爭。我想呼吁全世界，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
五年級孩子作文5
我有一個弟弟叫科蓬，人人都叫他小淘氣。他對小朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷。經(jīng)常被老師叫到辦公室，在辦公室的時候崔頭喪氣，出來辦公室就歡天喜地。
據(jù)說興趣愛好太好常變，唯一不變的是對弱小動物的熱愛，最大的毛病是不愛學(xué)習(xí)。我作為姐姐多么好想改變他的任性，能讓他他好好學(xué)習(xí)長大后當(dāng)一個對祖國對人民有益的人才。
我的弟弟7歲入學(xué)，一年級的時候他不喜歡靜坐學(xué)習(xí)，經(jīng)常蹦蹦跳跳。有時候他的腦筋急轉(zhuǎn)彎也算聰明不傻，天天和他心愛的小狗在一起把小狗指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我爸爸媽媽整天教育他，我想盡一切辦法盡最大的努力給他講語文示范課，他的老師也都非常優(yōu)秀認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課的時候班上的小同學(xué)都能把課文倒背如流，滾瓜爛熟。老師布置的家庭作業(yè)他也不認(rèn)真作，我能看著可愛的弟弟就這樣亂混下去么？不，我一定要讓他加緊學(xué)習(xí)，尊敬的老師，我該怎么辦，怎樣才能教育好我的弟弟？
我叫齊瓊是一名普通的學(xué)生，最大的興趣愛好是羨慕別人，爭強(qiáng)好勝，愛做卷子，每逢做一件善事就高興的跳起來，有一次我和弟弟在路上行走碰見一位老人騎著腳踏三輪車，走到高處怎么也騎不上去，我和弟弟看見了就趕緊跑上前去幫他推車，老人家上了坡高興的說謝謝你們小朋友。我想多做善事，菩薩加持我一定能考上名牌大學(xué)，現(xiàn)在盡最大的努力學(xué)習(xí)聽老師和爸爸媽媽的話好好學(xué)習(xí)做一個懂事的好孩子。
我的夢想是做一名老師，能把學(xué)生教育好，培養(yǎng)出聰明有理想的學(xué)生。讓祖國的花朵更加有前途，讓我們行動起來吧，把祖國的花朵培養(yǎng)的美麗而又富強(qiáng)，到那時為我們的祖國歡呼，為祖國驕傲。
五年級孩子作文6
我站在鏡子前看著自己，雖是大眾臉，但我很滿意!我孤芳自賞時，媽媽走了過來與我并立于鏡前。兩母女的身高已一樣了。相似的臉卻有不相同的表情：我唇叫微揚(yáng)帶著成長的喜悅。媽媽一臉唏噓，感嘆著歲月，宛如昨日猶在懷中哭鬧的孩子已成長為一個青春少女。
我認(rèn)為我已長大了，我是一個小大人了。于是，我急與尋找一件事證明自己。
我揣著一些零用錢，我想要獨(dú)自乘巴士去書店購書。我來到村口車站等車。過了好些時間車才姍姍來遲。當(dāng)我一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)我沒帶零用錢。又只好下車找開零錢。零錢才找回，車早已“撲哧撲哧”走了。我只好頂著烈日，繼續(xù)等了。再上車時，人已很多了。我好不容易找到一個座位了。隔壁是一個和善的大娘。巴士在走走停停間慢慢駛向前方。
突然，無聊的我發(fā)現(xiàn)一個男人假裝擁擠向另一個人身上擠，并用手摸索著他人的口袋。我正想喊時，隔壁大娘組止了我。而是找了個石子扔向那個被扒手纏上身的人，示警。又走向司機(jī)說了情況，讓他伺機(jī)應(yīng)變。大娘再度坐下，不滿地教訓(xùn)我：“你呀，太魯莽了!想一想，這車上有多少那賊的同伙。等下不要害得自己被報復(fù)�！蔽矣行┎灰詾槿唬南胛易杂蟹执纭：笞囊晃淮笫逡娢胰绱�，輕蔑地說：“又是一個自以為是任性的小鬼，也不想想會不會連累到別人�！蔽疑钏剂艘粫䞍�，竟然有些不知所措。
某日，我又和媽媽站在鏡前討論起巴士上的事。媽媽驚訝至極，連聲說幸好。溫和地教育我。在鏡中，同等的身高，相似的臉有著不同的感覺。我只是一個發(fā)育得太好的孩子‘媽媽雖已青春不在，但臉上的精明睿智，人生閱歷豐富，仿佛是沒有什么無法從容解決的成熟女人。
在她面前，我依然是稚嫩的孩子。盡管我已與她般高了。
五年級孩子作文7
小莞是一個勤儉節(jié)約的好孩子。她從來不和同學(xué)攀比，只用普通的文具，穿普通的衣服。
一天，同學(xué)們在炫耀自己的衣物，發(fā)現(xiàn)小莞在一旁默不做聲。有一位同學(xué)說：“我們班數(shù)你最寒酸了，從來沒見你穿過高檔的衣服，用過新的文具，一個書包一用就是五年，你爸爸媽媽也太小氣了吧！”小莞聽了，說：“現(xiàn)在我們生活好了，就可以丟掉勤儉節(jié)約的美德嗎？我們國家還有很多孩子上不起學(xué)，許多人還吃不飽，穿不暖。我們應(yīng)該有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)！”那幾位同學(xué)都覺得小莞實(shí)在唱高調(diào)，顯出一副不以為然的樣子。
不久，學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛心活動，小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對小莞的看法。后來，老師又告訴大家，小莞的父母也經(jīng)常向貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心。他們家還資助山里的'孩子上學(xué)呢！大家被小莞一家人感動了。
以前嘲笑小莞的同學(xué)感到很內(nèi)疚。想想自己以前，一味追求新的文具和新的衣物，怎么能跟小莞比��！
我們生活在城市，父母有一份穩(wěn)定的收入，我們是家中唯一的孩子，不必為沒有錢上學(xué)而發(fā)愁，不必?fù)?dān)心沒有新的衣服和玩具，但是在我們的國家仍然有236萬人年收入在683元以下，還有很多貧困地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)條件不能上學(xué)，許多失業(yè)的家庭生活尚待改善.......
我們不能一味追求新的文具，炫耀自己的衣物.......而是要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，浪費(fèi)是一種可恥的行為！而且我們要有一份愛心，力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧！
五年級孩子作文8
忘了從什么時候，我們開始用qq更新心情；
忘了從什么時候，我們開始一人手里一部手機(jī)；
忘了從什么時候，我們開始不去話聊只通過狀態(tài)更新了解對方；
忘了從什么時候，一群寂寞的人從早到晚不離開手機(jī)；
忘了從什么時候，我們開始不斷轉(zhuǎn)載日志，只因?yàn)檫@些日志像在講述我們的經(jīng)歷；
忘了從什么時候，不熟的人在網(wǎng)上也會很熟；
忘了從什么時候，去別人空間逛也是一種關(guān)心；
忘了從什么時候，一些曾經(jīng)聯(lián)系的人即使亮著頭像也不跟你說話；
忘了從什么時候，拿起手機(jī)不自覺地就會上q;
忘了從什么時候，我們開始上線隱身，卻仍然關(guān)注那些上上下下的人；
忘了從什么時候，即使看到想念的人上線，卻不愿說話；
忘了從什么時候，qq農(nóng)場、搶車位……已成為我們生活中的一部分；
忘了從什么時候，qq里的聊天記錄，取代了電話的通話記錄；
忘了從什么時候，一封電子賀卡，一份虛擬禮物，代替了親筆賀卡來傳遞節(jié)日的問候；
忘了從什么時候，火星文，非主流…成為了我們之間所謂的流行；
忘了從什么時候，半夜睡不著依然擺弄手機(jī)去填補(bǔ)那份空虛…
忘了從什么時候，我們開始“寂寞”？
……。
90后的我們，享盡當(dāng)今進(jìn)步的科技，享盡虛擬世界的歡悅，卻說不完的寂寞！走不進(jìn)幸福，一切看起來都充滿了落寞和空虛……
90后，我們是一群寂寞的孩子！
五年級孩子作文9
面對著這張照片，凝視著這個孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。
1937年8月28日這天，火車站里像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機(jī)。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河，慘不忍睹。幸存的人們頓時驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機(jī)還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖——-”地飛了過來，逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的尸體倒成一片，一副悲慘的景象。
這時從不遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們快醒醒，我害怕！”原來，孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子�？伤�小，還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上？為什么閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……
這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能幸免于難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能使自己的國家變得更加強(qiáng)大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。
五年級孩子作文10
廣場旁邊有一塊荒廢的空地，那里常常有孩子去踢球。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，幾個同學(xué)興沖沖地來到空地上。用書包疊起的球門堅硬無比。放下足球，倒數(shù)聲接踵而來“3，2，1”。足球在腳底下滾來滾去。一位身強(qiáng)力壯的球員將球踢入球門，瘦弱的守門員發(fā)揮他的潛力，“撲通”一下把球抱倒在地。
歡呼聲，尖叫聲引來了許多觀眾。一對兄弟緊鎖著眉頭，手指不停地搬動著。一位頭戴小紅帽的孩子彎曲著身子，雙手抱拳，頭微微抬起盯著雙方隊員的情況。在她的身后金色頭發(fā)的小男孩嘟著小嘴，澄著眼睛，全神貫注地觀看足球賽。頭上有大紅蝴蝶的姑娘雙手插腰，一臉的緊張，似乎在為她支持的隊伍所擔(dān)心。再瞧瞧一位小姑娘放棄了和她心愛的洋娃娃玩耍，來看這一場激烈的足球賽。一位身穿斗蓬的孩子手緊緊地握著，一下子提心掉膽一下子又輕身如燕。連一位剛下班的叔叔也被吸引了過來，手里握著書，嘴角浮起一絲微笑，就像他所支持的隊伍將球踢進(jìn)球門中。
比賽進(jìn)行了許久，守門員和隊員們都累得氣喘吁吁了，其中一位身穿黑色衣裳的守門員，半蹲，膝蓋彎曲，手搭在膝蓋上，眼睛里冒著一團(tuán)剛剛盛開的火苗，死死地盯著比賽場上。在他身后有位身穿大紅衣服的后補(bǔ)隊員雙手搭在背上，水靈靈的大眼睛盯著，希望自己能夠上場。
一場屬于孩子們的足球賽正在激烈地繼續(xù)著。
五年級孩子作文11
今天，我看到一張老照片，照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日，在上�；疖嚹险荆厩暗膹V場上人山人海。嶄新的月臺上站滿了人，鐵道上行駛著綠色鐵皮火車，天橋上人來人往非常熱鬧。突然，火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時，只見從天空中飛落幾個黑點(diǎn)，還沒等人們反應(yīng)過來，只聽“轟”的一聲，月臺就被炸塌了一半。現(xiàn)場的人們不知所措，四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的鐵軌間，一具具尸體隨處可見，血流成河。這時，火車站上除了幾聲痛苦的呻吟，顯得死一般的沉寂。突然，一個衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭，張著大嘴呼喊著：“媽媽——，你在——哪里？爸爸——我怕�！痹瓉�，這個小男孩轟炸發(fā)生的時候正在睡夢之中。父母用自己的身體將他保護(hù)，是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來時，他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道，他的親人已經(jīng)離他而去，所以大聲地痛哭起來。最后，這個小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……
小男孩長大以后，為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽，不讓爸爸失去兒子，不讓妻子失去丈夫，保護(hù)和平！“雖然，現(xiàn)在我們中國處在和平年代，但是”和平之花“并沒有處處盛開，還有一些國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我也大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧！
五年級孩子作文12
從前有二個小男孩，他們是兄弟。哥哥叫格本，弟弟叫格登。有一天，哥哥把爸爸留在桌子上的綠色藥水當(dāng)成了醒目可樂喝了。他的身體突然變大，變成了一個巨人。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)他的時候可嚇了一跳。
但是一家人的生活還是沒有改變，看，媽媽在洗衣服，爸爸把衣服交給了格登，格登因?yàn)樘�，就把他交給了格本，格本負(fù)責(zé)把衣服掛在離地面三米多高的晾衣架上。一家人還是和睦相處。
格本還獲得優(yōu)秀巨人的稱號，因?yàn)樗麨檫@個城鎮(zhèn)做了許許多多的好事，人們見到他也不害怕了，因?yàn)樗麄冎�，格本是不會打人的，他是一個非常優(yōu)秀的好巨人。他把老奶奶扶過馬路，非常小心，非常謹(jǐn)慎。他還幫助賣水果的阿姨把水果從遮陽傘上拿下來。他還幫助過一位小朋友避雨。真是一位好巨人呀！
時間流逝，他們的爸爸媽媽雙雙去世，所以兄弟倆必須要用自己的雙手去打工掙錢了。弟弟用了三個月的時間開了一個小飯店，生意非常的好。因?yàn)楦绺绺癖咎吡�，只好去做粉刷匠。他們整整工作了十二個月，每個人手中都有錢了，他們各自成了家，做最好的自己。
但是哥哥格本不甘心光做粉刷匠，所以他非常奮進(jìn)，竟然在二個月中間從一個小小的粉刷匠當(dāng)上了一個電腦生產(chǎn)公司的大老板。但是他還是一個巨人。但是巨人和他的弟弟一起奮力，所以人們看見格本和格登都會小聲的說：看，是優(yōu)秀的巨人和聰明的格登。但是在這個時候他們并不會驕傲。
當(dāng)他們老了的時候，他們在人們心中的記憶仍舊如新，不管是老的還是少的，看見了他們其中的一個就會興奮起來，就像看見了自己的偶像。因?yàn)�，他們對這個城鎮(zhèn)真的貢獻(xiàn)非常大。
他們坐在大山上，看著遠(yuǎn)處的云彩……
五年級孩子作文13
有些大人認(rèn)為，當(dāng)小孩多好�。≌旆趟�，服侍他穿…可是他們根本不知道，當(dāng)個小孩也很苦惱。
每個大人或小孩都有做錯事情的時候；大人做錯事，小孩不能說他，稀里糊涂過去就是了；小孩就不同了，小孩不管做錯了什么事，大人就不停的打、罵、教育、嘮叨。原本已經(jīng)過去了的事，當(dāng)范了第二次錯誤時，大人就會把前面那個例子掛在嘴邊，說個沒完沒了。
有些大人成天告訴我們小孩什么東西能吃，什么東西不能做，而自己呢？跟嘴里說的完全相反。我爸爸就是個很好的例子。他經(jīng)常告訴我不能吃垃圾食品，而自己卻整天吧嗒吧嗒的抽煙。
誰都知道吸煙有害健康，盡管有些大人天天對我們小孩說三道四，可他們控制得住自己嗎？煙比垃圾食品的毒性要大一些，自然也對人體危害大一些，可為什么他們的嘴就不聽使喚呢？
小孩有無數(shù)的心里話，可誰敢真實(shí)、大膽地告訴家長？因?yàn)椋f一說錯話，爸爸媽媽一生氣，就會有意想不到的“暴風(fēng)雨”降臨在我們身上。
我想對大人們說：“我知道你們望子成龍、望女成鳳。”可是，你們?nèi)绻娴南胱屛覀冏龅竭@一點(diǎn)的話，這個手術(shù)就得從你們大人身上開刀，因?yàn)榻逃皇菑淖炖镎f說，而要真正實(shí)踐出來。如果你們光打雷不下雨，那么你們怎么能教育我們？
五年級孩子作文14
父親的愛是無私的，偉大的。我得父親曾經(jīng)給過我無盡的愛，今天，我先來講一件事，一件最讓我感到父親愛的偉大的一件事。大雪紛飛，到處白茫茫一片，父親正在院子里掃雪
記得這件事是發(fā)生在有一年的冬天，早上天很冷。我六點(diǎn)起床，擦了擦窗，想外望去，是什么畫面：大雪紛飛，到處白茫茫一片，父親正在院子里掃雪。我愣住了，這么冷的天，父親不在被窩里睡大覚，卻去院子里掃雪，我百思不得其解。正在這時，我有了答案，原來，父親為了我們出門方便。否則，這么冷的天，人的骨頭很脆弱，一不小心摔一跤，不是骨折就是斷了胳膊腿。那在家一躺就是三五天，說好了上不了學(xué)會落課，說大了就會落下殘疾。
于是，我馬上穿上衣服，拿了個小掃帚，跑到院子里和爸爸一起掃雪。天真冷呀！我忍不住打了個寒戰(zhàn)，一看父親的手，沒帶手套，手動的通紅通紅的，我真心疼！我說：“爸爸別掃了，我掃，你回屋去吧！”爸爸回答：“沒事，天兒冷，你回去吧，就剩這一點(diǎn)就完了”。我沒回去，握著爸爸的手，這是一雙什么樣的手？這是一雙手掌寬大、手心不滿老繭，為了一家人四處忙碌的手。這雙手把我?guī)Т�，這是父親的手！我哭了，一下?lián)涞桨职謶牙铩?/p>
人們都說：“父愛如山，是的，父親的愛就是一座大山。而我，就像一棵小小樹苗在大山里享受著陽光和雨露，在大山的懷抱中健康成長，長成一棵健康快樂的樹苗。而大山還在默默地為我做著，奉獻(xiàn)著……
五年級孩子作文15
今天，我讀了一本書，這本書是黃蓓佳女士的傾情力作�？催@本書，仿佛我在照鏡子，書中的主人公金鈴擁有者和所有孩子一樣的學(xué)習(xí)生活。在緊張的六年級，她的生活仍多姿多彩，如：金鈴減肥、天上掉下來的小妹妹、爸爸的大魚、最后一個兒童節(jié)······在作者的筆下，從一幫孩子們千篇一律的生活中展開了許多故事。這本書就是——《我要做好孩子》。
讀完這本書，讓我記憶猶新的故事莫過于《老師病了》。教語文的邢老師在六年級這個緊急關(guān)頭病了。老是讓金鈴在自習(xí)課上當(dāng)老師，布置一篇作文讓同學(xué)們完成。她面對這個燙手的山芋不知如何下手。她先絞盡腦汁想出了一個題目——《我真想······》，然后還把班上幾個放縱自己、不聽她話的學(xué)生給制服了。她像老師一樣把作文帶回了家，為了完成批改作文的人物，還熬到了十二點(diǎn)。她給每篇作文打分也公允客觀，既不徇私留情，也不圖謀泄憤�？吹竭@兒我心想：金鈴可真是個負(fù)責(zé)任的小老師呢！
金鈴不僅是個負(fù)責(zé)任的小老師，還是一個善良的女生。
修車的老爺爺去世了，他的孫女——幸幸沒有人照顧。善良的金鈴把幸幸?guī)Щ丶�，還幫她洗澡、穿戴衣物，像媽媽一樣對待幸幸，我被金鈴的善良深深地感動了。
讀完了這本書，我也要做一個好孩子，像金鈴一樣善良、負(fù)責(zé)任的好孩子。
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