【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
現(xiàn)在是深秋,這兩天陰陰的,雖然沒有太陽,但秋高氣爽,不冷不熱,正好秋游。
星期五,我們學(xué)校組織秋游去雨花臺(tái)的軍體樂園。一路上同學(xué)們興高采烈,恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺(tái)大門,往左拐,經(jīng)過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這里是模仿部隊(duì)士兵訓(xùn)練的場所,我們?cè)诶锩嫱媪撕脦讉(gè)項(xiàng)目,有走鋼絲,走吊橋,爬網(wǎng)……
最刺激的是走鋼絲,上面一根下面一根,要用手抓到上面那根鋼絲,再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對(duì)面。我剛走上去很害怕,總覺得要掉下去,上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃,令我頭暈?zāi)垦,腿肚子直打顫,我一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪,最后還是順利地走到對(duì)面。這個(gè)項(xiàng)目為了安全,還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng),真要不小心掉下去也沒關(guān)系,網(wǎng)可以接住。但掉下去,就會(huì)很麻煩,得費(fèi)勁地一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往上爬。
接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個(gè)人,吊橋的路是用粗木棍排成的,每根木棍都用繩子連接,兩邊的扶手也是用繩子編成的,很牢固,但萬禹涵不敢大步走,怕掉下去,他只能用手緊緊的抓住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,后面的同學(xué)都喊:“快點(diǎn)走哎,慢死了
最后我們玩了爬網(wǎng),爬網(wǎng)是三個(gè)項(xiàng)目里最不危險(xiǎn)的項(xiàng)目,只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了,雖然不危險(xiǎn),但還是有幾個(gè)同學(xué)害怕,只敢慢慢走。
很快一個(gè)上午過去了,我們玩得意猶未盡,還想再玩,但時(shí)間不多了,到返校的時(shí)間了,我們依依不舍地離開了雨花臺(tái)。
我原來以為雨花臺(tái)沒什么好玩的,就一個(gè)烈士陵園,可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項(xiàng)目,我玩得很高興,希望下次還能再來。
五年級(jí)秋游作文 篇2
當(dāng)老師宣布這個(gè)星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動(dòng)時(shí),話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來,大家眉色飛舞,議論紛紛,期待的心情更是不言而喻。
星期五那天真是個(gè)好日子,秋高氣爽,天高云淡,同學(xué)們背著食物的行囊,戴著帽子,在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走進(jìn)東谷湖,迎面吹來了涼爽的微風(fēng),那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠,趕走了我們身上的疲憊,吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過了歡聲雀躍的竹林,綠意蔥蘢的山,碧水清藍(lán)的湖,來到了旅游第一站---東谷湖博物館。
走進(jìn)東谷湖博物館,展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁,它們千姿百態(tài),變化多端,好像大自然親手制造的工藝品,有的像一位駝著背的老爺爺,形態(tài)逼真;有的像一匹剛要飛馳的駿馬;有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的!瓍⒂^完了這些,我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目,層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f下,我認(rèn)識(shí)了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望著天空,眼睛里流露出對(duì)遠(yuǎn)方親人無限的眷戀,那真情流露的神情,讓我為之動(dòng)容,那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工,栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想:這些極不起眼的木樁和竹根,在工作人員的精心雕刻后,竟然成為了走向全世界的工藝品,真讓人敬佩。
接著,我們還爬了文峰塔,沿著彎彎曲曲的小路,我們一口氣爬到了文峰塔邊,站在欄桿邊,我眺望遠(yuǎn)處,!一幢幢高樓,一條條馬路,一輛輛奔馳的汽車,盡收在我們的眼底,好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲,大家踴躍參加,答對(duì)的同學(xué)還得了不少禮物呢!大家的笑聲響成一片。
愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累,但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。
五年級(jí)秋游作文 篇3
旅游本來是一件非常愉快的事,但我的一次旅游卻不是這樣。
那是一個(gè)美麗的秋季,我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因?yàn)榇蠖嗍巧铰,車子不能行走,所以有很長的路要步行。而那天的太陽好像格外照顧我們,一直不肯往云彩里躲。等到了那兒,我們已是口干舌燥,還好,不遠(yuǎn)的地方有泉水。大人們經(jīng)常說:小孩子身體靈巧,走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。
來到泉邊,口渴的我看到清澈見底的泉水,便急忙趴下去喝。正在這時(shí),一只白色的小蛇忽然從石頭縫里鉆了出來,我快速一閃,還好,沒有撞到我的臉上?墒俏覅s躲過了頭,一下子掉到身后的小河里,把我的衣服弄濕了。
當(dāng)我看到哥哥有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地看著我時(shí),心里很不平衡,便搖搖晃晃地走到他面前,說:“哥哥,剛才我喝的水里有蛇毒,我現(xiàn)在中毒了,身上很冷,你把衣服借給我穿行嗎?”沒想到哥哥可真有辦法,他說:“你再去喝一口水,可以以毒攻毒。”當(dāng)我走到泉邊正要喝水時(shí),沒想到哥哥忽然大喊:“有蛇! 有蛇! ”驚魂未定的我聽到這一喊聲再次掉到了河里。
水庫下游有許多魚,在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w下河抓魚。這些小魚很淘氣,像故意逗我,不斷地在我腳邊游來游去,而我剛要抓到它們時(shí),它又“刺溜”一下溜走了,害的我總用自己的手指甲抓自己的腳,有幾次還差點(diǎn)栽到水里?吹絼e人抓了那么多的魚,再看看我,只有腳上一道道的劃痕,我想,怎么魚也和我過不去。『迷诔贼~不是“按勞分配”。
終于開飯了,累了一上午,肚子早已“咕嚕咕!毕蛭铱棺h。我迅速地夾起一條魚,打算把它送到嘴里,只聽“呱呱”兩聲,不知是誰又派了兩位“使者”和我過不去。只見兩只賴蛤蟆正仰著臉,看我吃飯呢,眼睛還不停地抹搭著,紅紅的肚皮一鼓一鼓地,再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩,不由地使我聯(lián)想到“牛屎”。我越看越惡心,最惡心的是,它們還直往我的腿上跳,最后我沒了胃口,午飯算是省下了。
午飯過后,我們來到了水庫邊上游玩。成群的蝴蝶在花叢中飛舞著,我就像走進(jìn)了一個(gè)蝴蝶谷,我被這美景所吸引,立刻忘記了剛才的不愉快。我高興地喊:“爸爸!
快來給我照幾張相!敝宦牥职值臄(shù)碼相機(jī)“喀嚓”“喀嚓”不停地響著,而我笑得也很開心,我想,總該給我留點(diǎn)美好的東西吧。沒想到當(dāng)我欣賞拍出來的照片時(shí),一看全都是閉著眼的。沒辦法,只好再拍一次,但結(jié)果還是一樣。拍到太陽快落山了,也沒有拍到一張讓人滿意的照片。
呵呵!這本該快樂的一天就這樣度過了。
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興,因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語,同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館,F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合,渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界!這兒有許多古代文化遺址,還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后,同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡,而答案就在博物館的各個(gè)展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳,分散在各個(gè)角落尋找。有的趴在展臺(tái)上念念有詞地專心記錄,有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案,還有的則四處打聽這個(gè)題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂乎。小部分同學(xué)因?yàn)槎即饘?duì)了,還得到了獎(jiǎng)品。
接下來老師提議用橡皮泥來制作玉器。同學(xué)們立刻開工了。只見快速地取出一條藍(lán)色的彩泥,放在手心里飛快地搓起來,搓成成圓球后,再小心翼翼地壓扁,做成了一塊“圓餅”,再把“圓餅”中間挖空,變成了一枚“古代銅幣”形狀,最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣,玉幣就完工了!還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮,有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開心又收獲了許多知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是意義非凡。
五年級(jí)秋游作文 篇5
11月5日,陽光明媚,我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生來滿隴桂雨公園秋游。一進(jìn)大門我便聞到了撲入起來的桂花香,頓時(shí)神清氣爽,仿佛煩惱一下子都飛到了九霄云外。直到邵老師說了一句“解散”同學(xué)們便拿起錢包向游樂場所奔去,我便和幾位最要好的同學(xué)去游玩了。我和姜雅星去玩了搖擺旋轉(zhuǎn)傘。
一坐上去,我有些興奮又有些害怕,心里胡思亂想:等一會(huì)飛起來上面的鐵鎖會(huì)不會(huì)掉下來呀!就在我心里不安時(shí),游戲項(xiàng)目啟動(dòng)了,我的雙腳漸漸離地了,整個(gè)人懸浮在了空中,漸漸的,速度越來越快,我也浮在了空中,風(fēng)從我的耳旁“呼呼”地吹過,就像一只鳥兒在空中飛翔一般。傘慢慢停了下來,那心曠神怡的感覺也就頓時(shí)沒了。我和同學(xué)們又去玩了交通車,這是一項(xiàng)模擬開車的游戲設(shè)施。我,姜雅星和吳其樂三個(gè)人各選了一輛坐進(jìn)去,踩著油門,手握方向盤,開著車子在“馬路”上行駛。仿佛我們都是大人一般,開著屬于自己的車子。
離和邵老師約定的時(shí)間11點(diǎn)快接近了,我們幾個(gè)只好戀戀不舍得到廣場集合,我們坐在桂樹下,一邊吃,一邊聊天。桂樹散發(fā)著甜蜜的香氣,使我更好的美餐一頓。
吃過中餐后,我與幾位同學(xué)結(jié)成伴一起去釣魚。我付好錢,選了一個(gè)釣魚的最佳位置,用魚餌裹住魚鉤開始釣魚。金魚們似乎看見了“美食”便紛紛擺動(dòng)著魚尾巴游了過來。有幾條十分機(jī)敏,先游過來用小嘴輕輕碰一下“美食”便迅速逃走。有幾條很笨拙,游過來吃幾口,然后張大嘴巴吃,沒想到魚鉤刺穿了它的嘴巴,我往上一提,一條紅色的金魚被我釣到了。他拼命掙扎著,尾巴不停地甩著,水濺的到處都是。過了一會(huì),它停了下來,不再掙扎了,眼睛里流露出了絕望的眼神,或許它后悔過剛才不貪吃該多好!可是這一切已經(jīng)遲了,最后我拎著三條“戰(zhàn)利品”回去了。
秋游過去了,到現(xiàn)在我的腦海里還記著秋游時(shí)那朵朵金黃的桂花……
五年級(jí)秋游作文 篇6
嘰咕,嘰咕。田野里,傳來了一陣美妙的歌聲,是誰的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的`夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來到了整個(gè)國度。
秋天的將軍山美不勝收。傍晚,夕陽散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。
走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢。
公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。
我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽城玩。太陽城在農(nóng)村里,里面有許多娛樂“項(xiàng)目”。比如說摩天輪吧!
它是世界上最大的,如果一坐上去的話,就能看到整個(gè)臺(tái)州。還有過山車、搖擺轉(zhuǎn)椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農(nóng)村的山。
桃樹!
等等……山啊!
不像冬天那么光禿禿的,現(xiàn)在的山啊!
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹!
也不像冬天那樣縮著身子,輕輕嘆息,F(xiàn)在的桃樹變了個(gè)樣,生出了一個(gè)個(gè)桃子。
我們欣賞著農(nóng)村美景,來到了太陽城,在太陽城的附近,同學(xué)們?cè)谲嚿辖衅饋恚骸巴邸薄5搅颂柍,我們下了車,排好?duì)來到了太陽城,我們聽著導(dǎo)游的介紹,我覺得最有趣的是后弈射日。當(dāng)然,它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽,導(dǎo)游姐姐問我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問題把我們都難住了,于是,我就想到了天上的太陽。我就說“一個(gè)在天上”。導(dǎo)游姐姐說:“有一個(gè)小朋友猜對(duì)了,那還有一個(gè)呢?”這下我愣住了,忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來說“還有一個(gè)是太陽城”。導(dǎo)游姐姐說:“對(duì)了,你真聰明”。我覺得這個(gè)設(shè)計(jì)真是太有趣了。
首先,我們?nèi)ネ嬗赂艺咿D(zhuǎn)盤,我去玩了搖擺轉(zhuǎn)椅,系好安全帶握好安全桿,丁零零,鈴聲響了,轉(zhuǎn)椅開始轉(zhuǎn)了。越轉(zhuǎn)越高,真把我給嚇?biāo)懒恕?/p>
后來,我們還看了表演,馬戲……今天玩得真是開心!
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