【實用】五年級幸福作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級幸福作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
幸福在哪里?幸福又是什么東西呢?幸福很特別,你不知道,我不知道,但我們都能感覺到。
幸福是什么?當(dāng)我感覺心里暖暖的時候,可能是幸福,當(dāng)我和爸爸媽媽一起去玩時,我很幸福。當(dāng)我被媽媽表揚時,
我很幸福。
每一次姥爺給我送好吃的時候,我問姥爺吃飯了沒有?姥爺總是說“沒有,回家在吃!”我心里很感動!一個70多歲的老人,天天都給我們送來好吃的,給我們送來很多好吃的東西時,心里有一種感動,當(dāng)我看到送來的美味的牛肉和丸子時,心里有種說不出的幸福。
有時想一想,自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來,大多數(shù)的幸福都是身在其中而不知道的吧?
有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门D,我爽快的答?yīng)了!我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑,我把牛奶給了老奶奶,她說:“墨墨長大了。”我頓時感覺很幸福。
幸福在哪里呢?窗外霓虹閃爍,眼前是杯邊的一點火跳躍,仿佛無聲的追問:“在哪里呢?”我不知道,我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯,為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會那么的孤單。
幸福就在我們的心間,你樂于助人幸福就會來敲門。
五年級幸福作文 篇2
今年春節(jié)會老家, 舅舅和舅媽在村口迎接我們。一路上,媽媽和他們談笑風(fēng)生,舅舅、舅媽也親切地向我問候,不知不覺就到了舅舅家。我吃驚地盯著眼前的三層西式小洋樓,再看看身后這條清澈的小溪,吃驚地對舅媽說:“舅媽,你們建新房子了?”舅媽含著笑對我點點頭,我這才發(fā)現(xiàn)舅媽以前總是緊鎖的眉頭舒展開了,臉上一直帶著愉悅的笑容。 一進家門,我就被沖過來的表妹緊緊抱住,“表姐,想死你春節(jié),媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的表舅家拜年。其實,我的內(nèi)心一直很抗拒。印象中,他們的房子又小又舊,是那種簡陋的土樓,雖是五口之家,總面積卻不到八十平方米。地上到處堆滿了雜物,狹窄的空間,呼吸都變得困難。舅舅身體不好,經(jīng);疾,生活的重?fù)?dān)就落在了舅媽身上,養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、種葡萄、干農(nóng)活……她一個人包攬了所有的活。舅舅家門前有一條垃圾河,臭氣熏天。 每次去他們家,我大老遠(yuǎn)就捂住鼻子,但還是忍不住一陣惡心。雖然很不情愿,但我還是跟著媽媽來到了舅舅家。了!”虎頭虎腦的小表弟也緊緊的跟在我的屁股后面,表姐站在一旁樂著。待表妹放開了我,我才打量起他們的新家來:自動的雙門冰箱,液晶電視,嶄新的電腦,鋪滿瓷磚的地板……舅舅家的變化可真大啊! 表妹拿出各種各樣的零食招待我,我們在房間里玩著游戲。這時,客廳里傳來了媽媽和舅媽的談笑聲。 “以前呀,眼看著村里各家各戶都蓋了新房,我老想著我們家什么時候也能住上新房,現(xiàn)在呀,終于圓了這個夢!。“聽說,鄉(xiāng)里幾乎家家戶戶都種上了葡萄,大伙兒年收入有十多萬”!“去年又是個豐收年,我們家的七畝葡萄賣了十幾萬。唉,前些年我辛辛苦苦種植葡萄,只能靠天吃飯,哪里知道什么叫技術(shù)。
有些年頭,還虧了不少!這幾年可好了,種葡萄有政府補貼。沒有資金,國家給貸款;沒有技術(shù),政府派技術(shù)員,專家下鄉(xiāng)指導(dǎo);沒有銷路不用愁,政府給咱頂著。我們這的葡萄獲得“全國優(yōu)質(zhì)葡萄金獎”,咱鄉(xiāng)現(xiàn)在是“巨峰晚熟葡萄基地”!“現(xiàn)在的`政策就是好啊!” 告別之際,媽媽笑著對舅舅、舅媽說:“現(xiàn)在的農(nóng)村真不賴呀!”“那是!我們正在規(guī)劃美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),歡迎你們常回家!”舅媽臉上的笑容似乎又多了幾分,那滿是笑意的臉上分明寫著兩個字——幸福。
五年級幸福作文 篇3
我喜歡學(xué)校的生活,因為那里是孩子的天地,有和孩子一起編織的夢,有和孩子一起的笑聲,一張張純真的笑臉迎著你,一個個天真的孩子圍著你,想一想都會讓人陶醉,讓人欣慰。
走進教室里,就像蝴蝶飛入花叢中,可以自由自在的飛舞。講起課來,看到一個個聚精會神的小腦袋,你會像演員一樣,繪聲繪色的表現(xiàn)著自己,也會毫不保留的把知識傳替給孩子。
我愛這群孩子,富有童趣的生活讓我更年輕,更幸福。
開學(xué)了,我擔(dān)任了一年級的教學(xué)工作,雖然對上屆的孩子充滿了留戀,但對自己的工作依然充滿信心。可是隨著年齡的增長,曾經(jīng)拿到名單就能記住學(xué)生名字的我,始終記不住孩子的名字,學(xué)生入學(xué)一周,我對孩子說的最多的一句話就是:“你叫什么?”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說:“請這位同學(xué)。請哪位同學(xué)!庇幸惶,我一進教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣?xùn)|西:名字的坐簽。他們都把自己的名字寫的大大的,放在了自己的書桌上,看到這一切我很感動,也很欣慰,孩子們真的很有心,也很懂事。教這樣的學(xué)生,怎能不幸福呢!
五年級幸福作文 篇4
幸福如一縷春風(fēng),吹去繁華亂世,留下清涼寂靜;幸福如一捧清水,洗去骯臟污泥,留下明凈風(fēng)清。那天,我流下了幸福的眼淚。
那是一個下午,勞累了一天的媽媽下班回到家,見到了躺在床上的我,摸了摸我滾燙的小手,吻了吻我滾燙的前額,看了看窗外瓢潑大雨,毫不猶豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那時,我被媽媽緊緊擁抱著,好似回到了八年前。我是多么幸福!
大雨傾盆,媽媽把雨衣的一大半給了我,我像一個小娃娃躺在媽媽的懷里,不知不覺睡著了。
來到醫(yī)院,已經(jīng)是夜里了,我眨了眨睡意朦朧的眼睛,定睛一看,媽媽坐在我旁邊也睡著了,我的身上卻多了一件衣服。又看看媽媽穿著單薄的襯衣,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我有意不去觸動心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起來,把衣服蓋在媽媽身上。
可是,媽媽還是被驚醒了!皩氊,好點了嗎?我們回家!薄班拧保覛g快地應(yīng)答。窗外仍然飄著小雨,媽媽把雨衣給了我,自己卻在雨下“沐浴”。一陣心痛與幸福同時涌上我的心頭。我忍不住流下了幸福的淚水。此時此刻有多少情意凝聚于心呀!幸福就在我們身邊。幸福其實很簡單,只要用心去感受。
回到家,媽媽就像蜜蜂一樣勤勞地工作,她不要回報,無微不至地付出,這就是母愛,這就是我的幸福。
我猛然感悟,幸福,是在大地震中,母親用堅強的身軀為孩子支撐一條生路;幸福,是母魚臨死時,還拼死將魚卵排入水中;幸福,是老牛用自己的鮮血,讓小牛犢喝自己乞求來的水,自己卻渴死了。想到這兒,我不禁淚如泉涌。
五年級幸福作文 篇5
一股清香鉆入我的鼻腔,櫻花紛飛,像上天賜予的禮物:白色的是那么純真潔白,干凈得沒有一絲雜色,象初生的嬰兒;粉色的是那么柔和,輕輕的,軟軟的,向我招手,向我走來。
我躺在一片花叢中,忽然感到無限美好與快樂。
“起床了!起床了!”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢,我無可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現(xiàn)實。唉-----生活,何來樂趣呢?
快速地洗漱完,狼吞虎咽的吃著媽媽準(zhǔn)備的早餐,盤算著今天的面試,忍不住小聲嘀咕著:“現(xiàn)在的初中真無聊,上個學(xué)還要搞什么面試,害得我周末也睡不成懶覺!
一通嘮叨過后,還是得面對現(xiàn)實,媽媽開車送我到學(xué)校門口,我在排成長龍的學(xué)校門口開始了漫長的等待…….
時間一分一秒地過去,隊伍仍是那么漫長……..
“媽,我受不了了!”在烈日下暴曬了半天的我終于火山爆發(fā)了:“我要去玩!我困!我餓!我累!”
“安安,再堅持下,馬上就到你了,完了就帶你回家啦!”
“聽話啊,這是你自己的事哦!”
霎時,一個大膽的念頭沖擊著我,“媽媽,我去玩了,不會跑遠(yuǎn)的!”我不管不顧地先逃了!
我突然想起早上的問題:生活的樂趣是什么呀?我沉思著,是成功?是笑聲?是名譽?還是快樂?
“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔,順著笑聲,我看到一群孩子在不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,在那一大片草地上,孩子們在奔跑、跳躍、嬉戲……..他們的笑聲與藍天白云融為一體,再看看那天,蔚藍蔚藍的,我為什么感受不到樂趣呢?
這時,一個蹣跚學(xué)步的孩子吸引了我,他一個趔趔摔倒在地,幾米外,一個少婦張開手笑著鼓勵著他,男孩本能哇哇大哭,但見媽媽沒有來扶他的意思,自己爬了起來,朝著媽媽的方向蹣跚邁步,終于撲倒在媽媽懷里,臉上還掛著淚水,看到這些,我的臉上露出了笑容,我終體會到了幸福的滋味。
我返回到排隊列中,媽媽微笑地看著我,一上午都堅持了,這會兒我也能堅持。
其實幸福的生活一直跟隨著我:當(dāng)我多次摔倒后終于能熟練自如的騎著自行車在河堤上飛奔時,我是幸福的;每日枯燥單調(diào)的鋼琴練習(xí),終于換來燙金的鋼琴十級證書時,我是幸福的;周末揮汗如雨的跳繩,終于能在一分鐘跳100個時,我也是幸福的,我們不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
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