爬山五年級作文14篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的爬山五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山五年級作文1
在我們美麗的校園里，在那一棟棟樓房的墻壁上，在那校園的圍墻上，你到處都可以看到長著一種生命力極強的植物——爬山虎。爬山虎雖沒有玫瑰那樣高貴，沒有菊花那樣艷麗，沒有桂花那樣飄香，也沒有雪松那樣挺拔，但是，爬山虎一年四季不懼艱險，不怕風雨，頑強地生長著，為人們繪出了一道亮麗的風景。爬山虎是一種常見的植物，屬大型落葉木質(zhì)藤本植物，常常攀緣附于巖石或墻壁上，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，它生性隨和，適應(yīng)性強，耐寒、耐旱、耐貧瘠……春天，一場春雨過后，那盤繞在教學樓上亂枝縱橫的爬山虎莖長出了嫩葉，剛長出的葉子是嫩紅的，可愛極了！
時間過得飛快，爬山虎的葉子漸漸長大了，顏色變成了嫩綠色，它的莖開始正努力的忘往上爬，想要沖破云霄似的。夏天，爬山虎的葉子鋪滿了整個墻壁，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙，郁郁蔥蔥的一片。這時的爬山虎開花了，一朵朵小花兒吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶，在周圍翩翩起舞。風兒一吹，爬山像綠色的瀑布一樣緩緩的隨風飄蕩，真美啊！沒過多長時間，爬山虎的身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意……秋天來了，爬山虎的葉子有的變黃，有的變成了紫色，有的紅似火，也有少數(shù)是淺紅色的，有的還是綠色，那顏色美麗極了，涼風吹來，葉兒紛紛飄落下來。這時看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，這時的爬山虎就剩下大大小小、長長短短的莖，縱橫交錯地攀附在墻壁上，可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。爬山虎不僅美化了環(huán)境，它那種堅持不懈、頑強生長，永遠向上的精神令人敬佩！我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。
爬山五年級作文2
今天老師安排我們寫一篇關(guān)于綠色植物的啟示的生活小記。我第一時間就想到了爬山虎。
每當我上體育課、放學的時候，總能看見我們學校教學樓墻上的爬山虎。我非常的感興趣。因為我看到它的時候，我總會想些什么？
現(xiàn)在學校爬山虎的顏色很豐富。因為天氣轉(zhuǎn)涼，有的變成黃色的，紅色的，而更多的爬山虎沒有變顏色，還是綠色的，當然也有半黃半綠的。
在葉子底下，還有一堆小小的果實，呈紫色。在果實上，還鋪著一層薄薄的霜。他們一簇一簇的緊緊的擠在一起。它們都長在新長出來的小莖上。
在這些小莖上，還有一些小小的爪子，這些小爪子跟吸盤一樣，扒在墻上，不管你怎么拽你也拽不動它，反而，你會讓它更牢固地扒在墻上。
看著看著，我就想上去摸一摸，可是，那是學校的，不能隨便亂摸，可是我實在忍不住，便上去輕輕地摸了一下爬山虎的葉子，她薄薄的，上面沙沙的，像一層砂紙似的，我一不小心把葉子撕破了一塊，非常清爽的汁水滴在了我的手上，只要是它經(jīng)過的地方，都會涼爽起來。
我又摸了摸它的莖，非常細，滑滑的，仿佛上面被抹上了一層油。我把這一截帶著小爪的小莖掐了下來，不久它就因為沒有了水分慢慢地枯萎了，它就是一個干干巴巴的枝條，上面什么也沒有，這能干什么呢？我又不想把它扔掉，想來想去，終于找到了一個好辦法，我把它當做了一個書簽，夾在了我的語文書里。
爬山虎沒有太特別的味道，只是有一點草的清香，那種香味不是很濃郁，但只要你仔細聞一聞，一定會聞出來，如果你不仔細聞，你是什么也不會聞到的。
就在這時，秋風乍起，樹葉開始沙沙作響，仿佛是秋天中的鋼琴，在伴著天空中小鳥的歌聲，簡直完美極了，仿佛，就是一場秋天的音樂會，還有這些葉子，跟小姑娘似的翩翩起舞，它們擺動著雙臂，呈波浪形，一層一層的，美極了。
我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎其實也在慢慢地往上爬，它每往上爬一層，就會長一根小莖，用它的爪子勾住墻，繼續(xù)長。
只要看到爬山虎，我就會想：它跟我們學習一樣，必須要堅持，不放棄，永遠積極向上。
爬山五年級作文3
周末，我們一家回了農(nóng)村姥姥家。第二天一早,我看著連綿的青山，真想知道山頂上會是什么模樣，便嚷嚷著讓爸爸媽媽陪我去爬山，他們爽快地答應(yīng)了。
上山了，我卯足了勁兒向上跑。爸爸連忙喊：別跑太快，一會兒沒勁兒了。我心想：不就是爬山嘛，我根本沒問題。可沒過多大會兒，我開始大口喘氣，腳也不聽使喚，只得停下來休息。
漸漸地，到了半山腰。山爺爺童心未眠，跟我開起了玩笑，讓小石頭和雜草兄弟擋住我的去路。我心想：這有何難？看我的！我一個箭步?jīng)_過去。沒成想，腳丫打了個盹兒，一下子摔倒在石堆中。我抬起頭來，仿佛看到，石頭們笑得前仰后合。我氣急敗壞地踢了一下石頭，可腳下一閃，險些跌下去，真危險！我再也不敢橫沖直撞了，學著大人踩實了石頭再走。我像小猴子一樣，手腳并用，一會兒拽住樹枝向上爬，一會兒雙手扶地慢慢前行。我在草叢中穿行，感覺草木就在我面前，吸氣時還能聞到濃濃的草香。
費盡千辛萬苦，終于爬到了山頂，我欣喜若狂，山頂好美啊！花兒比山下的還嬌艷，小草比山下的還嫩綠，個子不高但結(jié)滿碩果的山丁子樹也抻著脖子似乎在跟我比個頭。媽媽順勢彎腰拔下一顆酸塔（一種能吃的植物），掰下一塊放到我嘴里，酸酸的，還有點苦，雖然不好吃，但伴上爽爽的風，我無比愜意。
站在高山之巔，放眼望去，對面山上的梯田好像分割了的巧克力，一塊一塊浮現(xiàn)在眼前。梯田下面，坐落著一排排紅磚瓦房，偶爾傳過來幾聲狗叫，再加上小商販們擴音喇叭里的啤酒掛面雪糕，著實呈現(xiàn)出一幅濃墨重彩的鄉(xiāng)村美景。
山背后，是一片片果樹林。成熟了的杏子已經(jīng)被村民們摘完賣到加工廠做杏仁飲料了，蘋果、梨等水果還未成熟。我們走下去，撿了些別人剩下的杏子，在回家的路上，我們還采了些小蘑菇，媽媽說：小雞燉蘑菇，黃豆拌杏仁，一葷一素，絕好美味！
不知不覺回到家了，我還意猶未盡，媽媽告訴我，后山那邊還有橡子樹、小鹿、小兔子和鎢礦，我更加期待再去爬山了……
爬山五年級作文4
金秋時節(jié)，我和媽媽去森林公園爬山。今天一大早，我們把車停在山下，從山下進入，步行走在進山上的大路上。盡管太陽公公絲毫不見遜色，但幸好有一絲絲秋涼的風。
我們向右拐進山里的小路，兩旁的樹木郁郁蔥蔥、覆蓋成陰，花朵五顏六色、香氣撲鼻。我們沿途前行，路邊長著各種各樣的大樹，樹上爬滿了綠得發(fā)亮的爬山虎，我費了好大的力氣才拔下一小撮，讓我想起葉圣陶爺爺?shù)摹杜郎交⒌哪_》一文，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)爬山虎果然是有腳的，只是細小得不引人注意。
我們沿石級走下山，山腳下的小路彎彎曲曲，但平坦干凈。周圍藤蔓叢生，綠得那么秀逸，那么新鮮。繼續(xù)走了一會兒，來到一公里長的梅花樁，我一步一步地輕輕地跳躍著，一截高一截低的梅花樁對我來說是十分簡單的，我一會兒平行走，一會兒交叉走，小心翼翼的。
梅花樁終于結(jié)束了，我抬頭仰望，深深地吸了口氣，因為我們要爬上另一座山了，山上的石級蜿蜒地向山頂延伸，像一條長長的蛇，怎么都看不到盡頭。一小段的石級已經(jīng)讓我爬得筋疲力盡，沒有力氣再爬上去了。我氣喘吁吁地說：“媽媽，我爬不動了�！眿寢屝χf：“那好吧，休息會�！蔽覀冏谑壣�，邊喝水邊欣賞眼前高山綠樹的無邊風景，這一片山野環(huán)繞在我們周圍，頓時感到心曠神怡、其樂融融。
過了很久，我們終于爬上了山頂，來到森林公園最高的觀光涼亭，休息片刻，我問媽媽：“還有多久才到達目的地？”媽媽說：“還有十公里吧�！蔽页泽@地說：“還有那么遠��！”媽媽又說：“我們可以原路折返，減少一半路程�！比缓螅覀兙拖蚧仡^路走去。
走下好像沒有盡頭的石級后，我們又來到梅花樁，走過梅花樁，我們走在山下的小路上。突然，我看到了一群紅螞蟻在搬家，我把零食丟給紅螞蟻。剛開始它們沒有動靜，過了一會兒，紅螞蟻蜂擁而至，把零食搬走了，它們像一群團結(jié)的大力士。我又放了兩塊，一群黑螞蟻以迅雷不及掩耳之勢把這兩塊也搶走了。看了一會兒，太陽公公露出紅紅的大笑臉，把我們烤得像蒸籠上的螞蟻，不得不快速離開。
今天雖然烈日炎炎，但是我們玩得十分開心，下次一定會再來爬山的。
爬山五年級作文5
這次寒假，學校讓我們自選一項體育鍛煉。我想起以前在威海和爸爸爬山的經(jīng)歷。我想等爸爸回來和他再次比賽呢，這次我可不怕輸給他了。爸爸肯定不知道為什么，這可是個秘密呢。
但是我會把秘密告訴你們，因為我和媽媽每天都堅持爬樓梯，從一樓爬到五樓，來回爬五次，一共一千五百階，每次爬完都全身出汗，十天堅持下來，我爬樓梯速度大大加快了。這次要是和爸爸比賽爬山，我想一定能勝過爸爸。
2月23日的下午，我和爸爸媽媽真的開始比賽爬山了，我心里是多么激動��！比賽開始了，誰先爬到山頂?shù)氖谰退銊倮�。媽媽一說開始，我就使勁往上爬，爸爸腿長，力氣大，他第一個沖在了前面，我第二，媽媽第三，我很著急，心想：“一定不能輸！”可是我怎么使勁還是追不上他，但是過了一會，爸爸好像有些耐力不足，“機會來了！”我使出全身力氣，拼命往上爬，我頭上直冒汗，心咚咚跳，媽媽在后面不停喊：“張?zhí)熳粒佑�！加油！咱們倆不能輸！”我一聽媽媽的鼓勵，好像媽媽在暗示我們的秘密，我爬的更來勁了，這時爸爸扶住樹干累的好像站不住，我乘機超了過去，我急的不行，害怕爸爸再追上來，拼命往上爬啊爬，陽光透過樹葉，照在我前面的地上，好像在為我開路，奇異的樹根和怪石吸引著我，我已經(jīng)顧不得看了，趕快爬��！大約二十幾分鐘過去了，猛一抬頭，看見了石桌子就在眼前，我奮力跑了過去，第一個沖到終點，“勝利了！勝利了！”我大聲喊，“爸爸媽媽加油!”
等爸爸媽媽都上來了，爸爸摸著我的頭說：“我兒子真棒，把爸爸媽媽都超過了�！蔽液蛬寢寱牡男α�。我們站在山頂，往四周看，整個威海盡收眼底，許多建筑清晰可見，還能看到威海體育場，我們在威海的家和我以前所在的學校，還有山上的天文臺。這時太陽已經(jīng)偏西了，厚厚的落葉像溫暖的棉被蓋在山上，山一點都不冷了。我們翻過暖暖的山，一邊尋找下山的路一邊在落葉的下面尋找橡樹的果實，開心極了。
這次爬山，比上次輕松多了，這都是我和媽媽堅持鍛煉的結(jié)果，我從中悟出一個道理：不管做什么事，只要堅持努力，就會有收獲。
爬山五年級作文6
“會當凌絕頂，一覽眾山小�！泵看闻郎�，我都為了感受這句詩的意境。
已經(jīng)和媽媽相約幾天了，周末要去爬山，我的心情也很激動！一切準備就緒，我們開車前往目的地，黃旗山公園。
停好車后，我們來到了公園前面的廣場。抬頭一看，哇！好氣派的門樓啊，16根紅色大柱子分成兩排撐起寬闊的屋頂，每兩根柱子之間掛著大大的紅燈籠，中間是大紅牌匾寫著“旗峰公園”這四個金色大字，陽光下，四個字閃閃發(fā)光。
走進門樓里面，是一個小廣場，在慢悠悠打太極的爺爺氣定神閑，舞著扇踏著整齊的步伐的阿姨滿臉微笑，再看看那旁邊有一位叔叔在揮舞著手中的大毛筆，沾著清水在地板上寫書，優(yōu)美的字體，嫻熟的筆法，我看呆了……
“走啦，要往山路這邊上去�！眿寢尨叽倭恕�
經(jīng)過旗峰湖，我們很喜歡走那一條鵝卵石路，一路向前。
我們選擇走樓梯上山�？粗铰�，我暗下決心“一鼓作氣”，向媽媽招招手，就往上沖。爬了一半的臺階，我仿佛已經(jīng)聽到自己的心跳聲了，還大口的喘著氣，哎呀，原來這山也不好爬呀。我漸漸的從打頭陣變成落后一大截。趁著沒人注意，我靠著路邊的欄桿休息。風徐徐地撥動我的長發(fā)，粘在身上的衣服依依不舍的被吹著分開。好舒服，我看看離山頂還有一段距離，大腦飛快的轉(zhuǎn)著，能想辦法找理由下山？
剛有要放棄的念頭，就被一個聲音吸引了：“媽媽，我要到山頂，在燈籠下拍照！”是一個扎著小辮子的小妹妹，五六歲的樣子，頭發(fā)被汗水濕透了，但還是一步一步往上爬。
我臉紅了起來，我暗自鼓氣：“可不能輸給一位五六歲的小妹妹呀！”于是，大步走上石階上。經(jīng)過平臺，這里有年長的阿姨放著音樂扭著腰跳舞，還有頭發(fā)花白的老奶奶動作也不落后，跟著節(jié)奏在運動。
終于來到山頂，最高處是一個紅色的大燈籠，站在山頂上，只見高樓大廈林立，綠樹紅花點綴，遠處河流環(huán)繞，好美的風景畫！我不禁感慨，這里風景可真美�。⌒姨澪覜]有放棄！
我想起那句話“功夫不負有心人”，不僅是適用于爬山，在生活中遇到困難我也不應(yīng)敢放棄。哼著歌，我們就這樣愉快的下山了。
爬山五年級作文7
放暑假了，天氣非常炎熱，但我和哥哥相約到惠山去爬山。我仰著頭對哥哥挑戰(zhàn)：看誰第一個到達山頂。
從山腳下往上看，只見一條彎彎曲曲的不平小道消失在盡頭。哥哥看著山道，小聲說：“看，這山太高，恐怕爬到山頂?shù)臅r候別人午飯都吃完了，不要爬了吧�！蔽曳磫柕溃骸拔覀冞�沒開始比你就怕了？來了都不爬嗎？走，我們到山頂看美景去�！蔽艺f完之后就立馬踏上了通往山頂?shù)牟黄叫÷贰８绺缫仓缓糜仓^皮跟著我一起往上爬。
我們走在通往山頂?shù)男÷飞�，一路有說有笑。沒過多久，我們倆額頭就冒出了滴滴汗珠。我往旁邊看了一下，一位白發(fā)老人輕松快速地超過了我們。我十分不服氣，加速了自己的腳步。突然，腳下一個打滑，立馬摔了下去。在我后面的哥哥一把扶住了我，我才沒有跌倒。我低頭看了一下，裙子蹭臟了，膝蓋上的皮已經(jīng)破了，疼得我差點連眼淚都要流出來了。哥哥又輕聲說：“我們還是下山吧�！备绺邕@一說，我的心里有些動搖。這時，我想起課文《滴水穿石的啟示》揭示的道理：做任何事情都不要半途而廢，只有持之以恒，才能嘗到勝利的果實。我回頭對哥哥說：“今天如果不爬到惠山頂，我絕不回去！”我拉著哥哥的手接著往上爬。
踏在不平的山路上，一層一層地往上爬。過了一會兒，兩條腿好像不聽使喚了，全身一點力氣也沒有了，我們只好坐在石椅上喝水。我抬頭一望，無意中看到了山頂?shù)钠脚_，頓時全身又充滿了力量，往山頂跑去。哇！風景真美！山腳下的馬路上不同顏色的小汽車，像涂了顏色的一群群螞蟻。公園里大樹形成了一片片樹蔭，人們在大街上行走幾乎都看不清楚了。我俯瞰著無錫城，體會到了“一覽眾山小”的豪邁，心里無比的暢快，自然少不了拿起手機和哥哥來個合影。
這次爬山，我不僅看到了美麗的風景，還知道了堅持不懈的道理，真是受益匪淺��！
爬山五年級作文8
“耶！我們?nèi)ヅ郎娇�！”“事不宜遲，我們快點出發(fā)吧�！�
今天爸爸媽媽帶著哥哥和我去桃渚古城一邊賞櫻花，一邊登山了。
來到桃渚古城櫻花節(jié)的舉辦地，滿山盛開的櫻花一眼望不到邊，就像是花的海洋，我們漫步在櫻花盛開的樹下，陶醉在櫻花濃郁的清香里。它的花瓣“花巒疊嶂”，好似一個小巧玲瓏的花球。一枝枝，一片片，一朵朵，開滿了枝頭，看上去一片粉紅，看起來像是一條條粉紅色的地毯。我無暇欣賞櫻花的風姿，就迫不及待地爬石柱峰了。
現(xiàn)在就由我來介紹石柱峰吧：石柱峰，位于流紋巖石地邊緣，由風化、侵蝕、崩塌而形成。柱峰四周臨風陡立，其南側(cè)中下部仍與山體鞍部相連，尚未完全脫離臺地，地貌演化處于柱峰形成中年年期。
柱峰斷面中下部以角礫集塊熔若層和條帶狀流紋分界，清晰地展示了巖漿第二次噴溢的特點。
爬到半山腰，這時，我從高處往下看，看得我兩腿發(fā)軟，但整個桃渚古城盡收我的眼底，這時我坐在臺階上，休憩片刻，哥哥卻吵著嚷著、迫不及待地想怕石柱峰頂了，爸爸只能答應(yīng)他，哥哥這邊解決了，而我呢？正在心里掙扎著，是去呢，還是不去呢？因為上山的臺階，是沿著山的邊緣盤旋而上的，只要站在臺階上，就像“飄”在半空，會看得我頭暈?zāi)垦５模晕以谛睦镟止荆骸暗降资侨�，還是不去呀？”爸爸媽媽叫了我七八遍，還是無動于衷，爸爸只能帶著哥哥先去了。咦，哥哥哪去了？
“小弟弟，小弟弟，上面好好玩呀，可惜你沒去，啦啦啦”看到哥哥興高采烈，耀武揚威的樣子，我也不甘示弱，我跟爸爸說：“老爸，我要爬到頂峰�！薄昂茫窃蹅冊倥酪淮伟��！卑职炙斓鼗卮�。一路上，我扶著欄桿，小心翼翼地走著，爸爸告訴我，不要看下面，要看前面。按照爸爸的方法，最終我到達了峰頂。
這次的爬山經(jīng)歷真不愧是“爬山歷險記”��！它讓我感受到了戰(zhàn)勝自己的成就。
爬山五年級作文9
最近，我和爸爸媽媽一起去爬了蘇州靈巖山。
靈巖山山勢不高，臺階也不多。我健步如飛，輕而易舉地爬上了山頂。我得意極了，心想：我爬靈巖山這么輕松，簡直太厲害了！既然這么簡單，那不如下山去挑戰(zhàn)后山的非常規(guī)路線！爸爸媽媽表示很贊同。
后山就是些土路和石頭，第一眼望過去，我覺得也很簡單嘛！但是越走我越覺得沒有我想象中那么容易。
我第一腳信心滿滿地踩下來。不好！小土路有些陡，而且上面都是沙子，非常容易打滑，一個重心不穩(wěn)就很容易摔下去。你看，旁邊就有人沒有站住腳摔了一跤！我慢慢小心翼翼地往下走，盡量一步一個腳印，可還是不小心腳底一滑，我就要摔下去了！說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢，飛快地抱住了一棵樹，這才幸免于難，嚇得我心怦怦直跳。
慢慢的，前面更險了。地上依然很滑，而且更陡峭了，卻沒有樹，只有一根細細的繩子拉著。我緊張不已，學著別人側(cè)著身子以便更好保持平衡，緩慢地往下走。然而，可能因為沒有穿專業(yè)登山鞋，我還是滑了一下，頓時像一匹脫韁的野馬，飛快地往下沖，怎么也停不下來。由于重心不穩(wěn)，我重重地摔在了地上，還打了幾個滾兒，直到滾到一棵樹前被擋住了。我與黃土地來了個徹底的親密接觸，手臂和膝蓋都掛彩了。
頓時，我情緒失控了，喊道：怎么會這樣？每走一步都鉆心地疼，而且我灰頭土臉的樣子吸引了周圍人異樣的眼光，讓我感覺十分丟臉。我對媽媽說：什么時候才能結(jié)束�。繈寢屛⑿χf：堅持，再堅持一下就可以了。我心里頓時升起一團熊熊怒火，大吼道：怎么堅持？我堅持不下去了！這時，爸爸也走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：已經(jīng)走過了最艱難的部分，堅持，再堅持一下就可以了。我想除了發(fā)泄，也沒有解決的方法，只能靠自己慢慢地往前走。
突然，我抬頭看到對面山坡上，有幾輛摩托車正在從山頂往下開。開開停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，十分危險！有幾次差一點就翻車了！但是，他們就這樣堅持著，慢慢的，慢慢的，就到了山腳下了。我想我懂得了爸爸媽媽的意思：堅持，再堅持一下就可以了。我就這樣堅持著走了舉步維艱的二十幾分鐘，終于到達了終點！
回首這段經(jīng)歷，我明白了一個道理：再困難的事情，堅持，再堅持一下就可以了。
爬山五年級作文10
我人生中第一次爬山，是在今年暑假參加軍事夏令營時。
那天驕陽似火。上午九點，教官就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。雖然那時是夏天，但因為是上午，所以感覺不是很熱，走上山時，反而還有一種大自然獨有的清爽。我和伙伴們一邊玩，一邊爬山。我們時而嬉戲，時而打鬧，不一會兒就輕松地爬完了一小段。但后來就不一樣了，隨著時間的推移，本該幽靜涼爽的山林慢慢變得酷熱難耐。同伴們紛紛抱怨帶的水太少了，不夠喝。還有不少同伴向教官提出了“休息一下”的建議，教官想了想，同意了。
我們找了一個比較涼快的地方，坐了下來。
我正要拿起水杯暢飲一番時，一只停在巖石上的蝴蝶吸引了我的注意力。只見那只蝴蝶的翅膀是金色的，在陽光的映照下十分耀眼。在好奇心的驅(qū)使下，我走了過去。正想好好地觀察一番時，卻發(fā)現(xiàn)巖石上有一股清澈的泉水緩緩流淌，在陽光的照耀下反射出五顏六色的光，好一幅“清泉石上流”的美麗畫卷��！不遠處，陽光透過枝葉間的縫隙向下傾瀉，道道微朦的光柱錯綜交織，最后投影在山坡上那五顏六色的花叢中，形成了許多大小不一的光斑，如夢如幻。樹林中蛙鼓蟬鳴，不絕于耳，演奏出一首曲韻曼妙。如醉如癡的“自然交響樂”。這首“自然交響樂”如尼羅河之夜，埃及眾神的吟唱一般動聽，每一個“音符”都是大自然獨有的韻味。
正當我沉浸在美景之中時，教官卻宣布休息結(jié)束。于是我們整理好隊伍，繼續(xù)爬山。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爬到后面似乎沒有那么累了。是啊，一路都有美景可以欣賞，還有誰能顧得上叫苦叫累呢？
過了大約二十分鐘，我們順利地登上了山頂。遠離了高山之下那日夜無休、車水馬龍的城市，融入了這鳥語花香、風景如畫的大自然。有那么一瞬間，我誤以為自己就是大自然的掌控者，掌控著萬物的命運……
我愛爬山。愛爬山時看到的美不勝收的風景，更愛爬山過程中那充滿艱辛卻其樂無窮的獨特感受。
爬山五年級作文11
媽媽，您在我面前總是那樣真實，您從沒對我掩飾自己的情緒，您會因為我獲得一個好成績而興奮不已；會為我的不懂事而傷心難過。而我，無論發(fā)生什么事情，卻從沒有在您面前脆弱一次，媽媽，因為我覺得我要做一個堅強的孩子，我要堅強。
記得那次我們?nèi)ケ本┡郎�，就是那天，我想哭卻也忍住了。
那是一個陽光充足的早上，我們早就商量好了一起爬山，可媽媽卻突然說她的腰很難受，我心里明明知道媽媽的腰不太好，可卻大聲對她說：“不管怎樣，你都要跟我去爬山，說好了就不能改了！”本以為媽媽會不同意，可她卻擠出一絲微笑，挺直了身子，說：“嗯，走吧，說到做到�！�
那座山叫云峰山，不高但很陡。剛開始，媽媽一手扶著登山杖，一手叉著腰，爬得沒什么問題，和我并肩而行�？蓻]過一會兒，媽媽的腰更疼了，她的速度越來越慢，抬起腿都費力，我就牽著她的.手，硬把她往上拉，媽媽的腳可跟不上我的節(jié)奏，好幾次都差點絆倒。慢慢地，太陽越來越毒，我也走不動了。我癱坐在路邊，抱怨道：“回去吧，太累了，不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了，一把拉起了我，說：“不行，不能半途而廢！”她開始快速地往上爬，渾身好像又充滿了力氣，她從包里掏出了手絹，每當汗珠流下來時，就用手絹一擦，她的眼神變得堅定，用牙咬著下嘴唇，每往上爬一步，就用手撐一下腰，她的腰微微向前彎著，可卻一直努力的往上爬……
一步一步，我們終于爬上山頂，媽媽累得上氣不接下氣，坐在亭子里，弓著背，說不出一句話來。正在看風景的我，瞥了一眼媽媽，忽然我的鼻子猛地酸了一下，眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的�。⊥蝗晃颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯�，她很累，可為了讓我堅持，忍住了腰疼，爬了上來。
那個時候，我多想哭著抱住媽媽，對她說聲“對不起”！可為了我的堅強，我忍住了，我沒讓一滴眼淚掉下來。
也許，那個時候，我在媽媽的心里，是一個堅強的孩子，同時也是一個冷漠的，不近人情的孩子吧。
現(xiàn)在，我很后悔，后悔沒在媽媽堅持的時候，向她道個歉，后悔沒有在媽媽懦弱的時候，給她一個擁抱，后悔我用我的堅強，給了媽媽一份冷漠。媽媽，什么時候，我想在您面前也脆弱一次！
爬山五年級作文12
在風和日麗的下午，媽媽正好休假，媽媽已經(jīng)和廠里的幾位阿姨約好一起去爬山。我和弟弟也跟著媽媽一起去爬山。
我們到了神仙嶺山角下，坐在草地上休息了一刻。爬山就開始了，媽媽和幾位阿姨有說有笑的，我們幾位小朋友嘻嘻哈哈地邊走邊聊。不知不覺地到了半山腰。我們便停了下來，啊！來爬山的人還真多。有拄著拐杖的老爺爺、老奶奶，他們笑嘻嘻的一邊聊天，一邊一步一步地向山頂走去，有年輕力壯的青年叔叔、阿姨們，他們一邊走，一邊用手機在拍照片；還有三五成群的小孩，他們邊玩邊走，手里提著好多食品呢。
半山腰上兩邊有翠綠的竹子；有茂盛的各種各樣的樹；樹底下有綠綠的草，鮮嫩極了；時而還能看到五顏六色的花，燦爛得很。政府為了人們徒步方便休息，特意建筑了一個方方正正的涼亭，涼亭里面3邊有大理石做的凳子。我們便坐下休息片刻，感覺舒服極了。這時我聽到熱鬧的講話聲和流水聲，我就東張西望地尋找聲音去，原來亭子后面有好幾條小溪，而且有許多山泉，熱鬧的聲音是從這傳來的。我們就迅速地跑到小溪邊欣賞山泉：有像貓爪子的山泉；像星星的；像月亮的；像眼睛等等各式各樣的山泉。弟弟和幾位小朋友在玩起山泉來，玩累了就跑回涼亭坐了下來一邊吃東西，一邊欣賞周邊的風景。我也從小溪回到?jīng)鐾ぃ艿苷f“神仙嶺不僅有很多美麗的風景，還有一件寶藏呢！”我驚奇地望著弟弟說“還有一件寶藏嗎？”弟弟說“找找看就能發(fā)現(xiàn)”。我仔仔細細地找了一圈，可是什么也沒有找到。
這時，媽媽催我們繼續(xù)走，來了就要爬上山頂，要到山頂去看看，走了好長好長一段路，我們終于爬到了山頂。大家都累了，我們幾個都氣喘吁吁，我們在山頂上的涼亭坐了下來，正好是太陽下山的時間，我忽然想:這日落不就是一件寶藏嗎？我問了問弟弟說“我找到了寶藏，就是“日落”。弟弟說：“答對了，沒想到被你找到了”。頓時，我想到唐代詩人李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏”。這風景真美，可惜時間不等人，這夕陽催我們回家了，再不回家，馬上就天黑了。我和媽媽弟弟拍了一張照片留下來做紀念。戀戀不舍地原路返回。
神仙嶺真美，不愧是定南的美山之一呀！
爬山五年級作文13
今天是星期一，清明節(jié)放假第二天。我和李溪子約好了去爬山，還要在山上挖苦菜呢！中午吃完飯，我、李溪子還有她的爸爸媽媽就出發(fā)了。
我們爬的不是大名鼎鼎的千佛山，也不是紅葉似火的香山，而是一座沒有名的小山。隔著馬路望去，這座山上開滿了黃色的迎春花，山頂上還有幾座小涼亭，山腳下全是石頭，沒有一個落腳的地方。李溪子的爸爸帶著我們繞來繞去，才找到一個稍微低一點、矮一點的小石頭。我們拄著登山棍爬了上去。
山上的野草真多，稍不留心，就會踩到一些不平穩(wěn)的石頭。我爬了沒幾步就累了，就在心里給自己加油“伍文瑾，你一定行的”。繼續(xù)爬，我一使勁，又爬了好長的一段路。汗都流出來了，口渴了就找了一塊不大不小的石頭，擦了擦汗坐了下來。往下望去，高樓大廈都變的小了，模糊了。再往下看，李溪子他們被我遠遠的甩在后面呢！“伍文瑾，等等我！”李溪子喊道，好吧，那就等等她。
她爬上來之后，已經(jīng)是氣喘吁吁了。趁著她喝水的空隙，我又大步流星的拄著登山棍往前走。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一片桃林。“我發(fā)現(xiàn)了一片桃林！”我向她們喊道，這個桃林真漂亮，許多迎春花擁簇著它。很快，李溪子她們趕了過來，我們每個人都摘了一朵桃花，站在樹下合了個影。又繼續(xù)往前走，前面的這條山路顯然已經(jīng)被人們走過很多次了，走的都成了一條平坦的小路。我們沿著小路，走到了一個小的涼亭里。
在涼亭里歇了一會，我們又來到了一條水泥路上。這條水泥路特別陡，我剛爬了幾步，一不小心就摔倒了，但是我很快重新站了起來。繼續(xù)往前爬，這條路可是真難爬��！這條路可是水泥的，登山棍起不了太大的作用。所以，當我爬上去的時候，無比的自豪、高興，特有成就感！
他們隨后也到爬了上來，我們又看到了一戶人家，這戶人家種了一些菜，還養(yǎng)了一條大狼狗。吸引我們的是，這戶人家還有兩只山羊，一只黑的，一只白的。我們學著山羊的叫聲“咩咩”，想方設(shè)法的靠近它們，它們卻對我們不理不睬�！昂酶甙恋纳窖虬�！”我這樣想著下了山。
在下山的過程中，我們又聊了很多話題，還用登山棍，在沙子上寫下：xxx到此一游。爬山真是好玩��！
爬山五年級作文14
那年，我未滿6歲。在一個陽光燦爛的星期天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起興高采烈地去爬平頂山。
我站在平頂山腳下往上望：��！山頂這么高，好像和天連在了一起，我爬得上去嗎？再看看筆陡的臺階，似乎是空中掛下來的，真叫人發(fā)顫。
爸爸好像看出了我的心思，對我和姐姐提議：“你們倆個比賽爬山吧�！�
“好”。我兩異口同聲地答道。但是我的心中還是有些發(fā)顫。
只聽爸爸一聲令下：“開始”。我和姐姐都快速地往上爬。
“對了，剛開始不要太快，要保存體力。我心里想著，并用平時大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下來，她坐在石級上休息了，我超過了姐姐�？刹灰粫业耐纫查_始發(fā)抖了，我再也沒有力氣往上爬了，只得像姐姐一樣坐在了石級上。我剛坐下休息，姐姐好像已經(jīng)休息夠了，站起來迅速地往山頂爬去。
我休息了片刻，就手腳并用地去追趕姐姐，一會兒像小猴子一樣趴著往上爬，一會兒扶著欄桿往上爬�？梢豢唇憬�，我愣住了，姐姐還有五六十個臺階就要爬到山頂了。這可怎么辦？我追不上姐姐了，我還是慢慢爬吧。我有些泄氣了。
“不，嫣然，你一定能爬上去，這點困難算什么？你想，小草在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里都能不屈向上，茁壯成長。還有，當你抓住一只蝴蝶時，它還努力展翅要掙脫你的手掌。難道你連小草、蝴蝶都不如嗎？我行，我一定行，我鼓勵自己用勁往上爬。終于在姐姐即將到達山頂?shù)臅r候，我超過了姐姐。
我站在高高的山頂，美麗如畫的平頂山市盡收眼底。我歡呼雀躍：“我爬到山頂了，我勝利了�！�
爸爸望著歡呼的我說：“你害怕困難，困難就比高山還要大；你蔑視困難，困難就像塵煙一樣輕。記住，風雨過后，就是彩虹。
當時，我并不理解爸爸的話，只是微微一笑。
四年過去了，那個在山腳下發(fā)顫的小女孩，無論是在生活中，還是在學習上都沒有在困難面前低過頭。因為我時刻記著爸爸告訴我的話：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”
四年前那個生機盎然的春天，給我留下了深刻的啟示和永久的回憶。
【爬山五年級作文14篇】相關(guān)文章：
高一爬山作文10-28
爬山初一作文01-27
爬山作文700字08-04
那墻爬山虎作文08-19
語文《爬山》教學設(shè)計10-23
親子爬山活動總結(jié)11-27
爬山日記400字01-14
夢見爬山有什么含義11-04
爬山比賽活動方案策劃12-13
綠綠的爬山虎01-12