【精華】五年級(jí)作文集合4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天是我們期待已久的秋游活動(dòng),這次秋游活動(dòng)中,我們來(lái)到了江寧湖熟,在這里我們做了好玩地手工,看了有趣的木偶劇,最后我們還觀賞了美麗的湖熟龍都菊花展。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。問(wèn)菊何處賞,江寧看湖熟!在這里有南京史上最壯觀的“菊花!薄_@里有將近400畝的菊花,幾乎搜羅了全世界所有品種的菊花,。色彩絢麗的花海景觀不僅可以遠(yuǎn)觀,游客還可走進(jìn)田埂,近距離欣賞菊花的千姿百態(tài)。
龍都菊花展里的菊花品種有將近3000多種,據(jù)解說(shuō)員說(shuō)這里將被建成全國(guó)最大的菊花基因庫(kù)。這里不僅有其他國(guó)家的品種,還有我們國(guó)家自己培育的品種,如南農(nóng)翡翠、南農(nóng)碧玉、南農(nóng)紫珠、南農(nóng)火炬、等等。真是多種多樣啊!
龍都菊花展里的菊花顏色有很多。除了常見(jiàn)的黃色、藍(lán)色、紅色、白色、紫色以外,還有罕見(jiàn)的綠色品種,綠花配綠葉真是令人驚艷。這綠色品種就是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)自己培育出的南農(nóng)翡翠和南農(nóng)碧玉。
龍都菊花展里的菊花形狀也是多姿多樣。有太陽(yáng)形的、球形的、蘭花形的等。真是姿態(tài)萬(wàn)千呀!
深吸一口氣,菊?qǐng)@里空氣中的菊香更是令人神清氣爽,湊近菊花,清香型、濃香型、幽香型,這香味也是多種多樣。
我說(shuō)了這么多,你一定也想到這里來(lái)了吧?快來(lái)吧,在秋高氣爽的假日,來(lái)湖熟菊花園觀菊海,賞菊花,聞菊香,聽(tīng)菊濤,之后在參加一場(chǎng)“農(nóng)業(yè)嘉年華“,帶幾盆美麗的菊花和一些湖熟的土特產(chǎn)回去,哪里還有比這更美更肆意的'秋天?
五年級(jí)作文 篇2
在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事,又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。
那是一個(gè)晴朗的星期日,我要乘公交車(chē)去太倉(cāng)上課。公交車(chē)來(lái)了,我剛剛走上去便發(fā)現(xiàn)——這輛車(chē)沒(méi)座位啦!無(wú)奈,我只得買(mǎi)好車(chē)票扶著欄桿站著。到了第二站有一個(gè)人下車(chē)了,我立刻坐到了那個(gè)空位上,心中忍不住竊喜:哈哈,今天我運(yùn)氣可真不錯(cuò)喲,這么塊的就找到座位了!到了第三站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),可是已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶充滿(mǎn)期待的眼神望向一個(gè)小伙子,小伙子立刻把手中的報(bào)紙那高擋住臉。一個(gè)穿著時(shí)髦衣裳的女士見(jiàn)老奶奶充滿(mǎn)期待的眼睛朝她那兒瞥,立刻向窗外望去,像個(gè)沒(méi)事人一樣。老奶奶見(jiàn)沒(méi)人給她讓座,失望的嘆了一口氣。因?yàn)槠?chē)時(shí)不時(shí)的剎車(chē),老奶奶也有好幾次差點(diǎn)摔跤。我沖到老奶奶的面前,輕聲說(shuō):“奶奶,你去坐我的位置吧!薄爸x謝你!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)完才坐到我的位置上。車(chē)上的人呢都用贊許的眼光望著我,有的人說(shuō):“在現(xiàn)在,這樣的孩子可真是少啊,那個(gè)小姑娘卻是多么敬老!”“就是就是!”有人附和道……此時(shí)此刻,那個(gè)女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。
下車(chē)后,回想起剛才的事情,臉上蕩漾著微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會(huì)感到如此的美妙啊!
五年級(jí)作文 篇3
爸爸是一個(gè)不折不扣的“汽車(chē)迷”。汽車(chē)雜志每期必買(mǎi),飯也顧不上吃,埋著頭一個(gè)勁兒地研究。朋友聚會(huì)時(shí),他最?lèi)?ài)聊的就是汽車(chē)。只要一提汽車(chē),他就滔滔不絕,眉飛色舞。
記得我上幼兒園時(shí),爸爸每天騎著一輛28寸的大自行車(chē)送我上學(xué)。爸爸笑稱(chēng)這是他的“寶馬”。每天早晨吃完早飯,爸爸就牽著我的手,從車(chē)庫(kù)里推出車(chē)子,笑著說(shuō):“上馬嘍!”接著用有力的大手把我輕輕一抱,坐上了前面的橫杠。然后,爸爸一個(gè)瀟灑的跨越式上車(chē),我們就在媽媽微笑的目光中離開(kāi)了。一路上,微風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)在頭頂歌唱,我的心情也像春風(fēng)一般輕盈!岸×懔恪,“丁零零”,一路灑下了清脆的車(chē)鈴聲和我們父子倆歡快的笑聲……
七歲時(shí),我上小學(xué)了。爸爸的工作也變忙了。為了接送方便,爸爸買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)。這輛車(chē)真好看呀!樣子跟摩托車(chē)差不多,乳白色的車(chē)身,軟綿綿的車(chē)座,車(chē)龍頭的兩側(cè)有亮閃閃的鏡子,后面還有一個(gè)大車(chē)廂,可以放雨披。我高興極了,歡呼雀躍地坐上去。電動(dòng)車(chē)飛快地行駛著,只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“呼呼”的風(fēng)聲,不一會(huì)兒,就到了學(xué)校。晚上放學(xué)時(shí),我只要從人群中搜索那醒目的乳白色,就能發(fā)現(xiàn)爸爸了。炎熱的夏天,爸爸再也不用騎得滿(mǎn)頭大汗了。爸爸常常笑著說(shuō):“怎么樣?不比‘奔馳’賴(lài)吧?”
可是,一到下雨天,坐電動(dòng)車(chē)就不方便了。雖然穿著雨披,雨還是不停地往我脖子里灌,雨水打得我睜不開(kāi)眼睛。每次看到我們被澆得像落湯雞似的,媽媽就心疼極了。爸爸總是寬慰媽媽?zhuān)骸皠e急,我們?cè)贁攢,買(mǎi)輛汽車(chē)!”
今年,爸爸和媽媽終于下定決心,拿出積攢多年的積蓄,買(mǎi)回了夢(mèng)寐以求的汽車(chē)!新汽車(chē)是起亞k3的,锃亮的灰色車(chē)身,光滑的方向盤(pán),明亮的車(chē)窗,多好看!爸爸小心翼翼地坐上去,扶著方向盤(pán),高興得合不攏嘴。
夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí),爸爸每天開(kāi)著新車(chē)送我上學(xué),我們?cè)僖膊挥媒?jīng)受風(fēng)吹雨打了。周末或節(jié)假日的時(shí)候,我們一家三口還可以開(kāi)著汽車(chē)到自己想去的地方游玩,南通圓博園、如東洋口港、常州恐龍園……到處留下我們歡樂(lè)的身影。有車(chē)的感覺(jué)真不錯(cuò)!
從“寶馬”到“奔馳”,再到起亞k3,爸爸終于實(shí)現(xiàn)了他的“汽車(chē)夢(mèng)”,成了自豪的“有車(chē)一族”。
五年級(jí)作文 篇4
科學(xué)課上,從老師嘴里“飛”出的科學(xué)知識(shí)十分枯燥,讓人聽(tīng)著都有一絲困意,我索性就趴在桌子上,將頭轉(zhuǎn)向窗外。
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一只極其普通的白色蝴蝶,它正停在一片綠葉上,這時(shí),我突然注意到了它的翅膀,原來(lái)那雙白翅膀已經(jīng)缺了一部分,我頓時(shí)呆住了,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正在哭泣,為它那本來(lái)完整美麗的翅膀在哭泣。
我的心不禁憤怒了起來(lái),不知是誰(shuí)這么狠心,居然將一只小蝴蝶的翅膀給折斷。
它還能飛嗎?天空還是它的舞臺(tái)嗎?我的目光沒(méi)有離開(kāi),我注意到小小的白蝴蝶能開(kāi)始扇動(dòng)它的翅膀了,看樣子它沒(méi)有在傷心中停留太久,它應(yīng)該會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),希望它能夠像以前一樣在遼闊的天空和它的伙伴們一起自由地飛翔著。
它不停扇動(dòng)著翅膀,我在心里為它祈禱:希望老天爺能夠憐憫它,給它一次機(jī)會(huì),讓它可以飛起來(lái)。老天好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,此時(shí),它的身體竟離那片停歇的葉子升了一些距離,但它顯然還飛不高,馬上落了下來(lái),看來(lái)用的力量還不夠。
過(guò)了一會(huì)兒,它重振旗鼓,把全身的力量都凝聚到它的翅膀上!叭、二、一”我在心里默默倒數(shù)著。它的翅膀扇動(dòng)速度越來(lái)越快,看來(lái)它這次是抱著必勝的決心的。
飛起來(lái)了!它終于飛起來(lái)了!經(jīng)過(guò)了嘗試和挫折,最后,它終于展翅高飛,飛向它的親人和家。如果這只白蝴蝶會(huì)做表情,那么此刻,它正露出笑容,在空中開(kāi)心地迎風(fēng)蹁躚……
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