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    五年級快樂作文

    時間:2021-12-19 13:07:22 五年級 我要投稿

    精選五年級快樂作文錦集10篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇,歡迎大家分享。

    精選五年級快樂作文錦集10篇

    五年級快樂作文 篇1

      在小時候,每個女孩都想成為童話里的公主,每個男孩都想成為童話里的王子,但是這樣的想法隨著時間的飛逝,遲早會消失。

      我不想這樣,我今年已經(jīng)13歲了,但還是熱衷于卡通。我會每天早上10點30分打開電視公共頻道,看《白變小櫻》,下午在TVB收看《多啦A夢》。(《機器貓》),我每次看,都深深感動,要是我能像小櫻那樣,有一群友好的同學,擁有魔力,在基路仔(小可)的幫助下,找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”,不讓它們給世界帶來災(zāi)難,還有一個很好的愛人小狼(內(nèi)地叫小明);《多啦A夢》我也是很喜歡,特別喜歡多拉A夢的口袋,因為里面裝著各種各樣的法寶。

      童話也是我的最愛。白雪公主因為愛她的王子所以醒了過來;灰姑娘憑著善良的心得到了幸福;丑小鴨有著堅強的信念變成了高貴的白天鵝……

      美好、驚險的劇情,幸福的結(jié)局讓我覺得很快樂!在現(xiàn)實的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現(xiàn),所以我愛它們,并且向往。

      但是媽媽總是說:“看什么卡通片,會壞眼睛的,浪費時間,又不是學習,不務(wù)正業(yè),看些虛幻的東西沒有用,你不把時間用在學習上,長大后你會過得很困難的!”但是不看以后就會過得很快樂嗎?我現(xiàn)在不也快樂的生活著嗎?

      我幻想像卡通童話那樣,有驚險的旅程,能快樂得生活,所以我過得很快樂,我是快樂的!

      我不求什么,只求幻想永遠不會磨滅,我也能永遠快樂。

    五年級快樂作文 篇2

      最近,我迷上了籃球,已經(jīng)成為了爸爸的一個小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓練,和好朋友去球場揮灑汗水。今天,我邀請了楊思語一家,到爸爸的公司球場打球。

      來到球場,只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進球!耶!我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰料,就當爸爸開小差之際,隊友的一個球直直地飛向爸爸的后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!

      打完比賽,該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運球、傳球、投籃。每個部分都進展得十分順利。休息了一會兒,我們開始了今天的分制比賽。

      比賽五局三勝,我和楊思語先投,爸爸和楊思語爸爸第二個投。楊思語站在點上,(這里的點指投籃的點,要是投進了就換下一點。)曲腿、起跳、投球!八ⅰ钡囊宦暎粋漂亮的空心球呈現(xiàn)在我們眼前!捌粒 蔽胰滩蛔『?上乱磺,楊思語用了兩次機會也沒有進,只好換我上場。(機會:女隊每次每人有兩次機會,一次投進,下一次就有兩次機會,兩次投進一個,下一球只有一次機會。以此類推。男隊每人每次只有一次機會。)我牢記爸爸以前對我說的話,出球時,手要撥一下,讓球往下轉(zhuǎn),投籃命中率會提高許多。果然,這球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐暨M了籃筐。接下來幾球,我進展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個空心球!我們贏啦!我和楊思語開心地抱在一起,臉上洋溢著快樂的笑容。

      接下來幾局,我們的運氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒贏過。估計是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!

    五年級快樂作文 篇3

      昨天晚上,我和同學一起去廣場玩。

      吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……

      我們地一個目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動不動地蹲在那,像兩名忠誠的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個人手牽手,朝同一方向旋轉(zhuǎn),支持不住的就要遭到淘汰的命運;有時也回被一股強大的力量給甩出去,雖然有點疼,不過,我們還是會放聲大笑起來。

      接著,我們有來到了“金三角”(這是我們廣場的標志)。我們十幾個同學一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說出來你們會撲哧一聲笑起來,玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚,但是也可以說是回憶童年吧!

      后來,我們一直玩到8:45左右結(jié)束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……

    五年級快樂作文 篇4

      人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。

      一次,我正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

      還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該

      做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

      在學校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

      我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會有美滋滋的味兒!

    五年級快樂作文 篇5

      生活中,快樂無處不在,我最大的快樂就是讀書,并且我很享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      讀傳說,讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國,讓我懂得了一個空城妙計傳千古的傳奇故事;讀詩詞,讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂,有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕,有滋有味。

      一弦琴,一高山,一流水,一段佳話

      俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》,從此在心靈上發(fā)生共鳴,在琴弦上舞出絕妙舞步,這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起,是讀書告訴了我這一切,使我知道了他們奏出了友誼的最強音!

      一羽扇,一首曲,一空城,一個軍師

      諸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬盡瘁一心為主。當司馬懿率大軍親臨城下,城內(nèi)全都是無一能戰(zhàn)老弱病殘者時,他不慌不忙,取出琴,臨城而彈,琴聲悠揚,城門大開,司馬義卻不敢入內(nèi),怕有埋伏,最后只能撤軍。悠揚的琴聲飄入我這個崇拜者的耳中,讓我對這位似神一般的知音充滿了敬佩。

      一群鳥,一古樹,一布衣,一個古寺

      王維的詩被人稱作是詩中有畫畫中有詩,他的詩充滿安靜的氣息,漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝,使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學會了很多,讓我看到了古代人的完美品質(zhì),讓我了解到了我國的名山大川。

      我讀書,我快樂。

    五年級快樂作文 篇6

      快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧.

      幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會發(fā)糖給我們吃.

      一年級時,我和同學們互相交流、聊天.放學后,我?guī)椭等丈抛酪巍⒌估?積極參加學校組織的各項活動.二年級時,我參加了第一批少先隊,成為一名少先隊員.在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌.最高興的是肩頭上別著一個很有威信的中隊干部的標志.這個標志不是要同學們都服從我,而是代表著大家對我的信任.三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節(jié)課后進行訓練,后在蘇州市第十二屆體育運動會中小學生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級時,我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩.放學后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識.和同學們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.

      我健康,我快樂,我成長!

    五年級快樂作文 篇7

      我的家是一個快樂的家,在這里我生活了10年,找獲得了無窮的樂趣,也得使我的童年充滿了歡笑。

      我的爸爸和我是家里的“倒霉蛋”和“開心果”,只要我們一出現(xiàn),大家就會哄堂大笑起來,原因是這樣的:有一次,我和爸爸在打乒乓球,競爭了一二十回合都打了平局,我終于爆發(fā)了,我用盡全身力氣扇了過去,這一個球,爸爸沒有接住,一下子“爆頭”了,在場的所有人員哈哈大笑起來,我忍不住了,也笑了起來!嘻嘻哈哈……

      最搞笑的事情不只這一件,記得還有一次:我們?nèi)胰ビ螛穲@玩,想玩一次刺激的,于是呢!我們就進了鬼屋,我們一進鬼屋,一股陰森的寒氣就撲面而來。

      接下來,一個僵尸向我們撲來,嚇得我發(fā)抖,我知道這是個機器人,不過也很可怕,我像打了雞血似的,一個勁的往前沖,在沖的過程中,我覺得好像撞到了什么,不管是什么,我都不想知道,快到出口時,一只鬼一下子捉到了我。

      我一下子“爆發(fā)”了,以沖刺的速度飛奔出去,真是嚇死我了,當我出去時,像“豆芽菜”一樣“癱瘓”了。這時,我爸爸走了過來,摸了摸我的頭,看著驚魂未定的我,竟然嘲笑般的大笑起來......

      這就是我快樂的家,我愛我的家。

    五年級快樂作文 篇8

      雪姑娘帶著風弟弟降落到這里,轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片,我背著書包心想:今天在雪中會發(fā)生什么趣事呢?

      第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動的心情,像只獵豹似的跑下樓,剛進入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴,切,這上課鈴誠心是不讓我玩是吧,哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子,歐不!如果上天眷顧我的話,我一定要玩?zhèn)痛快!想著我就回頭,正要回教室,就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手,臉上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一個人從我面前飛過說:王老師同意我們打雪仗了!耶!我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣,蹦到了極點,我走到操場呼吸著新鮮空氣,突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰,就被雪打了一個狗啃泥真是透心涼,心飛揚呀!打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三,用剛才吃過的虧教訓幾個男生,當然寡不敵眾,他們男生聯(lián)合起來對付我,我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當我拍身上的雪時,不料一波未平一波又起,來了一招更狠的,只見我那昔日的大頭同桌,頭戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪,不會是來砸我的`吧!一轉(zhuǎn)眼我已面目全非,說道:這涼爽真正宗!

      之后我們又去做了雪雕。瞧!那溫柔的美羊羊,那微型的珠穆朗瑪峰,活潑的雪孩子,在我們精心雕刻下,他們成了這雪地里的明星

      在這一天雪讓我們團結(jié),讓我們快樂,讓我們?nèi)诨吧。說到頭來,我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>

    五年級快樂作文 篇9

      每當來到外婆家時,我就會看到我最喜歡的那棵樹—楓樹。

      我哼著歌圍著小樹轉(zhuǎn)圈圈,小狗也跟著我轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)暈了,我就坐在樹下喃喃細語:“小樹啊小樹,你和我一起快快長大吧,長大了成為有用之才!”我還給它取名叫做“快樂之樹”。

      初春時,“快樂之樹”長出了綠色的嫩芽,枝頭不再是光禿禿了,慢慢地,可愛的小芽長成了一個“Y”字型,它在鮮花綠草的映襯下,真是一道美麗的風景!雙休日,我就去看看“快樂之樹”,我和小伙伴們在樹下玩捉迷藏的游戲,樹下回蕩著小朋友的歡聲笑語。

      到了夏天,天氣漸漸熱了,楓樹換上了碧綠的衣服,像一把撐開的綠色大傘,灑下一地陰涼。爺爺奶奶們在“快樂之樹”下面談天說地,“咯咯咯”的笑聲傳遍整個村莊。

      秋天來了,“快樂之樹”開始換新裝了,葉子尖上先變成了紅色,過了幾個星期,樹葉就好似被鮮血染過一樣,火紅火紅的,美極了!到了深秋,楓葉像一封封電報飄落一地。我撿起幾片楓葉,帶到學校做樹葉貼畫,多好的禮物啊!小朋友們都圍上來問我要楓葉,教室里頓時熱鬧起來。

      冬天到啦,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,“快樂之樹”再也沒了春天的嫩綠,沒了夏天的碧綠,也沒了秋天的火紅,雪花壓在它的身上,好像給它蓋上了一層層厚厚的棉被,小朋友們在它身上取了雪用來打雪仗,歡樂的笑聲此起彼伏!

      不管是春暖花開的春天,還是烈日炎炎的夏天,不管是丹桂飄香的秋天,還是白雪皚皚的冬天,我永遠喜歡那棵“快樂之樹”!

    五年級快樂作文 篇10

      半個月前,我們得知一個消息:學校將于10月28日將舉行跳長繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長繩隊那是由個個出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓以及區(qū)吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢!

      于是,我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習之旅。上午第一節(jié)課前,操場上回蕩著我們甩繩時的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”;放學后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習,我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強。但,經(jīng)過一天天的練習后,同學們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起?鞓啡顼L,跳躍如風!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光,茂盛的綠樹都注視著我們一點一滴地進步:“70個……80個……90個”我們的成績越來越好,自信心也越來越強。最后一天的練習中,我們竟跳出了101個的好成績!

      終于,星期五下午,“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。

      不料,剛跳了12個,一個同學出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習的不到位,但同學們絲毫沒有在乎這些,那位同學也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍!芭尽⑴尽。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們越來越順利,連著跳了好幾十個。這時,早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機,給我們錄下這一難忘的時刻。就連平時嚴肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。

      ……

      當跳到70個的時候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因為這場比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級雖然也快如風,卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。

      ……

      哇,破了100個哎!我相信,此時此刻,大家的心中都會有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學也露出了驚訝與羨慕的表情。

      ……

      “停!”天哪,總共113個!結(jié)束比賽后,我們第一個動作便是“仰天長笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……

      長繩啊長繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚。我期待著,我們下一次的相會!

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