【必備】五年級(jí)感恩作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
我想起了我的恩師——韋老師。
過去的我就是一個(gè)混生活的學(xué)生，每天都在網(wǎng)絡(luò)游戲中浪費(fèi)著光陰。當(dāng)我升到二年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來個(gè)留級(jí)生。他學(xué)習(xí)非常努力，正好我表哥也留級(jí)了。我父親對(duì)我說：“你也別再混了，等到考不上高中你怎么辦？”考不上高中怎么辦？我腦中一直反復(fù)思考著這個(gè)問題。終于，我做出我自己的決定——留級(jí)。
我留到了七年級(jí)，我到了韋老師的面前。我原本她會(huì)和其他的老師一樣鄙視我，但她卻語重心長地說：“從今天開始你就是我的學(xué)生，我不想讓自己的學(xué)生丟臉，你也不想，是嗎？”我狠狠地點(diǎn)了下頭，韋老師看了看我，又說了說她那班的紀(jì)律，最后她說了一句讓我忘不掉的話：你一定要好好學(xué)習(xí)，不要再和以前一樣，你很聰明。她讓我進(jìn)了她的班級(jí)——七11班。從此，我開始寒窗苦讀的學(xué)習(xí)之路。那本認(rèn)為很難的數(shù)學(xué)題，我卻一次又一次包含著激動(dòng)的眼淚寫出答案。那本來一竅不通的英語，我卻對(duì)它產(chǎn)生了巨大的興趣。每天早自習(xí)我都是早早的來到學(xué)校，我心中只有一個(gè)信念。那就是我一定能行！
韋老師對(duì)我的影響非常大，特別是作文方面。她讓我們每天都寫日記，她常常把我的日記當(dāng)做范文給同學(xué)們讀，她給了我無限的鼓勵(lì)和自信。她讓我參加作文競(jìng)賽，給了我寫作的動(dòng)力和興趣。
記得她在通知書上寫的話：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你刻苦，勤奮，富有進(jìn)取心。不論在那個(gè)方面，你都具有巨大的潛能，現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。文學(xué)才華令大伙刮目相看。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能成熟。
韋老師，你是我迷途中的指明燈，你是我重新造出風(fēng)帆的航船。在您的幫助下，我徹頭徹尾的改變了。你是我的'恩師！是我一生也忘不了的人！我要感恩您對(duì)我的教育，我一定會(huì)用我的成績來涌泉報(bào)答您的辛苦。我的恩師��！我最尊敬的人。
五年級(jí)感恩作文 篇2
教師節(jié)了，老師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝，我最敬愛的老師。每一天，每一時(shí)，每一分，甚至是每一秒，老師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果讓老師生氣了，后果將會(huì)怎樣，等到你考初中的時(shí)候，老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn)，才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)該以身作則。感恩教師，感恩教師。
五年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……�！�，每當(dāng)聽到這首耳熟人翔的歌曲時(shí)，我腦中都有想要感恩的人。突然瞥見日歷，原來今天是“感恩節(jié)”。
我最想感謝的人很多，有家人、有朋友，有素不相識(shí)的路人。但最最重要的，想感恩的還是自己的父母了。
當(dāng)我來到這個(gè)世界，呱呱落地，其中的驚險(xiǎn)，媽媽都曾經(jīng)口述給我。為了我，她反復(fù)受了幾次苦，最終迎來的新生的我。讓我可以在這個(gè)世界上生活，讓我知道生命的意義何在。
從早上起來做的美味早飯，到晚上熄燈的一聲“晚安！”，這都是媽媽對(duì)我的愛。當(dāng)我早上還在讀書的時(shí)候，媽媽早已做出花樣不同，極度美味的營養(yǎng)早餐了。我吃完那充滿愛意的早餐，媽媽又馬不停蹄、風(fēng)雨無阻地的接送我上學(xué)。媽媽，我要感謝您！晚上，我在做作業(yè)，媽媽削好水果，放在床頭，望著我孜孜不倦的背影，她輕輕關(guān)上門，不影響我學(xué)習(xí)，讓我可以繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋。媽媽，我要感謝您！
我感恩父親。雖然他臉上寫滿了嚴(yán)肅，但是還掩藏不住對(duì)我的愛。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我常讀書，介紹我讀各類書籍，他告訴我“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，他總是說書中有各種道理、各種人生，書本值得一輩子陪伴身邊。爸爸是一名人民警察，平時(shí)工作非常繁忙，但他仍會(huì)每個(gè)周五抽出時(shí)間，帶我去體育園跑步。通過一次比一次距離遠(yuǎn)的長跑，我知道他是用這樣的一個(gè)方式，既鍛煉了我的身體，又磨煉了我的意志。通過他獨(dú)有的方法來訴說他對(duì)我的父愛。
父母是棵參天大樹，我是一棵小草，父母澆灌著我，替我擋風(fēng)遮雨。讓我成長、成才，成為一個(gè)比他們更大、更壯的巨人，而他們，日漸衰老，我將給予他們呵護(hù)與愛。我感恩父親，我感恩母親！
五年級(jí)感恩作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三寸暉。”選自孟郊的《游子吟》，是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對(duì)呀，母親對(duì)我們的愛是誰也不能報(bào)答的，母親對(duì)我們的愛是無私的，是忘我的，是偉大的，是無微不至的�！笆钦l給了你生命？，給了我們一個(gè)家？啊~~這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！”這句話說進(jìn)了我心田，是誰給了我們生命？誰又在我們痛苦時(shí)給予我們安慰？又是誰在我么驕傲?xí)r給我們敲擊警鐘？是母親，是母親，還是母親！母親關(guān)心我們，而我們又給她了什么？是那少的可憐的成績吧，是讓她無盡的擔(dān)憂，是無窮的頂撞，是。母親的愛是金錢買不來的，是珠寶換不來的……不知何時(shí)，母親的頭發(fā)上冒出根根銀絲，臉上多出絲絲皺紋。
？感謝書本，因?yàn)樗探o我們?cè)S多知識(shí)；我們要感謝燈泡，因?yàn)樗o我們帶來光明；我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學(xué)會(huì)感恩，世界一定會(huì)更美好。
五年級(jí)感恩作文 篇5
我最感恩的人是在我學(xué)習(xí)路程中的貴人－充滿真善美氣息的江鈴老師，她帶著我走出孤單的世界，慢慢地改變了平凡的我，引導(dǎo)我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。
以前，我總是獨(dú)來獨(dú)往，更愛躲在黑暗的角落里，同學(xué)們常把我當(dāng)隱形人。情緒不佳時(shí)，我一臉陰森森令人害怕，和同學(xué)們的距離更遙不可及了。雖然許多長輩都曾開導(dǎo)我，但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰(zhàn)不已”，她不斷的開導(dǎo)我，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)接受挫折。對(duì)事情一向十分悲觀的我，因?yàn)樗闹笇?dǎo)，漸漸學(xué)會(huì)正向看待事情；成績慘兮兮的我，在她認(rèn)真教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)；原本郁郁寡歡的我，慢慢地露出笑容，我逐漸打開了封閉的心房。
在她的鼓勵(lì)下，我開始參加各式各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)各種才藝，生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘，讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是，由于江老師的引導(dǎo)，讓我了解到“以感恩的心對(duì)待人、事、物，世界將是何等的美好”的含意。
對(duì)我而言，江老師就像一個(gè)超人，我有危難時(shí)，及時(shí)伸出援手；她又像大海中巨大的燈塔，照亮我未來的路。感謝您，江老師！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)江老師您的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)感恩，讓人生更美好。
【【必備】五年級(jí)感恩作文匯編五篇】相關(guān)文章：
感恩父母五年級(jí)作文匯編15篇02-08
【必備】五年級(jí)童話作文匯編五篇02-01
【必備】暑假五年級(jí)作文匯編6篇01-30
【必備】五年級(jí)單元作文匯編10篇01-29
【必備】五年級(jí)寫景作文匯編五篇01-28