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    中秋節(jié)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-13 18:27:04 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文錦集六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文錦集六篇

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1

      中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,多少文人墨客寫詩贊美:杜甫的“滿月飛明鏡,歸心折大刀”;張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”;蘇軾的“此生此夜不長好,明月明年何處看”……我也喜歡過佳節(jié),還去感受“水火西湖映圓月,萬人天涯共此時(shí)”的歡樂。

      中秋夜,泉州西湖公園皓月高懸,刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空,清風(fēng)陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄桿邊,早已被人群圍得里三層外三層,臺(tái)階上更是坐滿人?吹竭@里,你心中會(huì)升起巨大的問號(hào):“這是在干什么呢?”告訴你吧:“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演!

      七點(diǎn)剛過,圓圓的月亮越升越高,銀色的灑在湖面上,帶來朦朧的美。我拿起手中的相機(jī),盯緊月亮前進(jìn)的軌跡,想拍下一張?bào)w現(xiàn)湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。

      月亮慢慢地前進(jìn),不時(shí)有調(diào)皮的烏云飄來搗亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著,不受喧囂人群的影響。咦,月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機(jī)不可失,時(shí)不再來,我連忙調(diào)整角度,按下快門,順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

      正當(dāng)我翻來覆去地欣賞照片時(shí),突然眼光紅光一閃,噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲,音樂噴泉表演開始。你年,火束穿插在噴泉表演中間,以水幕為背景,結(jié)合音樂的旋律,噴泉變幻出各種開關(guān),引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個(gè)火束同時(shí)出現(xiàn),那真是“水火相容”呀。嗯,怎么有個(gè)成語叫“水火不容”,這是怎么回事?

      “嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現(xiàn),圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映,吸引萬名市民前來共度中秋。

      聽完講述,你是不是羨慕我過一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢?那就趕快拿起筆,曬曬你是怎么過中秋佳節(jié)的。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)中秋節(jié)夜晚,我坐在陽臺(tái)上,邊吃月餅邊看天空,不由得贊嘆道:“夜空真沒啊,月亮可真圓呀!”

      我突然想編一編月牙和啟明星的由來啊,說不定以后還能拍出一部電視劇呢。來吧,隨我去夜空看看吧!

      天空中的星星和月亮,原本大小都差不多,月亮一直都是圓的,沒有月牙。天上有一個(gè)劍士,他跑步的速度非常快,動(dòng)作靈活,反應(yīng)敏捷。他的劍削鐵如泥,因此,它是天宮的一員大將。但是,地上也有一個(gè)厲害的劍士,他拳打食人虎,劍劈狐貍精,是地上人人皆知的大英雄。天地兩界的劍士為了決出勝負(fù),每天晚上都會(huì)在月亮上比武。

      天宮中有一個(gè)兇神,他看到兩劍士在月亮上比武,計(jì)上心頭,想讓地上那個(gè)劍士把月亮頭來給他,得到月光之力。兇神找來地上的劍士,說:“你不是想成為最強(qiáng)的劍士嗎?只要你把月亮頭偷來給我,我就能讓你成為最強(qiáng)的劍士!钡厣系膭κ坑捎诤脛傩膹(qiáng),又想:我和那個(gè)臭劍士比了三萬年,要是分不出勝負(fù),還是走點(diǎn)捷徑吧,偷個(gè)月亮有啥難。

      到了晚上,地上的劍士假裝比武,來到了月亮上,拿出自己的劍,往月亮上一劈,月亮就成了兩半,空中留下了月牙。他拿著另一半月亮就去找那個(gè)兇神了,天上的劍士發(fā)現(xiàn)月亮不見了,立馬去稟報(bào)玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮,兇神知道了,就拿著月亮躲進(jìn)了一顆星星里。那星星由于吸收了月亮的能量,頓時(shí)變大變亮了許多,此時(shí)正是天亮前,這個(gè)星星就成了今天的啟明星。

      月亮被砍一大半,只能慢慢恢復(fù),到每月十五之時(shí)最圓,但始終能量不夠,又會(huì)慢慢變回月牙。兇神也再也沒敢出來,吸收了月光的`能量,和啟明星融為一體,月亮也在恢復(fù)和消散中循環(huán)著。地上的劍士呢,由于砍了月亮被罰守護(hù)月亮,每當(dāng)月圓之時(shí),他才能自由一次,月亮變回月牙時(shí),他必須回來守護(hù),否則會(huì)被天雷所劈。

      我真佩服我自己的遐想能力,若故事真拍成了電視,那簡直完美,我等待著這一天的到來。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3

      一年一度的中秋節(jié)又到了!想到這,我的口水就不禁嘩嘩地往下流,又可以吃月餅嘍!

      一大清早,我們早早的就把家里打掃得干干凈凈的,然后去市場買一些豬肉啊、香菜之類的東西,留到晚上做大餐。

      終于到了晚上了!媽媽先煮雞,好用來拜祖宗。隨后又煮了蛋卷、雞蛋湯和青菜,廚房里像沸騰的水一樣熱鬧,每個(gè)人都忙上忙下的,一道一道菜從廚房里端了出來,那香味都能傳到一樓下面去了。

      拜了祖宗后,我們就開始一飽口福了。正吃著吃著,爸爸突然打趣到:“你們知道今天看月亮要過多少錢嗎?”我想:“真奇怪,看個(gè)月亮還要給錢,給誰呢?要給多少錢?”我們?nèi)f不知道,爸爸說:“十五的月亮十六圓(元)。 倍旱梦覀兒逄么笮。

      吃飽飯后,我緊張地問爸爸:“爸爸,今天晚上月亮?xí)䜩韱??/p>

      “只要天氣好就會(huì)來!卑职只卮。

      我拿著一盒月餅上了樓頂,拉了個(gè)小板凳坐在上面,抬頭望天:今天天氣應(yīng)該不錯(cuò),只見一輪明月鑲在夜空中,米黃色的月光撒向大地,幾絲輕云調(diào)皮地環(huán)繞在月亮身旁,幾顆星星落在夜空中,一閃一閃的。遠(yuǎn)處幾盞孔明燈在空中漂浮著,既神秘又美麗。這大概就是所謂的美如畫了吧?我一邊品嘗月餅一邊欣賞著月色,可惜大姐上大學(xué)不能回來,不然一家就能團(tuán)圓了。

      我愛中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃月餅,還可以一家團(tuán)圓。我衷心地祝福大家中秋節(jié)快樂!一家團(tuán)團(tuán)圓圓!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4

      這應(yīng)該是跟毛老師一起過的最后一個(gè)中秋了。

      去年的中秋節(jié),跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺很好。終身難忘。

      今年,在中秋前一天下午,毛老師打來電話說是給我們沒人送點(diǎn)吃的。那一刻,想哭。

      見到她時(shí),跟她簡單聊了幾句,看著她,很想擁抱她,卻沒敢。

      晚上給她發(fā)了短信,她說——下次見你了,我抱你。

      毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食,在校園里遇到她的學(xué)生時(shí),她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖,有的時(shí)候是杏干。

      在她的課上,你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。

      這樣的一個(gè)老師,教的德育。什么叫行為世范?徹底懂了。

      一個(gè)人的中秋節(jié),在那一刻變得溫暖。

      已經(jīng)很多年沒過過中秋節(jié)了。

      在親人眼里,我很獨(dú)立,很好強(qiáng);在鄰居眼里,我相當(dāng)于留守兒童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼里,我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。

      然而,隨著時(shí)間的推移,我好像越來越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來越敏感。

      不想那么矯情地表達(dá)自己的感情,可似乎最近越來越矯情了。

      也許,真的是感性了很多了。

      長大了,感傷了,更像個(gè)女生了。

      未來,加油吧。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5

      早晨,我很早起了床,因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。中午,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。

      下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽一起在家里吃飯,餐桌上有美味的月餅,紅彤彤的蘋果·紫色的葡萄。打開月餅包裝盒,一陣香味撲鼻而來,窗外,月亮非常圓,也非常亮,像一個(gè)小姑娘在看我們吃月餅,真好玩。媽媽說:“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說:“好呀!”爸爸眉頭一皺,計(jì)上心來,說:“但愿人長久,千里共嬋娟,這是蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》。”媽媽不假思索,連忙說:“海上生明月,天涯共此時(shí),這是張九齡寫的《望月懷古》!蔽乙膊桓适救,說;“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》!比缓蟀职謫栁以铝辽蠟槭裁从泻谟白?我說:“當(dāng)然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說:“實(shí)際上那是月球背面的環(huán)形山!”今天真是個(gè)難忘的中秋節(jié)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6

      猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子?沒錯(cuò),這太簡單了!當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。 中秋節(jié)的由來有好幾種傳說,其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要……

      猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子?沒錯(cuò),這太簡單了!當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。

      中秋節(jié)的由來有好幾種傳說,其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要的是每年全家人都會(huì)在這天團(tuán)聚在一起。

      記得去年中秋節(jié)前一天,爸爸因?yàn)槌霾钊ツ暇╅_會(huì)了。本來說好了當(dāng)天就可以回來的,結(jié)果不知道什么原因一會(huì)兒說能回來,一會(huì)兒又說不能回來了。我們都很著急,我們還準(zhǔn)備了一大堆吃的要等爸爸回來一起分享呢!媽媽安慰我們:“爸爸有工作,我們要理解他。”我和妹妹都覺得很沮喪。中秋節(jié)這天晚上,飯桌上特別安靜,我們都覺得有些失落。這時(shí)門鈴響了,我垂頭喪氣地去開門,同時(shí)心里又帶著一絲期盼。開門一看,站在門口的竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來爸爸在最后一分鐘踏上了回上海的火車,沒有坐票一路站了回來。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子,爸爸坐下來舒了一口氣:“客戶臨時(shí)改了主意,他也覺得中秋節(jié)還是家人團(tuán)聚最重要。會(huì)節(jié)后再開!蔽覀儌z兄妹歡呼雀躍起來,我們一家人在最美的月光下團(tuán)團(tuán)圓圓了!我覺得無比幸福!這就是我為什么喜歡中秋節(jié),我重要的家人都會(huì)在這一天聚在一起賞月,聊天,吃月餅。

      中秋節(jié)家家戶戶都亮著燈,每個(gè)門里都傳出歡聲笑語,這是一個(gè)美好的節(jié)日,抬頭看看皎潔的月亮,嫦娥姐姐一定也在那里生活得很快樂吧!

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