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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2021-12-13 13:49:38 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)理想作文錦集7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】五年級(jí)理想作文錦集7篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      我的理想是當(dāng)一名老師。

      我很崇拜我的老師,正是因?yàn)樗,我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師,對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格,總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn),讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。

      有一次,老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子,非常珍惜讀書的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí),他就很愛閱讀,想當(dāng)一名作家,就像巴金爺爺一樣。于是,他讀書格外用功,當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候,他卻在捧著書本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮,買不起書,就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛,打雜,以干點(diǎn)小活換書看?忌铣踔泻螅x書更加刻苦,晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡,他的老師常常給他燒來(lái)滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校,哪里吃得起肉?可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向,決心當(dāng)一名老師,也去關(guān)愛像他一樣的窮苦孩子。

      我聽了老師的求學(xué)故事后,便也想當(dāng)一名高尚的老師了。但是,從老師的故事里,我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上,更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏,我一定行的!

      點(diǎn)評(píng):我因?yàn)槲业睦蠋煻氘?dāng)老師,你又因?yàn)槲疫@個(gè)老師而想當(dāng)老師。我的內(nèi)心惶恐得很,不知道這是不是好事。然而,無(wú)論是什么樣的理想,總是離不了拼搏的,你說呢?

    五年級(jí)理想作文 篇2

      理想是燈,照亮漆黑的夜;理想是帆,載我們駛向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的導(dǎo)航,沒有理想的青春,就像沒有太陽(yáng)的早晨。

      人生因?yàn)槔硐攵幸饬x,生活因?yàn)槔硐攵S富多彩!而我的理想,在你們看來(lái)或許是渺小的,但在我心中,卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑,才能實(shí)現(xiàn),它便是作家。這個(gè)理想啊,是什么時(shí)候扎根在我心中的呢?仔細(xì)想想,應(yīng)該是六歲那年吧!六歲時(shí),我剛剛步入小學(xué),一切都對(duì)我有著神奇的吸引力。有時(shí)候,老師會(huì)捧著一本書,坐在講臺(tái)上讀故事,我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了,聽得我如癡如醉,整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事,我依舊津津有味,可一個(gè)疑問也從我腦子里跳了出來(lái),那些故事是從哪來(lái)的呢?剛開始我以為它是憑空出現(xiàn)的,后來(lái),我問了老師,噢!原來(lái)是作家寫出來(lái)的呀!他們好厲害啊!也就是從那時(shí)起,這個(gè)理想便藏在我心里最深處,并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事,我就會(huì)幻想,如果那些故事是我寫出來(lái)的,該多好!會(huì)識(shí)字的時(shí)候,看著那些漂亮的漢字,我會(huì)有一種很親切的感覺。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境,想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事,想有一個(gè)屬于自己的童話王國(guó)。

      因?yàn)槔硐,我要加倍努力,快速奔跑!我要多讀書,讀好書,多寫作,鍛煉好自己的文筆,多閱讀一些名著,為未來(lái)鋪好一條成功的路!因理想而奮斗,因理想而拼搏,我要堅(jiān)持不懈,向理想邁進(jìn),讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀!

    五年級(jí)理想作文 篇3

      理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。

      我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè),但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦!

      長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。

      爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。

      我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛;有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!

    五年級(jí)理想作文 篇4

      周末,閑來(lái)無(wú)事,我打開那本塵封的日記本 ,讀著一個(gè)個(gè)小故事,我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè),看到我曾經(jīng)的愿望時(shí),我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……

      “我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師,為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才!”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想,但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí),他們總是說:“那么,你為你的夢(mèng)想而付出過嗎?現(xiàn)在讀書才是正經(jīng)事兒,這事以后再說吧!”起初,我十分不解,難道有夢(mèng)想不好嗎?但后來(lái),我才知道父母話的含義了。

      很多人都有自己的理想和抱負(fù),但不能坐享其成。有些人靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn),甚至有人去算命,看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做,要知道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”呀!

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快:“君不知黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!君不知高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的。人的生命是有限的,但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

      我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回收昨天才是問心無(wú)愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天,才能前不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)!

    五年級(jí)理想作文 篇5

      理想,人人皆有,有的人只就是說說罷了,有的人就是經(jīng)過許多的努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我,就是死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一個(gè)福利院院長(zhǎng),因?yàn),此時(shí)我想多關(guān)注一些需要幫忙的人。我明白這就是一份很艱難的工作,每一天看到福利院的.院長(zhǎng)忙東忙西,每一天廢寢忘食的照顧一些孤兒,我都會(huì)想伸手幫院長(zhǎng)阿姨一把,可就是,我又幫不了什么事情。難道,我看到院長(zhǎng)阿姨這么辛苦,就撒手不管嗎?

      我覺得,此刻我的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了再完成自我的理想!相信你也有自我的理想,而且還會(huì)比我更快完成它哦!

    五年級(jí)理想作文 篇6

      理想:它遠(yuǎn)在天涯,又近在咫尺,只有昨天不懈的努力,才能變成今天的現(xiàn)實(shí),明天的希望。

      去年八月的一天,媽媽帶我去游玩,在經(jīng)過一個(gè)樂器培訓(xùn)學(xué)校時(shí),我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂是什么歌曲,但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思,說道:“寶寶,愿意學(xué)鋼琴嗎?”我不加思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但緊接著問媽媽:“學(xué)鋼琴需要花很多錢吧?”媽媽堅(jiān)定的說:“只要你有決心學(xué),媽媽再難也支持你!

      第二天,媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)了名,開始了我的學(xué)琴生涯。聽琴是一種美的享受,而學(xué)琴卻是一種痛苦的過程?菰锏1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我,彈出的音符是那樣的不和諧,而且手指累的生疼,還時(shí)時(shí)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅(jiān)持、放棄、如何面對(duì)?這時(shí)李麗的事跡感動(dòng)了我,她是一個(gè)殘疾人,少一只左手,她用頑強(qiáng)的毅力,超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級(jí)。相比之下我心跳、我臉紅、我無(wú)地自容,對(duì)著這面鏡子,我時(shí)時(shí)警醒自己,沒有學(xué)不成,只怕無(wú)決心,困難像彈簧,你軟它就強(qiáng)。從此,我認(rèn)真的學(xué),刻苦的練,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我參加了今年的鋼琴考級(jí),榮幸的考過了五級(jí),晉級(jí)歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對(duì)我說:你能讓我唱出這么好聽的歌曲,要感謝老師的培養(yǎng),媽媽的資助噢!

      要想到達(dá)理想的春天,必須經(jīng)過寒冷的冬季。實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏家的夢(mèng)想,就好比天上的星星,看似很近,其實(shí)很遙遠(yuǎn),無(wú)論多么艱難,我都會(huì)不懈的努力,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

    五年級(jí)理想作文 篇7

      我的理想是成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。

      我想要成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師是因?yàn)楝F(xiàn)在的動(dòng)畫都是一些有幼兒園的小朋友看的,我想要設(shè)計(jì)的動(dòng)畫是能夠增加環(huán)保意識(shí)的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識(shí),內(nèi)容是:地球越來(lái)越烏黑了最后破爛不堪的故事,一群人在砍伐著樹木,幾年后樹木越來(lái)越少了但是垃圾越來(lái)越多了,最后變成垃圾堆,山川發(fā)黑了河水變得渾濁了,人類由于過度開采造成現(xiàn)在的情況最后一個(gè)人坐在房子里慢慢等死,他臨死前說了一句話:請(qǐng)善待我們的地球吧。

      多年后又有一群人回到了地球,被眼前的景象驚呆了,他們一直堅(jiān)持著種樹造林垃圾慢慢消失了,多年后地球恢復(fù)了。變成了藍(lán)色星球,之后人們?cè)僖膊桓襾y丟垃圾了,他們發(fā)明了一種汽車不用汽油而用電來(lái)行走非常環(huán)保。

      我想當(dāng)設(shè)計(jì)時(shí)還有一個(gè)原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈,還不會(huì)破給人們穿。

      這就是我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的因我要設(shè)計(jì)公益的動(dòng)畫片和大家分享。

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