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    五年級感恩作文

    時間:2021-12-13 13:39:46 五年級 我要投稿

    精選五年級感恩作文錦集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級感恩作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選五年級感恩作文錦集7篇

    五年級感恩作文 篇1

      是誰?在下雨時在你身后為你撐起一把大傘,是你的父母,是誰?在你發(fā)燒時背你去醫(yī)院,還是你的父母,是誰?每天辛苦地為你做這,做那,依舊還是你的父母,我們小朋友都已經(jīng)長這么大了,卻從來不懂在父母累的時候,對父母說:爸爸媽媽,你們累了,我來幫你們做!

      有時,爸爸媽媽做一些不讓你開心的事,我們就會生氣,說他們,卻從來沒想到父母做的每一件事都是很辛苦的!所以,每個人都要學(xué)會感恩,我想:將來,我長大了,一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們。”

      他們對我們無怨無悔,我們卻對橫眉冷對,從來沒有想過他們心中有多累,有多苦啊,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母,報(bào)答我們美好的祖國!

    五年級感恩作文 篇2

      感謝您生下我這小生命,為我付出了那么多心血,您辛苦了。謝謝您這十年來對我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌時,我就想到您愛我的那一幕幕……您是用眼睛愛我的:當(dāng)我生病時,您的眼神是那么焦慮;當(dāng)我熟睡時,您的眼神是那么慈祥;當(dāng)我獲獎時, 您的眼神是那么自豪……您是用手愛我的:當(dāng)我摔倒時, 您用手把我扶起;當(dāng)我傷心哭泣時, 您會用手為我擦干眼淚;當(dāng)我遇到困難懈氣時, 您會拍拍我的肩,給我一股力量……

      記得有一次,放學(xué)回家時下了大雨, 我因?yàn)闆]有帶傘,全身都濕透了,回到家我蜷縮在沙發(fā)上, 您回來見了,著急地說:“思齊,怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無力地回答道:“我頭暈。” 您一聽,連忙拿出體溫表“天哪,40度!”您見了連忙抱起我,把我送去醫(yī)院。由于已經(jīng)很晚了出租車已經(jīng)沒有了,在路上我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下來,您便急得像熱鍋上的螞蟻一樣,那時我感覺您的脊背十分寬大,十分溫暖。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……二十分鐘過去了,醫(yī)院終于到了, 現(xiàn)在整個世界對您來說已經(jīng)消失,此時此刻您的心里只有我。經(jīng)過醫(yī)生的精心檢查,發(fā)現(xiàn)原來只要掛一天鹽水,然后退燒就可以了。您心中的石頭終于落了下來。您走到我的病床邊,輕輕地扶摸著我的頭,微笑著望著我,而我早已入睡。寫到這一股暖流涌上我的心頭,我不禁想起孟郊的《 游子吟 》“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這些愛與恩情,怎樣報(bào)答?唯獨(dú)用真心去孝順,關(guān)心她,因?yàn)樗谜嫘臑槲腋冻銮啻海,乃至生命…?/p>

      母愛是偉大的,母愛更是無私的。每一次成功都有母親的鼓勵,每一次失敗都有母親的教誨……假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的媽媽! “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感謝您——媽媽!

    五年級感恩作文 篇3

      “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會為我們作出了巨大的貢獻(xiàn),是社會給我們帶給一個完美的時代和自由生活的舞臺,因此我們要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會,感恩社會。

      學(xué)校開展了一個“感恩社會”的實(shí)踐活動,每個班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警,昨日老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

      這天早上,我來到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著老師來到了大隊(duì)部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個名副其實(shí)的小交警了,個性神氣。我們在老師的帶領(lǐng)下,先往我們的目的地——路口。這個路口可能是那里最繁華的地方,車流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時候,交警早就在那里值勤了。

      我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和xxx一齊站在了一條斑馬線的前面,我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動不動地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個地方坐下來歇會兒。交警在一旁提醒我:“你這個小家伙,還不打起精神來!”這時,紅燈亮了,一個青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣貌,無動于衷,還是繼續(xù)往前走,還越走越快,差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地,好險!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?

      之后,我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個小時值勤下來,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但還是很高興。透過這次的體驗(yàn),我深深地體會到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

      這天,我第一次感恩了社會,也算是為社會作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會,你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會感恩,這會使世界更完美,是生活更充實(shí)。

    五年級感恩作文 篇4

      第六輪發(fā)球,籃球在隊(duì)友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜,仿佛都想把自己的力量傳給他。

      陳力瑜握緊球,注視著籃筐,隔壁五(三)班的同學(xué)竭盡全力地吼著叫著:“不進(jìn)!不進(jìn)!”我在心中卻拼命吶喊:“加油,陳力瑜!一定要投進(jìn)!”陳力瑜瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投,球在空中劃出一道美麗的弧線,向遠(yuǎn)方射出了七彩的希望。空氣仿佛凝固在一起,緊張緊張,還是緊張。我的心怦怦直跳,比上場前的心情還難受;@球,好像在和我們班作對似的,一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),遲遲不肯落入其中。五(三)班同學(xué)的'喊聲更大了,他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動著,被揪得緊緊的,只等待著最后的結(jié)果。

      球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地歡呼起來。“我們贏了!”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時,我的眼中充滿了感恩的淚水,感謝老師、感謝同學(xué),給我們勇氣和力量;還要感謝對手,讓我們變得更高、更快、更強(qiáng)!

    五年級感恩作文 篇5

      10月25日,我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地,參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動,以達(dá)到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。

      六點(diǎn)五十,我到了學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)了,上了車,教官們都做了自我介紹。過了一小會兒,車上就響起了音樂聲,《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起,其中,《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時,我們到了目的地,老師指定好了口令,就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓,開始了我們第一天的感恩營活動,這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

      “孤島求生”是我們的重要活動之一,在活動中,有些人脫掉鞋子,把別人背起來。這個看似簡單的活動,我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓,然后給我們談了一個條件,如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話,可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個黑洞洞的房子,石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實(shí)故事,讓我們有一種身臨其境的感覺。然后,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是穿越生死線,活動限時60分鐘;顒娱_始時,我們亂糟糟的,有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”,表現(xiàn)得毫不在乎,一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則,一個人碰網(wǎng),所有人的活動都要重新開始,這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時候,石頭教官對我們說:“我給你們放寬一下要求,你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會,但是碰網(wǎng)后,那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求,我們可高興了。在游戲過程中,每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時,我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸,不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進(jìn)行,時間一直在流逝,在最后的10秒鐘,仍有兩個人沒有脫離危險,根據(jù)游戲規(guī)則,誰在最后,就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng),一定會有一個人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時,他們都想把“死亡”留給自己,把“生命”留給對方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去,無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中,幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng),大家徹底松了一口氣,我們終于成功了。我們抱在一起。我想,五一班人沒到齊,但心齊了。我卻說:“不拋棄,不放棄”。

      這次活動給我留下了深刻的印象,它讓我感到“人心齊,泰山移”這句話的意思,讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義,這次活動讓我終生難忘。。。。。。

    五年級感恩作文 篇6

      感恩孕育、撫養(yǎng)你的人。當(dāng)你立下了汗馬功勞,做出了豐功偉績,得到了陣陣贊賞,你應(yīng)想到,是她使你呱呱墜地,是她使你茁壯成長。當(dāng)你心中憂愁,面臨困難,悲觀失落的時候,你應(yīng)想到,是她使你解除煩惱,是她幫你戰(zhàn)勝困難,是她使你信心倍增。她是誰?――母親。

      感恩教育、培養(yǎng)你的人。她使目不識丁的你才華橫溢,她使牙牙學(xué)語的你出口成章,她使無知懵懂的你 學(xué)富五車。她告訴你做一個誠實(shí)守信的人,她告訴你做一個善解人意的人,她告訴你做一個文明懂禮的人。她是誰?――老師。

      感恩敬業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽,她讓我們體會了白衣天使的真正含義,她讓我們懂得了什么叫做責(zé)任,她讓我們知道了什么才是職業(yè)道德。

      感恩美麗的大自然,她使我們領(lǐng)略了蝴蝶的翩翩飛舞,她使我們聆聽了鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱,她使我們感受了風(fēng)的溫柔撫摸,她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥語花香之中。

      讓我們常存感恩之心,只有這樣,人與人才會走得更很近,世界才會越來越美好。

    五年級感恩作文 篇7

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美動聽的歌曲時,我就會情不自禁的想起我親愛的媽媽。是呀!我怎能忘記您對我的養(yǎng)育之恩!

      是誰教你邁開第一個步伐?是誰教你說第一句話?……那就是我們的媽媽。媽媽像一棵高大的樹木,我們就像是一顆顆幼苗,是媽媽俯下身子為我們遮風(fēng)擋雨…

      母愛就像一片大海,總是無邊無際,看不到盡頭。

      記得在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我漫不經(jīng)心的在寫作業(yè),由于馬虎在作業(yè)本上留下了不少錯字,被媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時媽媽很生氣,氣得把作業(yè)本都撕了,并且讓我重寫。在那時我心里恨死媽媽了,媽媽您根本就不愛我嘛…

      可是后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的。

      有一次我不好好練琴,被媽媽狠狠的打了一頓,我賭氣把自己關(guān)在臥室里不出去。晚上,媽媽的房間里不時傳來哭泣聲,我偷偷的溜進(jìn)媽媽的房間,看見媽媽手里拿著我的照片,邊看邊小聲的哭泣著,這時,我才恍然大悟,呀!原來媽媽是愛我的,她這是恨鐵不成鋼呀!

      媽媽的愛并不是體現(xiàn)在外表上,而是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有用心才能體會得到。

      “母愛”像一片美麗的田野,置身在這片廣闊的愛的海洋中,是多么的幸福呀!

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