五年級(jí)作文令我感動(dòng)的(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文令我感動(dòng)的，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的1
我們每個(gè)人從小到大都會(huì)有一件令自己感動(dòng)的事。在我的腦海里，就儲(chǔ)存著很多讓我感動(dòng)的小事，它們就像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一件事至今仍使我記憶猶新。
記得那天我放學(xué)回家，和朋友一起寫作業(yè)，正在寫著寫著。他的鋼筆墨水用完了，就在他正準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，不小心碰到了我的胳膊，害得我正在寫的“觸”字寫得歪歪扭扭的，這可是老師布置的鋼筆字帖作業(yè)啊，是無法更改的，正當(dāng)我懊惱生氣的時(shí)候，他竟然笑笑輕描淡寫的說了一句“我不是故意的”他的笑和態(tài)度一下子刺激到了我，所以我抱著報(bào)復(fù)的心理，趁他在寫作業(yè)的時(shí)候也推了他一把，這樣他的作業(yè)也跟我的一樣了，也得不了“優(yōu)”。他扭頭生氣的對(duì)我說：“你是故意的�！蔽覅s裝出一副神氣十足的樣子對(duì)他說：“這叫以其人之身還治其人之道。”他見我錯(cuò)了還強(qiáng)詞奪理，他生氣的拿起書包就走了。
后來我?guī)缀醪桓咴谝黄穑膊徽f話。就在那一天，放學(xué)的時(shí)候我沒帶傘下了很大的雨。他帶了傘，讓我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給了我，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩個(gè)又和好了。
這件事雖然過去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的2
令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著同們都會(huì)心地笑了。過了一會(huì)兒，小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了，他們會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的3
每個(gè)人的童年中，都充滿了歡樂。憂傷與感動(dòng)。當(dāng)然，我也不例外。就在那一次，我的童年中也發(fā)生了一件令我十分感動(dòng)的事。
那一年暑假，我和哥哥姐姐一起去西安玩。
就在我們?nèi)ノ靼膊痪�，那一天，我和哥哥姐姐商量去街道買衣服。
我們出了家門，沿著大路邊一直走。忽然看見前方有個(gè)人昏倒了。我們加快了步伐，走了過去。等我們走過去之后，發(fā)現(xiàn)那邊早已圍了一堆人了。我們走近一看，有幾個(gè)青年小伙子正準(zhǔn)備把那個(gè)暈倒的人抬到醫(yī)院去，有一個(gè)三十多歲的叔叔在他身上找手機(jī)，想聯(lián)系他的家人，還有的直接用自己的手機(jī)撥打120。我和哥哥姐姐也想幫忙，但由于我們力氣不大，所以也沒幫上什么忙。
過了一會(huì)，他的家屬來了，正巧這時(shí)救護(hù)車也來了，他和他的家屬和他一塊被拉去了醫(yī)院。
人群散了。救護(hù)車走遠(yuǎn)了。但在這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
是��！這件事是多么震撼人心的一件事��！
是�。∪碎g何處不充滿關(guān)懷。關(guān)愛與關(guān)心呢？
正因?yàn)槿绱�，人間，才會(huì)如此美妙，才回充滿關(guān)愛與幸福。
這件事怎能不令我感動(dòng)呢？
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的4
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門漸漸向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，又高興，有生氣。但有件事令我十分感動(dòng)。
有一次，我來到學(xué)校才想起我的步步高沒有給媽媽寫�？煲险n了，我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來學(xué)校幫我填寫步步高的評(píng)價(jià)。媽媽到了學(xué)校，我有種十分擔(dān)心的恐懼感。因?yàn)檫@是我第一次叫媽媽來學(xué)校。我害怕媽媽會(huì)打我當(dāng)我把步步高交給媽媽時(shí)，跟媽媽說了一聲對(duì)不起，我很怕媽媽責(zé)怪我。媽媽跟我說了一句話：“沒事，這次吸取教訓(xùn)，通過這次改掉你的'壞習(xí)慣。下次就不會(huì)發(fā)了”。
正因?yàn)檫@句話，我現(xiàn)在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經(jīng)改變了。我現(xiàn)在懂得與同學(xué)分享也變得十分堅(jiān)強(qiáng)。這也得感謝我的媽媽要不是媽媽對(duì)我的無私關(guān)愛，對(duì)我的苦苦指點(diǎn)不然現(xiàn)在我就成了一個(gè)廢人。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的5
在我們的生活中，一件件事像放電影般從我眼前流過，但有一件事在我腦中揮之不去。
記得那是一個(gè)滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬臘月，我和媽媽參加完朋友的12歲生日會(huì)，正在路燈下向家狂奔，天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進(jìn)衣服里蹦回家。這時(shí)天己經(jīng)完全黑了，路燈在黑暗中孤傲地亮著，寒風(fēng)好像要把脆弱的樹枝刮斷。
我們快走到門口的十字路口時(shí)，忽然看到一位叔權(quán)，他穿著一件看上去比我們的衣服薄的衣服，他的臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅，他的雙腿一直不停地打顫，雙手來回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車，車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙，寫著：“關(guān)愛殘疾人”。
我站在那里看了一會(huì)兒，忘了時(shí)間。一個(gè)姐姐走過來，叔叔說：“買一塊吧，很便宜，一元一袋。相當(dāng)于給殘疾人捐了4毛錢，雖少但可以積小成多�！苯憬懵牶筇统鰞稍�，買了兩袋，對(duì)叔叔微笑一下，走開了。
我聽到他這一番話，走到他面前掏出了三元，遞給他。他也朝我笑一下，給了我三袋。
我感到全身一陣暖流。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩(shī)時(shí)，就不由得想到以前教我語(yǔ)文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長(zhǎng)的老師，從一年級(jí)到二年級(jí)，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機(jī)出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績(jī)很好，可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人，我才被感動(dòng)，以后我一定以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答陸老師。
不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的7
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。感動(dòng)就從這一刻開始。
還記得十歲那年，我和朋友一起在街上買東西，忽然看見街上有一位女孩頂著一摞高高的碗，旁邊還有一個(gè)殘疾男孩在吆喝著，朋友說道：“真可憐。”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“真可憐我們帶她點(diǎn)錢吧”“好”
我們慢慢地走了過去，只看見女孩額頭上一大滴一大滴的汗水流了下來，身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他還是在拼命地吆喝著。
…………
女孩很辛苦，但她還是完成了這項(xiàng)表演。引起了一陣陣掌聲，男孩拿起了一個(gè)碗，繞著四周轉(zhuǎn)了一圈，有些好心人給了他們一些錢，雖然不多，但必盡是勞動(dòng)的成果，男孩還是會(huì)心的笑了笑。
……
回去后，我把這件事告訴了媽媽，后來媽媽讓我拿十塊錢該他們。
于是一大早，我就找到了他們，把錢遞給他們，說明了原因。
女孩說道：“我們不要”“嗯，對(duì)我們要用自己的勞動(dòng)掙錢”男孩說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺心中忽然有一種沖動(dòng)感。
第二次家見到他們?cè)诮诸^賣藝時(shí)，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的8
令我感動(dòng)的事有很多，比如：媽媽發(fā)著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼，陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動(dòng)的事吧！
上星期的星期天，我拿著個(gè)大蛋糕去小姨家，公交車上很擠，我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，就高高舉著蛋糕，可我也會(huì)累啊！售票員阿姨好像看出了我的心事，變戲法似的拿出了個(gè)精致的小掛鉤，她讓我把蛋糕掛在掛鉤上，我把蛋糕掛在了掛鉤上，真方便��！過了一會(huì)，位駝背老爺爺上來了，他也拿著個(gè)蛋糕，老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，可售票員沒有掛鉤了，我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友，我來幫你提吧！位和我素不相識(shí)的大哥哥說。不用了，謝謝您我說。沒關(guān)系的，就當(dāng)我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說：謝謝您，大哥哥！大哥哥笑著接過了蛋糕。
我真感動(dòng)�。�
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的9
在我的童年里，有許多令我感動(dòng)的事，今天就讓我拿一件事來給你講解一下。
在一個(gè)下著雨的陰天里，我抱著書去書店換書，因?yàn)槭窃谙奶�，所以我認(rèn)為雨下一會(huì)兒就停了，誰(shuí)知那雨下的更猛烈了，像倒似的。我連忙脫下衣服包住書，書保住了，可我卻成了“落湯雞”。我快速跑到鄰近的一個(gè)屋檐下躲雨。到了檐下我已經(jīng)筋疲力盡，而且又饑又渴。 我看著別人拿著雨傘，健步如飛地跑回家，心里暗暗羨慕。但這時(shí)我心里還在想：等于小一會(huì)再走吧。但這個(gè)念頭和快被我打斷了，這么大的雨下到什么時(shí)候是個(gè)頭啊！再說了，我也不能冷丁丁地站在這啊！這也不是一個(gè)好辦法。怎么辦呢？我絞盡腦汁的想，可還是沒有什么可行的辦法。就在這時(shí)，我聽到了一種耳熟的聲音。原來是爸爸來給我送傘來了。等爸爸把傘給我后，他他已經(jīng)成了“落湯雞”。 后來我才知道，爸爸看到雨大了，就跑來給我送傘。雖然爸爸送的是一把普通的傘，但在我心里一直是熱乎乎的。
這件事雖然已經(jīng)過了很久，但爸爸的愛卻深深的印在了我的心上！
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的10
每當(dāng)想起那個(gè)羞澀的少女，就會(huì)觸動(dòng)我心中最軟的一根心弦。我不禁會(huì)想：在普天之下，只有她能深深地感動(dòng)我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個(gè)十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對(duì)面的人停住！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個(gè)小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個(gè)熟悉的面孔。我定睛一看不是那個(gè)靦腆女孩嗎？此時(shí)看著兩個(gè)奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時(shí)遲那時(shí)快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個(gè)小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。
憑我對(duì)她的了解，以她那善良的秉性，絕對(duì)是會(huì)去救人的。因?yàn)樗匆娨粭l流浪狗、一只流浪貓，也會(huì)時(shí)時(shí)給它們送去一些食物。連鄰居們都說：“她是一個(gè)愛心使者。”更何況這是一個(gè)生命呢？
如今，她卻長(zhǎng)眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著�！蔽矣肋h(yuǎn)記得你———鄰居家的女孩。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的11
人的生活習(xí)慣了，感覺就像一張白紙，可加上一件感動(dòng)的事在這張白紙上，卻猶如加上了一顆寶石，就可以讓這張白紙變得更閃亮。
前幾天，我和表姐一家去香港迪士尼玩。迪士尼樂園可真大，我們從探險(xiǎn)世界到明日世界這段路足足走了幾遍。兩個(gè)小小的世界走了半天（加上玩），真耗時(shí)間。這樣沒完沒了的走下去，我不知道我的腳要還是不要。況且，我還穿了鞋涼鞋子，腳都長(zhǎng)了好幾個(gè)泡泡了，一走就疼，真可謂是寸步難行��！忽然，表姐向我走來，一邊扶住我向前行，一邊伸手幫我脫下背包，一把放到她背上，三下五除二的把背包背好。她瘦弱的身軀背著那只大背包，背得似乎十分吃力，那手臂十分細(xì)，猶如一條柴干一樣，但它卻溫暖著我早已結(jié)冰的心。我那早已結(jié)冰的心馬上就融化了。她扶著我，一步一步的跟著大部隊(duì)，走向迪士尼的那一扇大門。她背著大背包，又扶著我，她那豆子一樣大的汗珠從臉上滴下來了�？幢斫愕臉幼�，似乎她是我的依靠，是我的守護(hù)神。
從表姐背上大背包和扶著我這件事，令我十分感動(dòng)，我一定會(huì)永遠(yuǎn)也記住這件事，不讓它破碎!
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的12
天上的星星，總會(huì)有一顆最亮的；海底的珍珠，總會(huì)有一顆最大的；盒子里的糖果，總會(huì)有一顆最甜的；生活中的事，總會(huì)有一件令我們感動(dòng)的。但讓我最感動(dòng)的是，媽媽陪伴我學(xué)英語(yǔ)。
我的媽媽在生活中是很寵愛我的，只要我提的意見合理，她幾乎都會(huì)同意。但是呢，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我那叫一個(gè)嚴(yán)肅。他對(duì)我要求，只要是學(xué)校留的作業(yè)，不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ)數(shù)學(xué)，只要是寫的背的都要一字不差，錯(cuò)一字罰十遍。除了背英語(yǔ)，其它的我都還是做的不錯(cuò)的，因?yàn)槲矣X得：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)？我們也不怎么用得著。”媽媽知道了我這個(gè)想法后，對(duì)我進(jìn)行了開導(dǎo)：“孩子，英語(yǔ)的用處可大著呢，英語(yǔ)是國(guó)際通用的語(yǔ)言，你出去和外國(guó)人交流都是要用英語(yǔ)的，還有電腦上的一些程序軟件，都是用英語(yǔ)編寫的�！睆哪且院�，媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學(xué)英語(yǔ)，他最后想到了一個(gè)好的辦法：一是陪著我背，二是跟我比賽，看誰(shuí)先背會(huì)。結(jié)果這個(gè)方法真的是很有效，讓我不再那么討厭背英語(yǔ)了。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力，以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答媽媽的鼓勵(lì)和支持。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的13
有一天，我在電視上看見一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當(dāng)他正聽的津津有味的時(shí)候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長(zhǎng)的時(shí)間，還不見媽媽回來。
于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會(huì)兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里，我的心靈猛地顫動(dòng)了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事�，F(xiàn)在，媽媽�？湮叶铝耍θ荼纫郧案嗔�，我也比以前更快樂了。
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的14
“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚流”，每當(dāng)讀到這首贊美老師的詩(shī)，我就不由自主地想起以前教過我語(yǔ)文的魯老師。陸老師是教我時(shí)間最長(zhǎng)的老師。從一年級(jí)到二年級(jí)，她經(jīng)歷了很多事情，讓我從一個(gè)調(diào)皮的男生變成了一個(gè)好學(xué)生。我想，這一定是沒有魯老師的深刻教誨。
記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校安排我們午睡，讓我們覺得下午上課更有精神，但是我沒看懂。東摸西摸，鬧了一大堆，連出去玩的機(jī)會(huì)都想借，吵了一天。第二天，很多同學(xué)把我昨天的“光輝事跡”告訴了陸老師，于是陸老師讓我放學(xué)后留下來。放學(xué)后，陸老師親自來到教室。我還以為昨天這么大的事會(huì)被陸老師罵呢。沒想到陸老師沒有那么做。相反，她好心地教我下次不要那樣做，并讓我努力學(xué)習(xí)。雖然以后還是有點(diǎn)調(diào)皮，但是成績(jī)很好。可能是因?yàn)殛懤蠋熀吞@可親，平易近人，我才感動(dòng)。以后一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答陸老師。
魯先生和其他老師一樣偉大和高尚！老師們，我愛你們，感謝你們的奉獻(xiàn)，你們就像春蠶和黃牛一樣，默默無私地奉獻(xiàn)著自己！
五年級(jí)作文令我感動(dòng)的15
有一次，我吃完早飯去等公交車。過了10分鐘左右車來了。我上車后往口袋一掏——錢不見了。我仔細(xì)一想，哎呀！錢在桌子上，我忘了拿。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐遣蛔@趟車就會(huì)遲到。我低下頭很不好意思的說：“司機(jī)叔叔，我忘帶錢了�！彼緳C(jī)聽后，大聲的說：“坐車要投幣的，沒帶錢咋辦？”我聽了后頭低的更低了。當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位叔叔說：“小朋友，等一下�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看見他正往錢箱投幣，又對(duì)司機(jī)說：“現(xiàn)在可以了�！笔迨逵謱�(duì)我說：“小朋友以后要注意啦�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)了頭。到學(xué)校門口，我看了一下手表，還有5分鐘上課，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
回到家后，我把今天的事情給媽媽講了一遍。媽媽說：“以后坐車再遇到那個(gè)叔叔要好好感謝一下�！焙髞恚以诮稚嫌龅搅四俏皇迨�，我跑過去說：“謝謝您，叔叔。上次要不是您我就遲到了。”說完，我把錢還給叔叔，叔叔說：“感謝我收下了，錢我不要了，你以后出門一定要做好準(zhǔn)備工作�！�
不以善小而不為，雖然只是區(qū)區(qū)的一元錢，但叔叔帶給我的幫助卻是很大的。我也要向這位叔叔學(xué)習(xí)力所能及的幫助別人。
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