【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天,學(xué)校組織我們學(xué)生來(lái)到“農(nóng)耕年華”去感受大自然的美。
首先，我們來(lái)到奇石園。在那里，各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據(jù)導(dǎo)游介紹，所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水，經(jīng)過(guò)多年的沖刷、雕琢，才形成今天這副模樣的�？催@個(gè)“廬山瀑布”，石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”，顯得那么雄偉、壯觀；再看那塊石頭，活像一個(gè)頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀�！�；喔！這一個(gè)像一條，仿佛在找一個(gè)過(guò)冬的好地方…。
然后，我們游覽了植物園。植物園是一個(gè)恒溫的大棚，里面有各種季節(jié)的蔬菜：有春天的萵苣、菜薹；有夏天的絲瓜、西紅柿；有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多，就像現(xiàn)在的豐收季節(jié)一樣。
最后，我們回到了大門(mén)口。大門(mén)口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天，天是那么高，云是那么淡。菊花在柔和的陽(yáng)光下，顯得那么嫵媚、多姿。
我們依依不舍地出了家耕年華的大門(mén)。出門(mén)時(shí)，我不禁想起了王維的詩(shī)句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”…。
五年級(jí)秋游作文 篇2
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。
來(lái)到農(nóng)博園，我們首先仿佛在一個(gè)大森林中，兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨，突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的開(kāi)關(guān)，突然霸王龍一步步地向我走來(lái)，嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過(guò)來(lái)了，會(huì)不會(huì)是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的，哎，真是虛驚一場(chǎng)。
最有趣的是爬石頭上，只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎么爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了，用力一蹬，終于上去了，唐勇新在上去的時(shí)候，估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。
輪到女生玩啦！因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心里有一種成就感。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”這次秋游讓我終身難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇3
嘰咕，嘰咕。田野里，傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，是誰(shuí)的歌聲如此美妙？是秋天。夏日的夜晚，如此寂靜，連月光也一塵不染。突然，一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間，刮啊，刮啊，刮跑了天上的云，刮走了綠樹(shù)成蔭的夏日，從那一夜開(kāi)始，碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
秋天的將軍山美不勝收。傍晚，夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦，襯托著將軍山的美景，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去，金，紅，黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天，遠(yuǎn)處，山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒，無(wú)邊的星辰一閃一閃，似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨，一輪明月升上天空。路旁的參天大樹(shù)，緊緊地將小道籠住，成群的螢火蟲(chóng)打著燈籠，漫步在公園內(nèi)。
走出小道，公園的寂靜被一掃而空，歸德樓張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，樓下的果汁鋪人滿為患，可大家說(shuō)話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕，為什么呢？因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁，是一條嫻靜的小河。夜里，晚風(fēng)吹拂著，伴著晚風(fēng)，好像還能聽(tīng)到輕微的呼嚕聲，那是白鷺與水里魚(yú)兒的好夢(mèng)。
公園的大門(mén)前還開(kāi)著數(shù)不勝數(shù)的菊花，他們雖然荷花的淡雅，沒(méi)有玫瑰的.嬌艷，卻有著股不一般的樸素。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的將軍山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇4
記得有一次秋游，我們游覽了動(dòng)物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機(jī)”，有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢(qián)，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái)，真好玩！然后，我穿過(guò)一條“隧道”，來(lái)到了 “球的海洋”，說(shuō)是“海洋”，其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂(lè)的魚(yú)兒……
很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇5
光陰如箭，日月如梭。不知不覺(jué)的又一次新的秋游來(lái)臨了。我們一聽(tīng)到要去秋游大家都非常高興。有些人回家的同學(xué)特地幫住校的同學(xué)每人帶一份禮物。聽(tīng)說(shuō)我們要去一個(gè)叫什么來(lái)著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋游是去哪里呢？我先在這賣(mài)個(gè)官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來(lái)的話那你就只能看下文啰！快看下文！快看下文！……
不用幾分鐘我們就到了今天的秋游的目的地曲院風(fēng)荷啦。一下車(chē)我們就看見(jiàn)了許多荷葉。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是十月份了所以現(xiàn)在最多只能看見(jiàn)荷葉了。不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，你們一定會(huì)以為是天上的彩虹，不我們發(fā)現(xiàn)的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺(jué)得是因?yàn)榈厣嫌兴?jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋游不應(yīng)該是最后一次秋游我們會(huì)非常得愉快。到了指定地點(diǎn)我們分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)有的吃，有的打牌，還有的去參觀曲院風(fēng)荷的風(fēng)景，甚至有的還踢起了足球……
我們就這樣愉快的玩到了2：00老師就說(shuō)大家排好隊(duì)我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開(kāi)始了和結(jié)束了最后一次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇6
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開(kāi)了，同學(xué)們都興奮極了，大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機(jī)，便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的，一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開(kāi)始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們，大家按順序報(bào)數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個(gè)人擊掌，報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽(tīng)了老師的話，我既開(kāi)心又擔(dān)心，心里七上八下的，既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門(mén)，有些非常好笑，把徐老師都逗樂(lè)了，整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車(chē)。在車(chē)上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車(chē)子急剎車(chē)。哎呀，不得了，堵車(chē)了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了�？墒�，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車(chē)。
在車(chē)上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車(chē)子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。