【必備】五年級(jí)幸福作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我的生活有苦、有甜也有樂(lè)。有自己的理想追求和自己需要保障的安全健康還有自己最溫暖的家。這就是我的幸福生活！
我打上一年級(jí)開(kāi)始，就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)上一名女警。我會(huì)比男警更加勇敢，我要除暴安良，將一件件離奇的案件偵破，成為一個(gè)讓人民愛(ài)戴的好警察。
我平常十分注意自己的安全和身體健康。過(guò)馬路時(shí)一定要注意兩邊的車(chē)輛不可以闖紅燈……
我從小就是家里的驕寶寶，我自打出生以后就擁有一個(gè)幸福的家庭。爸爸疼，媽媽愛(ài)還有一個(gè)最疼愛(ài)我的姥姥，我們組成了一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。在這五年的小學(xué)生涯中，我從一個(gè)頑皮的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)乖巧懂事的小學(xué)生。我這么多年的成長(zhǎng)使我還逐漸成為一個(gè)能負(fù)擔(dān)起家庭的“大人”了。是父母造就了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。
我的幸福生活離不開(kāi)父母辛勤地工作，他們?yōu)⑾碌暮顾俏矣肋h(yuǎn)也預(yù)想不到的，他們的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的。我愛(ài)我的父母，沒(méi)有他們就不可能讓我在好的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)，我感謝他們的盛恩。 暑假看什么書(shū)呢？請(qǐng)看看站長(zhǎng)老師推薦的書(shū)籍
五年級(jí)幸福作文 篇2
首先，你知道幸福是什么嗎?是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活嗎?我能肯定的回答你:“不是!”在我心里，幸福是一個(gè)美好的小精靈，它感覺(jué)得到、看得到、聞得到、吃得到，它遠(yuǎn)在天邊近在眼前，但需要細(xì)心和誠(chéng)心來(lái)發(fā)現(xiàn)。在那個(gè)晚上，我感覺(jué)到了幸福。
那天是婦女節(jié)，我絕對(duì)不會(huì)去買(mǎi)賀卡或一些東西來(lái)打發(fā)媽媽。上次我親手做了十四只千紙鶴并穿在一起，還寫(xiě)了上了七個(gè)大字“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”。這次我送什么呢?我苦思冥想，突然想到花店里的康乃馨，但我沒(méi)有買(mǎi)，一是我沒(méi)有錢(qián)，二是買(mǎi)的沒(méi)有意義，那我怎么辦呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我只能親手做康乃馨送給媽媽。
說(shuō)干就干。我趕緊跑到電腦前，查看做康乃馨地方法。看著視屏上的姐姐做康乃馨，我驚呆了。真的好難做!我甚至想到不做了!但還是鼓起勇氣做了下去。有好多材料家里沒(méi)有，但我只好湊合湊合了。方法大概是這樣的:先用綠色的膠帶把鋼絲包好，再把頂端往下一折。用瓦楞紙剪好六個(gè)大圓片，剪成六份(不要剪斷)，再?gòu)闹虚g穿個(gè)小孔……
“叮咚--叮咚--”“不好!媽媽回來(lái)了!我還有一個(gè)康乃馨沒(méi)做完呢!”焦急的我在匆忙之間做完了最后一朵花。我開(kāi)了門(mén)，然后迅速躲到離門(mén)最近的房間里，媽媽進(jìn)了門(mén)，我突然從她后面跳了出來(lái)，嚇了媽媽一跳。“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)�！蔽臆b手躡腳得從背后拿出五朵康乃馨遞給媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)說(shuō)我做的花很難看，但恰恰相反，媽媽說(shuō):“做的很好!”
然后抱住了我。我依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)到了幸福。從媽媽洋溢著微笑的臉上，我看到了幸福。吃晚飯的.時(shí)候，我聞到了幸福吃到了幸福。家里的每樣?xùn)|西都有幸福的足跡。
五年級(jí)幸福作文 篇3
家，是一棵大樹(shù)，能給我們溫暖的依靠；家，是干渴中的一眼清泉，能滋潤(rùn)我們的心田；家，是溫馨的港灣，在這里陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。
我家有幸福四寶：爸爸是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，說(shuō)話很藝術(shù)，總是把我們逗得捧腹大笑；媽媽是一個(gè)美麗善良的人，廚藝精湛，每頓飯都讓我們?nèi)滩蛔《喑詭卓�；而我的弟弟呢，是個(gè)地地道道的搗蛋鬼，也是我家的開(kāi)心果；我是一個(gè)活潑快樂(lè)的小姑娘，很勤快，常幫媽媽做家務(wù)。媽媽總夸我是貼心小棉襖。
周末是一家人既忙碌又舒心的日子，也是見(jiàn)證幸福的時(shí)刻。瞧，一家人又忙開(kāi)了。我負(fù)責(zé)洗菜，媽媽負(fù)責(zé)切菜、炒菜。只見(jiàn)媽媽一手握著刀，一邊小心翼翼地將菜按住，熟練地切著�？粗鴭寢寢故斓氖址ǎ伊w慕極了。媽媽一會(huì)兒切蘿卜，一會(huì)兒切白菜，一會(huì)兒炒豆角……很快，飯就做好了�？粗蛔郎阄毒闳娘埐�，饞得我直流口水，我急忙將香噴噴的菜送進(jìn)口里。哇！我大叫道：“這是我吃過(guò)最好吃的菜！”弟弟呢，不說(shuō)話，只是一個(gè)勁地吃，吃飽了才拍拍肚子，說(shuō)：“媽媽做的飯就是香！”沒(méi)一會(huì)我們就將飯菜吃得干干凈凈。我一邊拍手一邊開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們把碟子吃得這么干凈，那就不用洗碟子啦！”爸爸媽媽聽(tīng)了，笑得都合不攏嘴，爸爸還邊擦嘴邊對(duì)我說(shuō)：“你媽媽可真是上得了廳堂下得了廚房呀！想想當(dāng)年的我還是蠻有眼光的嘛。”說(shuō)完，眼睛瞇成一條縫。我們被爸爸的話逗樂(lè)了，家里處處洋溢著幸福、和諧的氣氛。
有一次媽媽過(guò)生日，吃完飯后時(shí)間還早，我們一家就坐在沙發(fā)上開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。爸爸用吉他深情地彈起了《九十九朵玫瑰》，向來(lái)比較安靜的媽媽跟著節(jié)拍輕輕地唱了起來(lái)，那美妙的歌聲讓我和弟弟十分陶醉，弟弟高興地拍起了手。我呢，情不自禁地跳起了舞。一曲終了，媽媽告訴我，這首曲子是爸爸當(dāng)年向她求婚時(shí)彈奏的曲子。哦，難怪媽媽這樣激動(dòng)。之后，我念了繞口令，一家人在一起說(shuō)笑著，其樂(lè)融融，溫馨四溢。
我的家是一幅永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)，每一個(gè)燦爛的微笑都會(huì)勾起我幸福的回憶，我愛(ài)幸福的家！
五年級(jí)幸福作文 篇4
八月十五，中秋節(jié)，百家團(tuán)圓、賞月、吃月餅，可我的爸爸還出差在外。翻看著日歷，一陣陣酸楚漾在心底……心想，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，爸爸還漂泊在外，不知道他手頭的工作打理好沒(méi)有，親愛(ài)的爸爸，女兒想你！
正在這時(shí)，一陣急促地門(mén)鈴聲打亂了我的思緒，肯定是爸爸，我飛也似得去開(kāi)門(mén)�！罢娴�，是爸爸，爸爸，你終于回來(lái)了，你怎么老搞突然襲擊呀！”激動(dòng)的淚水、不聽(tīng)話的淚水一下子涌了出來(lái)，我撲進(jìn)了爸爸溫暖的懷抱。
爸爸本來(lái)說(shuō)中秋節(jié)趕不回來(lái)了，說(shuō)是有些事還沒(méi)處理好，為此我一直處在失落之中，現(xiàn)在親愛(ài)的爸爸像變魔術(shù)似的一下子又站在我面前，這是否是幻覺(jué)呢？我捏著爸爸的鼻子問(wèn)道：“現(xiàn)在是真的嗎？你不是說(shuō)不回來(lái)嗎？你是不是在騙我？”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“是真的，寶貝兒，爸爸也想你們！”
晚上，大伯一家與我們一起在香山宴賓樓過(guò)了團(tuán)圓夜。大家圍坐在一起，你一言，我一語(yǔ)，互相問(wèn)候，問(wèn)身體、問(wèn)工作、問(wèn)學(xué)習(xí)…，歡聲笑語(yǔ)縈繞在耳邊，聊的是親情，飲的是幸福。
在圓圓的月夜、在團(tuán)聚的大家庭里，我向長(zhǎng)輩表達(dá)了自己的祝福：祝伯伯生意興�。∽０职�、媽媽工作順利！祝哥哥、姐姐學(xué)業(yè)有成！也祝自己學(xué)習(xí)更上一層樓！看我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)，多么幸福��！
五年級(jí)幸福作文 篇5
我擁有一個(gè)幸福的大家庭，平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)是數(shù)不過(guò)來(lái)的，然而，最幸福的時(shí)刻，莫過(guò)于一年一度的除夕夜了……
像往年一樣，奶奶早早準(zhǔn)備好了大棗、栗子、硬幣、糖塊，打算包在餃子里。據(jù)說(shuō)除夕夜吃到錢(qián)餃的人，來(lái)年會(huì)順順利利、不出大力、甜甜蜜蜜、發(fā)財(cái)如意……
開(kāi)始包餃子了！我系上圍裙，像個(gè)小廚師一樣，加入到包餃子的行列。
我一會(huì)兒搟面皮，一會(huì)兒包餃子，弄得滿身全是面粉，樂(lè)得家里人都說(shuō)我是個(gè)小面人兒。盡管我很努力，但包的餃子還是奇形怪狀，有的像沙發(fā)，有的像小刺猬，還有的像小兔子，奶奶、媽媽看了我的“作品”，笑得合不攏嘴。
告訴你們一個(gè)小秘密，我趁奶奶和媽媽不注意，在一個(gè)餃子里包了三個(gè)錢(qián)，還做了一個(gè)標(biāo)記——把這個(gè)餃子圈成元寶形狀。一想到待會(huì)兒，我一下會(huì)吃出三個(gè)錢(qián)，就忍不住在心里偷偷地樂(lè)。
終于，餃子出鍋了。我左看右看，就是找不到那個(gè)元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么回事？你包的小沙發(fā)、小刺猬、小兔子都在這兒，為什么非要找那個(gè)元寶餃子？”我迫不得已，只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽一聽(tīng)，笑了，摸著我的腦門(mén)兒說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，一個(gè)餃子里包三個(gè)錢(qián)，餃子那么沉，哪能浮上來(lái)？我猜，你的錢(qián)早沉大‘�！�！”我不信，拿起漏勺就去撈鍋底，“吧啷吧啷”，三個(gè)硬幣果然躺在鍋底，舒服地洗熱水澡呢！
看著我陸續(xù)從“海”里撈出了三個(gè)硬幣，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“哎喲！真看不出，我的寶貝女兒還是個(gè)小財(cái)迷呢！”我不好意思地撅起了嘴，全家人都樂(lè)了。
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