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    開學(xué)第一課五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-09 20:40:12 五年級(jí) 我要投稿

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)第一課五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文合集十篇

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇1

      快樂的暑假生活結(jié)束,新學(xué)期又開始了。每當(dāng)新學(xué)期的第一天,老師就會(huì)讓我們觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,今天,我就來談?wù)動(dòng)^看《開學(xué)第一課》的感受吧。

      這次,《開學(xué)第一課》主題是——“美,就在身邊”。第一節(jié)是“發(fā)現(xiàn)美”!鞍l(fā)現(xiàn)美”中,劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過太空中的場(chǎng)景,但是當(dāng)劉洋到了太空中,她非常震撼。在蒼茫的宇宙間,仿佛才正真明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到了什么是無限。因?yàn)樘諞]有引力的原因,所以劉洋可以像魚兒一樣自由遨游,無拘無束。但是太空中的孤單,使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟,使劉洋更加愛這里的陽(yáng)光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生活著我們的人類。聽完劉洋老師的話,我才意識(shí)到她對(duì)這顆星球無限的依賴、無限的愛。

      第二節(jié)是“創(chuàng)造美”,“創(chuàng)造美”中,我明白了堅(jiān)持美麗人生是要付出汗水的。第三節(jié)是“傳遞美”,“傳遞美”中,讓我深知了人與人之間要互相把快樂傳遞出去。一個(gè)人的快樂分享給兩個(gè)人,就變成了兩個(gè)人的快樂,倆個(gè)人的快樂分享給三個(gè)人,就變成了五個(gè)人的快樂……

      最后一節(jié)“和諧美”,“和諧美”中,陳一冰老師告訴我們他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)預(yù)賽中表現(xiàn)非常不好,其中一位隊(duì)員還失誤了,可是其他隊(duì)員們沒有責(zé)備他,還激勵(lì)那位隊(duì)員。在決賽中,他們表現(xiàn)得非常好,最終獲得了金牌。聽完了陳一冰老師的話,我明白了:沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

      美,就在我們身邊,只要我們努力去觀察,美就會(huì)出現(xiàn)。學(xué)習(xí)也是一種美,學(xué)習(xí)不僅可以讓我們的學(xué)問有所進(jìn)步,還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)身邊的人有不愉快時(shí),把快樂的事分享給他,讓他忘卻不愉快的事,和我們一起快樂。一個(gè)人的成績(jī)好,只是個(gè)人好,要幫助他人,讓全班同學(xué)的成績(jī)一起進(jìn)步。

      讓我們一起來體驗(yàn)身邊的美,帶給我們的快樂吧!

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇2

      今天我觀看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。

      孟佩杰從小父母離異,她是一個(gè)孤兒,一個(gè)善良的人收養(yǎng)了她。因?yàn)樗酿B(yǎng)母不久以后就癱瘓了,沒幾年過后,他的養(yǎng)父就走了,于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時(shí)候她才八歲,就得每天凌晨五點(diǎn)鐘起來幫養(yǎng)母做各種運(yùn)動(dòng),然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn),所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因?yàn)樗f“別的同學(xué)經(jīng)?床坏阶约旱哪赣H,而她卻能天天看到自己的老娘!

      我非常佩服她這種堅(jiān)持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會(huì)抱怨,肯定會(huì)放棄。從她身上,我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功。

      成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多!编噥喥颊f過“我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值!奔s翰.庫(kù)提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長(zhǎng),健康快樂的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!睏罾麄フf過“我要奉獻(xiàn),幫助別人可以讓自己更快樂!

      開學(xué)第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇3

      本學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們?nèi)タ吹靡徊坑捌,叫開學(xué)第一課。

      這部影片其中一個(gè)講了在貧困山區(qū)里,有這樣一戶家庭,孩子父親早年逝世,母親又得了重病,導(dǎo)致下身癱瘓,可當(dāng)時(shí)女兒才8歲呀!母親不想連累自己的女兒,多次想到自殺,可懂事的女兒卻說道:“媽媽,您別自殺,雖然爸爸已經(jīng)去世,可還有我呀,您放心,我一定會(huì)照顧您的!庇谑牵陜H8歲的女兒日日夜夜的照顧著癱瘓的媽媽,幫她洗衣服,換尿布。下午放學(xué)后,女兒顧不上寫作業(yè),就推著輪椅帶媽媽出來透透氣。就這樣,8歲的女兒照顧著媽媽走過了4000多個(gè)日夜,節(jié)目放到這,在場(chǎng)的所有同學(xué)都被感動(dòng)了。我觸感良多,內(nèi)心別深深感動(dòng),一個(gè)8歲的孩子,本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng),可命運(yùn)的殘酷,卻讓一個(gè)8歲的笑女孩失去父愛,讓小女孩獨(dú)自撐起一個(gè)家,但小女孩依然很堅(jiān)強(qiáng),沒有向命運(yùn)屈服,這種堅(jiān)定的信念讓我感動(dòng)。

      想想我,在無憂無慮的家庭里,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做的對(duì)社會(huì)有用得人。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇4

      快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝,我們又迎來新的學(xué)期,共同走進(jìn)歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學(xué)第一課》終于播出了,每年的主題都不同,而今年我們的主題是“創(chuàng)造向未來”。

      解海龍爺爺為了去尋找關(guān)注農(nóng)村的孩子們,走了兩萬多公里,花了長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間,行走了中國(guó)二十六個(gè)省的一百二十八個(gè)縣,接觸了一百多個(gè)學(xué)校和上萬名的孩子,拍攝了上萬張的照片。用鏡頭記錄了當(dāng)時(shí)農(nóng)村貧苦的生活,孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,引起了社會(huì)的關(guān)注。其中大眼睛,大鼻涕,小光頭就是這些照片中的三個(gè)孩子,縱使了他們奮上讀書的向住,也通過知識(shí)的力量打破了原本的命運(yùn)軌道,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算,以及無殼孵化小雞。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了一位同學(xué)上去寫十五組的六位數(shù),王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機(jī)快速閃現(xiàn),寫下有效數(shù)字并進(jìn)行加法計(jì)算,得出這些數(shù)字的總和。大家都覺得不可思議,可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)。桐晶姐姐曾說自己12年訓(xùn)練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室,在暑假時(shí)別人在玩耍,而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神!人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)現(xiàn)。

      無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對(duì)濕度條件下才可以正常發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我們,創(chuàng)造的力量是無限的,只要我們堅(jiān)持不懈,一起以科學(xué)的精神、實(shí)踐的精神和創(chuàng)造的精神去探索未來,相信我們也能成為偉大的科學(xué)家。

      科技使生活變得更加美好,科技也讓我們感悟到了科學(xué)的魅力和意義!結(jié)尾曲《少年中國(guó)說》充滿了激情和力量,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”激勵(lì)我們向未來進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。新的學(xué)期,讓我們一起努力學(xué)習(xí),不斷探索,乘著夢(mèng)想的翅膀,少年遠(yuǎn)行,不畏將來,一起創(chuàng)造向未來!

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇5

      《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

      安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

      學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

      任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

      生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。

      《開學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感大全能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。

      當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!

      第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的'飛機(jī)開啟并安全的著陸。

      看了《開學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。

      隨著新學(xué)期的來臨,我們看了《開學(xué)第一天》,那么多的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一名教師,一名醫(yī)生,一名演員……

      有了夢(mèng)想就要向夢(mèng)想奔跑,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要向《開學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣,哪怕自己的雙手截肢了,還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,經(jīng)過艱苦的練習(xí),終于彈出了優(yōu)美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了,誰(shuí)知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)大后自己創(chuàng)業(yè),掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民,讓他們可以重建家園,重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,讓他們可以正常的上學(xué),健康的成長(zhǎng),成為祖國(guó)未來的棟梁!

      我相信,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要我們不放棄,一直努力的去追求,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇7

      9月1號(hào),是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!

      老師帶著我們看了《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課的主題是父母教會(huì)我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時(shí),鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個(gè)星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí),聽見書房有動(dòng)靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此,他把《童話大王》寫了30年,就是為了讓他的父親高興。

      第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時(shí)候喜歡和弟弟下雨天的時(shí)候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

      第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇聽說騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車。別人學(xué)自行車只用幾天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,可是大珍珠學(xué)自行車要花幾年的時(shí)間。當(dāng)秦勇看見大珍珠會(huì)自己騎一段路的時(shí)候,都流下了眼淚。

      第四講是“強(qiáng)”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽(yáng)人,汶川地震后,他作為志愿者進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之后,張老師覺得和孩子們?cè)絹碓诫x不開,孩子們也舍不得張老師了,于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個(gè)女生叫白瑪,因?yàn)闆]有爸爸媽媽,經(jīng)常被別人欺負(fù)。后來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區(qū)別,堅(jiān)強(qiáng)了,就不怕了!

      開學(xué)第一課教會(huì)我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強(qiáng)不息!

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇8

      9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機(jī)前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

      今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號(hào)里授課的王亞平老師,她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對(duì)我們說了一句話:“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!笔茄剑灰约簱碛袎(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來,把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)?戳恕堕_學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓它開出驕傲的花,而我也將會(huì)站在世界的頂端。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇9

      9月1日晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個(gè)主要內(nèi)容,其中我印象最深的就是字以溯源。

      節(jié)目的布置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐著聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔(dān)任,整場(chǎng)設(shè)置像極了正在上課的教室。

      節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國(guó)話》深深震撼了我。“全世界都在學(xué)中國(guó)話/孔夫子的話/越來越國(guó)際化/全世界都在講中國(guó)話/我們說的話/讓世界都認(rèn)真聽話”,這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終于開始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知,全國(guó)大約至少有3000萬的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語(yǔ),歐美有些學(xué)校甚至將中國(guó)話列入必修外國(guó)語(yǔ),全世界掀起一片中國(guó)熱,作者有感而發(fā)寫出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語(yǔ)叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費(fèi)8年時(shí)間創(chuàng)建了漢語(yǔ)網(wǎng)站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受著病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個(gè)稱謂。他的那句話令我深深感動(dòng),他說:漢字不僅是中國(guó)的漢字,更是世界的漢字。一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美是屬于全世界的,這個(gè)國(guó)家實(shí)際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。

      漢語(yǔ)早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象征,透過一個(gè)個(gè)漢字窗口我們可以感受到它其中蘊(yùn)含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現(xiàn)在的楷書,又有多少中外人士為它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。可笑的是,以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知,語(yǔ)言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧,也決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國(guó)。

      最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們?cè)谕鏄分懈求w會(huì)到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語(yǔ),漢語(yǔ)學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正,教育部對(duì)國(guó)學(xué)成績(jī)大大提升,相反,英語(yǔ)成績(jī)由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí)切勿輕視了漢語(yǔ),畢竟,漢語(yǔ)是我們的國(guó)語(yǔ),學(xué)好本國(guó)語(yǔ)言才是重中之重的。

      都說人不能忘本,看了《開學(xué)第一課》我深深的體會(huì)到,語(yǔ)言、文化才是作為國(guó)民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,我們才能更好地認(rèn)識(shí)過去,開創(chuàng)未來。

    開學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇10

      新學(xué)期開始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話,經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,我對(duì)新學(xué)期的到來并不熱情,這第一份作業(yè)也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動(dòng)。

      《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長(zhǎng)征的故事,在第一課的現(xiàn)場(chǎng),老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長(zhǎng)征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊(duì)沖過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

      在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景,還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時(shí),“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí),該有多困難!

      《開學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角。

      看了《開學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都考95分以上,多參加各類活動(dòng),做一名積極向上的好少年!

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