有關(guān)酸甜苦辣的五年級作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的酸甜苦辣的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
酸甜苦辣的五年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)整整一周了，這一周，讓我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。
酸
報道的那一天，學校把大部分的課本全發(fā)了下來，數(shù)一數(shù)有將進四十本呢！高高地堆起來就像一座小山，書包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得動，更別說是背了！我不禁叫苦，費了九牛二虎之力才把它運了回來。但又有什么辦法呢？這應該是最讓剛上初中的同學們最不可思議的一點吧。
甜
雖說課程增多了，但里面的內(nèi)容還是比較易懂的。再加上我提前又進行了預習，在課堂上也博得了老師的表揚與同學們羨慕的目光。哈哈！第一周就嘗到了甜頭，樂！
苦
到了下午臨放學的時候，我一看黑板上老師布置的作業(yè)，哇？！這么多呀，平均每天都有六七項作業(yè)，令我們驚訝地合不攏嘴，但老師卻告訴我們，最近幾天我們的負擔還算輕的，以后還會有更多的作業(yè)呢！看來這樣下去要在學習中游刃有余就只有一條路可走，那就是“努力學習，上課認真聽講”。
辣
作息時間表終于貼出來了。太好了，上面既沒有標早自習也沒有標晚自習，而且第一節(jié)課前的預備鈴打的時間也并不算早，我連蹦帶跳地走開了。
你也許會像那為什么要把它歸在“辣”這一組里呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己認為“比較早”的時間出發(fā)了，迎著朝陽走向?qū)W校。
跨進校門，才覺不妙：怎么教學樓外凈是些打掃衛(wèi)生的大哥哥大姐姐們？我沖進教室，原來，在預備鈴響之前，還有一個二十至三十分鐘上早讀（早讀還是有的），吃一塹，長一智，看來，我必須再修改一下我的作息時間表了。
這就是我——一個剛上初中的學生對初中生活的評價。
酸甜苦辣的五年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開始學，我的基礎(chǔ)比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學的作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫得這么差啊！我的作品為什么比不上同學的作品呢？”此時，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好�！泵慨斪鐾炅俗鳂I(yè)，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評為高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜�。�
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結(jié)果被爸爸叫了回來練書法�！斑@張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“為什么寫了這么多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續(xù)練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結(jié)束，考升級的證書。因為是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。
是啊，學書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
酸甜苦辣的五年級作文 篇3
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因為有這些味道，我們才得以長大！
酸。在學校里，上復課說話是難免的。有一次，我上美術(shù)課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執(zhí)了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我，我才發(fā)覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對我說：“這是第一次，下次不許再犯了�！蔽宜烂狞c了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復課也不能說話的道理！
甜�！把�！還有兩天就要考試了�！蔽壹饨衅饋怼０橹业募饨�，全班都叫了起來。我的同桌說：“你有沒有復習？”我無力的搖了搖頭，意思是我沒有復習。他卻哈哈大笑，說：“我早就復習了�！蔽乙荒槻恍嫉卣f：“我有沒有復習關(guān)你什么事呀！管好你自己吧！”他驕傲地說：“那我們兩個比比賽吧！”我一臉快活的說：“好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對方打一個月的凳子�！薄巴�！”從這以后的兩天里，我每時每刻都在爭分奪秒，因為我必須超過他。兩天后的考試，因為我的爭分奪秒，考試進行得很順利。結(jié)果出來了，我的成績比他高了三分，就因為這三分，還可以一個月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去�！眲倓偰ㄍ甏纱u，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了�！笨伤麄儏s不以為然：“誰叫你抹的這么快呢？”我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來了，真苦呀！
辣�；鹄崩钡奶柡婵局谏象w育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學生扒一字，男生全部尖叫起來：“老師，我們也要練嗎？”老師點了點頭。男生集體癱倒在地，練的時候，我們?nèi)窟^關(guān)，只有男生全部在那里叫苦連天：“辣呀辣呀！我的腿都快痛死了�！蔽覀儏s在那里笑嘻嘻的看著他們�！拔覀儏s玩吧！別在這里看他們受苦啦！”“拜拜啦！受苦者！”我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗一下吧！
酸甜苦辣的五年級作文 篇4
成長的記憶是如此的鮮明，那一點一滴都讓我難以忘懷！在成長中我感覺到四種不同的滋味。
苦悶的心酸
一個膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨自一個人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點燃了它，當我坐在沙發(fā)上不知所措時，只聽見樓上陽臺的大鎖被風吹得一搖一擺，發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側(cè)有一團黑糊糊的東西。我轉(zhuǎn)過頭去，看見了一個類似人的東西，原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……
一粒甜到心里的糖
無聊時，我拿起了桌上的糖放入嘴里，這塊糖的甜味，讓我想起了上星期的數(shù)學周練。我的數(shù)學成績一直都不好，再加上上星期的數(shù)學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我復習時，我真是一問三不知，就連最簡單的應用題都做不出來。我?guī)缀醯搅私^望的地步，但我仍舊跟著爸爸的思路，不斷練習，不斷克服難題�？荚嚦煽兂鰜砹�，我居然打了91分，驚喜啊，奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖，一直甜到我的心里。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹
想到達人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校里，大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題；打不打得贏，就要看你自己 了。像我，天天在學校里“作戰(zhàn)”，回家還要完成一大堆的作業(yè)，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不過不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗后便會是成功，這句話一直激勵著我、安慰著我。雖然天天被學校的成績單“折磨”，只想說一個字——“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出后收獲的喜悅，心里卻仍然有一絲絲的欣慰……
火辣中成長
說到酸甜苦辣中的“辣”，我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了，也可能是因為吃了太多的辣椒，我在家里、學校里的脾氣特別暴躁。
每當我收作業(yè)本時，總有些組會讓我氣暈，不是這組沒有做完，就是那組沒有交，我說了一遍不聽，兩遍還不聽，到了第三遍時，我催交作業(yè)的口氣就會更兇了，每次都擺出一副要殺人的模樣，逼得他們不得不加快速度，提高效率。
不單是對同學們，在自己學習的過程中，我也常常激勵自己，火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率，把該做的做好，不做一丁點對自己無用的事情。
……
這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來…
酸甜苦辣的五年級作文 篇5
我，一個11歲的小姑娘，在這里談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這么說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。
一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。
說了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那么只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什么區(qū)別了。
“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃里的翻江倒海，而是當你的人生經(jīng)歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。
“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。
“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。
“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。
人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權(quán)在你自己手里……
酸甜苦辣的五年級作文 篇6
隨著時間的轉(zhuǎn)動，聽著一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什么，下一秒會發(fā)生什么，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會發(fā)生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看著大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光里，這種感覺甜甜的�？吹酵瑢W們的進步，心里又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什么都受過。得到過老師的贊美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生�？赡苡斜瘹g離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生才有滋有味，才能更加鍛煉我們。
人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功后的喜悅，還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嘗；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！
酸甜苦辣的五年級作文 篇7
小時候，我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方，我都會去量一量，即使只是長高了那么一點點，我也會高興地又蹦又跳。現(xiàn)在，我逐漸長大，對成長也有了新的認識，不只盼著長個子，更期待自己心智的成長。
成長的味道，甜甜的。甜，應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長中的甜。以前，總以為父母的疼愛就是幸福，就是甜蜜。成長了，發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語文考試中，我得了全班第一的好成績，這是自己努力學習的結(jié)果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜，令人向往。
成長的味道，有點辣！記得在一二年級的時候，老師常常哄著我們，對我們的要求也很簡單�？墒乾F(xiàn)在長大了，父母，老師……對我們的期望都提高了，我們也有了自我發(fā)展的意識。在學校里作為一個小組長，要是犯了錯誤，沒等老師批評就已經(jīng)忐忑不安，感覺所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長的味道，有點苦。升入五年級，我們仿佛隨著身高的`變化，成長的腳步也變得穩(wěn)重，步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重，再加上課外的補習班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個美好的將來。
成長的味道，還有點酸。我們已經(jīng)五年級了，想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小，離開敬愛的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學就要分開了，心里不禁有點酸酸的……
成長，就像一個調(diào)味瓶五味雜陳，但回味起來卻總會唇齒留香。
酸甜苦辣的五年級作文 篇8
11月25日，我參加了學校組織的第二屆學軍學農(nóng)活動。剛到的第一天，我對學軍學農(nóng)的意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間里體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……
辣
在我們?yōu)槠?天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什么，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結(jié)合來完成指壓板闖關(guān)。這次的指壓板闖關(guān)可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以為這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然后飛快的轉(zhuǎn)5圈，最后男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風一般的沖過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子杰傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙沖過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。
苦
我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現(xiàn)在正是冬天，一陣風刮來，讓人不禁打了幾個寒戰(zhàn)。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室里的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊！”
甜
此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。為了考慮我們在用刀的時候可能出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經(jīng)是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”�？次覀冞@桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發(fā)出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉(zhuǎn)眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃著自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。
酸
三天的活動結(jié)束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……
雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學軍學農(nóng)的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會，改變了平時家里飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛煉了意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神，讓我們受益匪淺！
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