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    五年級冬天作文

    時間:2021-12-09 16:37:33 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級冬天作文錦集九篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級冬天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)五年級冬天作文錦集九篇

    五年級冬天作文 篇1

      如果有人問我,你最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫的回答:“我喜歡冬天!倍欤m然沒有春天的百花齊放;沒有夏天的綠樹成蔭;沒有秋天的果實累累,但有傲然挺立的梅花……過冬天,在別人眼里也許是一種折磨,但在我眼里,卻是一種享受。

      “雪”是冬天的代表,但在南方,是沒有下雪的,你們也許會問:“沒有下雪,不能玩雪,這也能說是享受?”嘿!那你可錯了,瞧,雖然寒風刺骨,但小朋友們卻興奮不已:在枯黃的草地打滾;在盛開梅花的樹邊玩!桓遍_心的樣子。

      冬天最美的,莫過于星空。躺在陽臺上,望著天空,那淘氣的星娃娃向你眨眨眼睛,一會兒又變了個魔術(shù),消失得無影無蹤。

      冬天就是這樣,沒有太多的包裝和裝飾,一切都真真實實,直白也自然。冬天是北風中樹的枝干,冬天是一覽無疑的曠野。

    五年級冬天作文 篇2

      冬天,寒風像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖,帶著手套、棉帽,唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊,像一座石雕像似的。

      他坐在板凳上,皮膚黝黑,衣服、褲子也又臟又破,腳上套著薄薄的布鞋,腳趾頭露了出來,看起來極其的落魄。在他的邊上,有一個捐款箱和一塊寫滿字的布,布的角用簍子壓著,簍子里裝滿了剪紙工藝品。

      我上前看了一下布上的內(nèi)容,字是用毛筆寫的,寫得很漂亮:我是一位來自山區(qū)的記者,但女兒不幸得了腎病,急需40萬元醫(yī)藥費。我辭職就是希望籌措到醫(yī)藥費,希望有好心人能給予幫助,凡是捐錢者,我會送給他一個手工藝品。

      見到此情此景,我特別希望有人來捐錢。半個小時過去了,還沒人捐錢;一個小時過去了,仍沒有人捐錢;風非常寒冷,樹上的葉子孤獨地在空中飄飛。

      就在這時,一個扎著麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著一枚一元硬幣跑向捐款箱,把它投了進去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久,最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。

      天色暗了,我把我身上僅有的10元錢投進了捐款箱后,轉(zhuǎn)身回家,那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個廣告牌,上面寫著:冬天很冷,城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……

    五年級冬天作文 篇3

      冬天不像春天那么生機勃勃,不像夏天那么烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼里,冬天,是美麗有趣的。

      我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來時,冬,仿佛是一個裁縫,為世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。

      我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。校園里,下課鈴一響孩子們?nèi)珉x弦的箭似的涌出教室,跑到操場上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個白發(fā)老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪著頭,扯著衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮著腳,想把用雪做的雪人的頭放在雪人身上……操場與正在玩耍的小朋友構(gòu)成一幅和諧的畫。

      我眼中的.冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望著,終于等到了春節(jié)。在春節(jié),我們家人團聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。

      這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語、充滿幸福的冬天。我愛我眼中的冬天,它很美,很美……

    五年級冬天作文 篇4

      有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。

      這天,風“呼呼”地刮著,天空灰蒙蒙的,雨夾雪從天空落下。慢慢的,雪越下越大,從空中紛紛揚揚地飄下來。漫天飛舞的雪仿佛要快點進入大地媽媽的懷抱,又像是想和我們打個招呼,還像是去尋找自己的伙伴……我走出家門,來到戶外。我的頭發(fā)、衣服上全是晶瑩透亮的雪花,我用手接住幾片,還沒有來得及觀察,雪花就在我手心上融化了。

      過了一夜,雪停了,我走出門外,驚奇地發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)成了雪的世界,十分壯觀。屋頂上已經(jīng)戴上了一頂白色的帽子;地上鋪了一層白茫茫的地毯,在上面走一不小心腳就陷了下去,發(fā)出“吱吱”的聲音;樹枝上穿了一件白衣;池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,幾個膽大的小朋友在上面滑冰……這都是冬姐姐施展的法術(shù)。

      人們有的在縱情地打雪杖,有的三五成群在堆雪人,有的在雪中漫步……這簡直是冬姐姐送給小朋友的禮物——天然游樂場?纯此麄儦g樂的樣子,別提有多開心了!

      我愛冬天,更愛冬天的雪。因為它使世界美麗,使我們快樂!

    五年級冬天作文 篇5

      北風呼呼的吹著,山頭戴著一頂雪白的帽子,像是圣誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子里面,馬路上的人越來越少,不像夏天時車子阻塞不通,原來是冬天來了。

      等我走到后面時,花兒都不見了,小草好像怕冷似的都躲進土里去,樹也掉下葉子來,就好像剃光頭一樣,真可憐!樹上的小鳥不知生了什么?都不唱歌了;其他的動物也不知道吃了什么藥?都靜悄悄的,好奇怪喔!原來是冬天來了。

      冬天來了,最討厭的就是每天寫工功課的時候,手變得又冷又冰,我很想把簿子丟掉,抱著媽媽睡個好覺,但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓,所以我只好忍耐的寫下去。

      冬天一到,媽媽說要幫我買一件毛背心,媽媽帶我進百貨公司,我嚇一跳,好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服,老板笑嘻嘻的說:“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少,紅綠燈也一會兒閃那邊,一會兒閃這邊,好像紅綠燈也沒力氣了。

      冬天到處冷冷清清的,不像夏天那像暖和。雖然,冬天也有可愛的地方,但是我還是討厭冬天。

    五年級冬天作文 篇6

      潔白,清純的冬季來了,我的心中無比喜悅,便走向冬天,給它留個影。 清晨,我走在雪地上,跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲,愉快地唱著歌。霧很大,我的臉上罄(qing)出了點點水珠。咦,再一棵冬夏常青的松樹旁,一群老人正在晨練。老奶奶們,拿著蒲扇,嘴里哼著小調(diào),扭起秧歌;老爺爺們,有的緩慢地打著以柔克鋼的太極,有的揮舞著劍,耍了一招金雞獨立。好不痛快呀!

      霧氣漸漸散了,趁著積雪還沒融化,孩子們又三無成群地出來了。他們毫不顧及天有多冷,只是往手上呵呵氣,便一下子玩了起來。有的打雪仗,你追我趕,活潑可愛;有的堆雪人,不過一會兒,一個個栩栩如生,滑稽可笑的雪人就誕生了。

      看著這些,我微微一笑:冬天,這些美好的情景,我將永遠留下!

    五年級冬天作文 篇7

      一大早起來,抬頭往窗外張望,窗外陰沉沉的,沒有陽光,沒有了往日的色彩,天空中有千萬朵蒲公英降落,地上、樹上銀裝素裹,終于下雪了!

      看著那些雪,我仿佛看到了冰川時代的壯觀景象:寒冷的冬天,河水結(jié)了冰,樹枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是,最顯著的還是已經(jīng)鋪了白色毯子的大地,那時,沒有車輛,街上幾乎沒有人類,只有一些長相千奇百怪的動物,它們有些已經(jīng)冬眠了,但有些還在雪地上活動,四處尋找食物,它們走過的雪地,總能留下一串串的腳印,就像一幅美麗的畫。這雖然都是我腦海里的想象,但在這一刻好像都出現(xiàn)在我的眼前了。

      把手伸到窗外,能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中,雖然它十分冷,但就像一顆顆毛球,讓人非常舒服。把手伸回屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)不止是手,連衣袖也在不知不覺中沾上了雪花,雪花還沒有化,還能模糊地看見一點兒輪廓,有時候,我還會看見幾滴小水珠。我甚至能想象,那些成片的雪花是雪地,而小雨珠是我們的腳印,在我的衣袖上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

      走到屋外,一眼望去,樹上有雪,房屋上有也雪。特別是那房屋,讓我聯(lián)想到商店售賣的“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河,河水的流動似乎很緩慢,仔細觀察,河上有一顆顆小冰晶,放眼望去,河面就像覆上了一層透明的玻璃。

      冬天,雖然很冷,但帶給我們快樂,這美麗的雪景,是大自然給我們的饋贈,是大自然讓我們的生活變得更加寧靜、和諧。

    五年級冬天作文 篇8

      辭別秋雨,靜候冬雪。早知大雁南飛盡,豈料枯葉猶在枝;今年的冬天姍姍來遲,許是留戀些什么,不知是秋的豐碩、沉甸的果園?還是秋的高遠而湛藍的天空?冬的腳步早已跨進季節(jié)的門檻,但是冬的風景之門一直緊鎖,沒有往年那冷颼颼的勁風,沒有清晨那路旁枯草上的一層薄霜;慵懶的太陽撫摸著路人的臉龐,似乎在無聲地告訴人們:“今年是個暖冬嘞!”。

      無意中,我仿佛看見冬的影子在太陽地里來回晃動,有些不安分地壞笑著。在我的記憶里,冬天歷來都是寒氣逼人、風雪交加的秉性。寒風吹得滿街的樹木都光禿禿的,行人穿著厚厚的棉襖,還戴著帽子圍著毛巾;雪花紛飛的日子,人們卻有些喜出望外,或是玩賞銀裝素裹的美景,或是感慨雪花潔白無瑕的品性,老農(nóng)則憨厚地贊美著:“瑞雪兆豐年!”

      今年的冬天讓人丈二和尚摸不著頭腦,人們都在議論紛紛:冬天該不會這么輕易的一溜而過吧?許是冬天給人們來了一個障眼法,把極冷的日子留在最后,將最美的雪景灑在歲末那喜慶的鞭炮聲里吧。

      不管怎樣,暖冬的日子雖然舒坦,但是確實令人感到后怕。千年極冷的冬天,不會就在眼前出現(xiàn)吧?祈禱也罷,隨意也罷,該來的盡管來吧!這也許就是冬天的另一幅面孔!不要期盼什么,冬天終會過去,春天依然會燦爛地走來!

    五年級冬天作文 篇9

      我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景,不只愛它呼嘯龍吟的北風,我最愛它令人向往的神韻。

      沒有春天的纏綿,夏天的狂熱,秋天的無情;冬,猶如一位堅強的戰(zhàn)士,他昂首挺胸保護者自己的家園;猶如一位頑皮快樂的少年;猶如一位飽經(jīng)風霜的老人······

      冬天是快樂的,周圍到處都是白雪皚皚的景象,孩子們組織起來打雪仗,微風中帶著孩子們歡樂的笑聲,好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條,真像一棵棵“水晶樹”美麗極了,一切都是那樣的純潔與奔放。

      冬天是頑皮的。時而下起鵝毛大雪,時而下起堅硬的冰雹,讓人難以預(yù)測,但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······

      冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍,孩子們歡笑著滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么開心啊!魔術(shù)師又開始施法了,夜晚,趁著人們熟睡之際,他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指,窗戶上就會出現(xiàn)一幅幅冰花,這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品!

      快樂,頑皮與奇幻,沒有包裝的做作,只有純潔的樸實,這就是冬天的特點,這也是冬之神韻。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之瀟灑,我欣賞你!

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