【精選】五年級伙伴作文匯總5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級伙伴作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級伙伴作文 篇1
小巧玲瓏的身材，充滿稚氣的臉龐，櫻桃般的小嘴，柳葉似的濃眉，黑寶石般的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。
雨欣是一個性格外向的小女孩，她愛好廣泛，彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞，樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長為班集體做貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)。辦板報、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ，為班集體獲得的一張張獎狀立下了汗馬功勞，同時也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外，學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱的，在全校一直名列前茅。老師經(jīng)�？渌犝n認(rèn)真，回答問題積極，作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問題她總是及時向老師請教，她的好成績正是 用她的勤學(xué)好問換來的。
雨欣不但“琴棋書畫”無所不能，而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里，她不僅是老師的小助手，幫助老師分擔(dān)壓力，還是同學(xué)們的“小老師”，每當(dāng)同學(xué)遇到難題來向她請教時，她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解，直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒，主動幫助她們做家務(wù)，還是左鄰右舍的好鄰居，不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手，與他們一起共渡難關(guān) 。
雨欣就是這樣一個樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
五年級伙伴作文 篇2
時代會變、植物會變、人也會變。其中我認(rèn)為人的`性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。
在某個暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機(jī)會和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個星期，我給小姐姐打電話時，她催著我快點去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點水，她就顧著說話了�？吹矫谰皶r，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內(nèi)容有：樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因為你愛說話，我想和你一起玩。”我現(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級伙伴作文 篇3
我的小伙伴有很多，有的很和藹，有的卻愛打鬧，有些人卻愛看書。
今天我來說說我們班的劉霄吧，這個人個性有的時候她很有趣，但有的時候卻很好玩。怎么這么說呢？有些人開始懷疑了。這不用懷疑，就讓我來告訴你吧！
今天，我去上學(xué)在路上我看見了劉霄，我和她在路上一起走，走到了學(xué)校，我們進(jìn)了學(xué)校大門，一起走到了教室。她回到了座位，我也回到了我的座位。我卻看見了有人在和劉霄玩換小盒用，她們換小盒換了一天才換回來的。你們說劉霄奇怪不奇怪。
在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事，人人都有自己的長處和短處，都有屬于自己的個性，不要說別人有的，自己就必須要有。其實我們應(yīng)該不和別人比什么，應(yīng)該和自己先比，看看自己覺得缺什么才對。
五年級伙伴作文 篇4
陳壽曾說過，一日無書百事荒蕪，從幼年時代起，書就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽說，以前小時候，我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》，那時我不識字，每天纏著媽媽給我讀，有時媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書一篇一篇地讀，我高興地拍著手，認(rèn)真地望著媽媽聽起來。聽著，聽著，我困意龔來，瞌睡蟲把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時間看，一天不看我就渾身不自在。
有時我會趁著做一些事的空閑時間，拿起書，能看一點是一點。
不知不覺，我變成了一個小書癡，一書柜的書已經(jīng)不能滿足我了。但是，隨著年級越升越高，時間也越來越少，上學(xué)路上的車上，晚上臨睡覺前，吃飯時，我都會捧著一本書，津津有味地在看。
四年級的時候，爸爸在網(wǎng)上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊，外加一本番外，這就是全套了。當(dāng)我拿到書時，我的心情激動不已，翻開書，我像一只展翅的雄鷹，在書的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛不釋手地捧著書時，我仿佛擁有了全世界。
�。�，你是我最好的伙伴，我愛你。
五年級伙伴作文 篇5
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我?guī)У搅艘粋�美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子里休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)有一個角落結(jié)了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住了。啊，這應(yīng)該歸功于書，是書幫我解開了心中的謎。書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養(yǎng)。有一次，放學(xué)回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看著，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽(yù)，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時間，不管做什么事都要專心認(rèn)真。因為浪費時間就等于浪費生命！
“愛書吧！它是知識的源泉！”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上永往直前。
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