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    五年級堆雪人作文

    時間:2021-12-08 18:16:46 五年級 我要投稿

    五年級堆雪人作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級堆雪人作文9篇,歡迎大家分享。

    五年級堆雪人作文9篇

    五年級堆雪人作文 篇1

      今天是星期六,我心想:那天下的雪應(yīng)該還沒化吧!這個是堆雪人的好時機,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來到廣場。

      我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,弟弟也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

      誰知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來,我去松樹下?lián)炝藘蓚小松果當(dāng)眼睛,我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。

      然后,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長長的樹枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。

    五年級堆雪人作文 篇2

      早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

      我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

      我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

    五年級堆雪人作文 篇3

      每個人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。

      記得我小時候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動畫片《雪孩子》里面的下雪了!笨吹酵饷妾q如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說:“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準(zhǔn)備帶我去堆雪人。

      我們來到小區(qū)的花園,哇!平時我玩耍的地方,現(xiàn)在我已經(jīng)不認識了,完全換了個樣子,仿佛來到了童話王國。松樹仿佛是圣誕樹,旁邊一個個小雪人好像在保護著圣誕樹。

      我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球,當(dāng)作雪孩子的身體;然后又滾了一個小一點的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意為我去不遠的小超市買了兩根胡蘿卜,當(dāng)作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。

      我們齊心協(xié)力,不一會兒功夫,雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛,我特別開心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當(dāng)圍脖……

      但快樂的時光總是短暫的!我們該回家了,可我真的不舍得離開剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會像動畫片里面的雪孩子一樣消失的!蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。

      第二天一早,我便急忙去看小雪人,結(jié)果那天太陽公公比我起得早,雪孩子已經(jīng)不見了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來!撿起了紅絲帶放到了小書包里,準(zhǔn)備迎接下一場雪!

      轉(zhuǎn)眼間,我今年已經(jīng)十一歲了,北京已經(jīng)很久沒有下過雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!

    五年級堆雪人作文 篇4

      過完年又下了一場很大的雪,房屋上,樹上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個好主意,堆雪人!

      首先拿來了工具,還有哥哥的帽子,兩個紅色的扣子,胡蘿卜,還有我的圍巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

      堆雪人,首先要用雪堆成兩個球體,一個大的當(dāng)身子,一個小的當(dāng)它的頭,哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個紅扣子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最后給它畫了個微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿意。

      雪人完成了,情緒很激動,哥哥和我累得滿頭大汗,雪人的笑臉好像有對我們說些什么呢?

    五年級堆雪人作文 篇5

      雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。于是,我和爸爸,媽媽便在院子前干了起來……

      首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,于是,全家人都想方設(shè)法地干了起來。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推著,不一會兒,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。而我就拿著小鏟子,一點一點把雪鏟起來,丟進大雪堆里。漸漸的,經(jīng)過大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。

      第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過,雪球還是漸漸大了,爸爸也來幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來越大,終于像個腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個模樣了!

      最后,就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛,用多米樂骨牌做鼻子,還用樹枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了,我越看越覺得喜愛。

      太陽出來了,我擔(dān)心雪人會經(jīng)不起陽光的照耀,畢竟,那聚集了我們?nèi)业呐,晶瑩的汗水,雪人,你永遠會留在我心中。

    五年級堆雪人作文 篇6

      早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,小區(qū)的草坪上潔白如玉,漂亮極了。

      我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空氣清新,我深深的呼吸了兩口,腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,讓人感到十分的愜意。

      我們選了一塊沒被踩踏的雪地,開始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用掃帚把雪堆積到一起,然后壓實了。通過將近半個小時工夫,我們就堆積了好多雪。然后對這堆雪進行修整做為雪人的身體,爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人,用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,耳朵是用兩個黃色的飲料瓶蓋做成的,我用手畫了一個大大的嘴巴,然后用紅毛線沿著我畫的線粘在雪里,這樣一個大大的嘴巴就做成了,用丟棄的松樹枝做頭發(fā),找了兩個廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。 哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

    五年級堆雪人作文 篇7

      隆冬季節(jié),揚風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

      小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的`堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

      我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

    五年級堆雪人作文 篇8

      “下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業(yè),忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作業(yè),連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

      樓下一共8個人,我們經(jīng)過商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說;“好”。于是我們開始分工,我和一個哥哥負責(zé)滾雪球,制作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責(zé)做雪人胳膊,兩個小弟弟負責(zé)弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責(zé)弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然后在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好了。

      雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當(dāng)雪人的胳膊,負責(zé)制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,這樣雪人就制作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那里。

      接下來,開始打雪仗了,8人分為兩組,一組負責(zé)守護雪人所在陣地,一組負責(zé)攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體,并且每人負責(zé)一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最后,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

      天色漸漸的晚了,我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。

    五年級堆雪人作文 篇9

      今天下了一場超大的雪。我蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備去小區(qū)大干一場……

      等雪下得稍小點兒時,穿上外婆的大雨靴,下了樓。雪有多厚?親自試探一下才知道,呀!雖然沒沒過腳裸,但調(diào)皮的雪花還是一個勁兒的爬上我的腳丫。我移著步伐,不時小蹦兩下。我都快等不及了!好興奮呀!

      路不長,一下就到了。“呼呼呼,好冷。 庇嬉还蓮婏L(fēng)吹來,冷得我直哆嗦。調(diào)皮的風(fēng)爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子,怎么沒感覺疼呢?

      好了,言歸正傳。趕緊找個雪厚的地方,堆雪人吧!“這里不錯。就這啦!”我自言自語道。一切準(zhǔn)備完畢,開始吧!我搓搓手,就等這一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”腳往里一陷,一直到小腿,還好雨靴較長,不然雪就要沒過靴子啦!想不到雪竟然這么厚!我想著,開始堆雪人了。

      “嘿咻!嘿咻!”我彎下腰卷起雪滾起來了!只見雪球越來越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重嘆了口氣,堆起來可真費勁!雪人的身體做好了,下一步是做頭——只要在滾一個小一點的雪球就ok!我有條不紊地堆了起來,這點小事,干起來還不簡單?在本女俠眼下,不過是小菜一碟罷了!不一會兒頭也做好了,一個普普通通的雪人堆好了,豈能這樣就罷休?今天就讓你變成雪兔!說干就干,我抓起一堆雪,準(zhǔn)備……等等!“呀!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,驚奇不已。我發(fā)現(xiàn)地上的雪都像童話里說的一樣,晶瑩剔透,冰清玉潔,更為奇妙的是,它們真的是那種美麗的六菱形,甚至我還發(fā)現(xiàn)了櫻花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被這么美的雪迷住了。“想什么呢!快堆雪人!”外婆喊道!芭!”我這才如夢方醒。繼續(xù)干起來……

      “!終于堆好啦!”我欣賞著這只“雪兔”。之后,我還意猶未盡,又堆了一個小小的“雪熊”?粗约鹤龅难┤,我心里真是愉快!

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