關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車(chē)!
那是某一天的清晨,天色微亮?xí)r,我、表哥、哥哥、姐姐......等,一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車(chē)。微風(fēng)輕輕飄過(guò),涼意襲人!我們一起去老家探望,那里變了好多,我走進(jìn)里面,讓我想起以前在這里的快樂(lè)時(shí)光,那里有古代的味道,每一樣?xùn)|西都變舊了,連廚房也一樣灰灰暗暗,我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的,東找西找也找不到出口,好像迷宮!
我們?cè)隍T腳踏車(chē)時(shí),蔚藍(lán)的天空多么美麗,一道彩虹閃過(guò),五彩繽紛的顏色,讓我們印象深刻,無(wú)法忘懷!走在田野當(dāng)中,小草兒隨風(fēng)搖曳,風(fēng)輕輕的吹過(guò),我就好像跟鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,共度那一刻的歡樂(lè)時(shí)光!大地是如此的美麗啊!河水輕輕的一波一波翻起,讓我好像是小魚(yú)兒,在河水里面游泳,跟別的魚(yú)兒由向海里去跟美人魚(yú)作伴,真是興奮!但是,時(shí)間像閃電一樣,一劃過(guò)就沒(méi)了。
有人說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快!边@么難忘的事為什么不再多留一會(huì)兒!這是我們一起共度的歡樂(lè)時(shí)光,深深的印在我的腦海哩,永難忘懷。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“噢!噢!”同學(xué)們歡呼起來(lái),聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂(lè)的心情,因?yàn)榻裉焓橇钊穗y忘的日子——教師節(jié)。
教師節(jié),老師的節(jié)日,雖然沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),雖然沒(méi)有熱淚盈眶,但我們有一顆感恩的心,我們的心中裝載著對(duì)老師的愛(ài)——雖遠(yuǎn)不及老師所給予我們的。
別吵了,瞧,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!主持人致詞后,節(jié)目表演開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,演的節(jié)日也是五花八門(mén),有小品、相聲、猜謎、獨(dú)唱……我們盡情地發(fā)揮,投入地表演,此時(shí)此刻的我們已經(jīng)陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快樂(lè)!
在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是段朗誦,伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞句和聲音,我們仿佛升騰而起,搖身一變,化成了千千萬(wàn)萬(wàn)的云霧,全體同學(xué)都被吸引住了,朗朗的誦讀聲回蕩在整個(gè)教室,或許朗誦的不是特別專(zhuān)業(yè),但我卻頭一次感到這樣的氣氛;聲音忽近忽遠(yuǎn)、忽高忽低,快樂(lè)淹沒(méi)了一切,這種情形,已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),這不僅僅是一個(gè)節(jié)目,而是全體同學(xué)對(duì)老師辛苦的回報(bào),世上最美的感受莫過(guò)于此。
老師的眼神,是激情歲月燃燒的炭火,是讓我們?cè)谑≈刑K醒的溫暖;老師的背影,是讓我們不斷進(jìn)步的橋梁,是喚醒記憶的老照片;老師的教誨,是香甜而又苦澀的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!
老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,老師給予我們的太多太多,我們卻無(wú)以回報(bào),只能好好學(xué)習(xí),讓老師知道他的學(xué)生不是沒(méi)有志向的人,讓老師知道在他的身旁永遠(yuǎn)有一群愛(ài)他的學(xué)生!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上“開(kāi)花”了,原來(lái)空中落下了許許多多晶瑩的“冰朵”。于是一吃過(guò)早飯,便叫上姐姐,弟弟,妹妹一起打雪仗,這是一件多么快樂(lè)的事!
雪仗開(kāi)始了,弟弟和妹妹一組,我和姐姐一組。我們迅速找個(gè)一個(gè)沒(méi)人的地方,做起了“炮彈”,可是我怎么也做不好,只見(jiàn)姐姐捏的又大又圓,只好讓姐姐教我。哈哈!原來(lái)挺好學(xué)的,我不一會(huì)兒就做好了一個(gè)個(gè)又圓又大的雪球。姐姐大聲地問(wèn)“好了嗎?”只聽(tīng)妹妹應(yīng)了一聲:“好了!”卻根本看不見(jiàn)蹤影。
啪——隨著雪球砸入我們的陣地,一場(chǎng)激烈的雪仗便開(kāi)始了。我們先拿了幾個(gè)雪球,跑過(guò)去,趁弟弟不注意的時(shí)候,將一個(gè)較小的雪球塞進(jìn)了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦,愣住了。我本以為弟弟會(huì)哭,便做了安慰的動(dòng)作?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,弟弟拿著幾個(gè)雪球就沖了過(guò)來(lái),將我打得落花流水,妹妹也毫不示弱地沖了過(guò)來(lái),姐姐見(jiàn)勢(shì)不妙,箭一般的跑過(guò)來(lái)幫我。
我也不能不爭(zhēng)氣,隨手拿起一個(gè)大雪球扔向他們,弟弟的頭低了一下,雪球竟砸向了妹妹。妹妹為了報(bào)仇,拿出他們做的最大的雪球扔向我們,姐姐大叫一聲:“趴下!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我“哧溜”一下就趴在了雪窩里,那機(jī)靈勁兒,不知道哪里來(lái)的。這一趴,雪球自然沒(méi)砸到我身上!妹妹似乎氣急敗壞了,不顧一切地拿著雪球來(lái)打我們,我們也使出全身力氣自衛(wèi)反擊,他們本來(lái)就小,哪里是我們的對(duì)手,這不,把他們?cè)业枚继稍诹说厣?粗麄兝仟N不堪的樣子,我和姐姐哈哈大笑起來(lái)。
“我們贏了!”雖然力量懸殊,但我和姐姐仍然快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。你說(shuō),這是不是一件快樂(lè)的事?
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的.來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問(wèn)。“天機(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈玥坤說(shuō):“你打開(kāi)看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開(kāi),砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見(jiàn)屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“?”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒(méi)想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“快樂(lè)無(wú)處不在”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。只要我們用心去尋找,用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在我們的身邊。
今天早上我在步行街上逛街,手里拿著一個(gè)空瓶子,正想找個(gè)垃圾桶扔掉?墒锹纺菢娱L(zhǎng),人那樣多,垃圾桶卻很難找到。這時(shí)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)、駝著背的老奶奶笑呵呵地問(wèn):“小弟弟,你手里的空瓶能給我嗎?”我二話不說(shuō)就把那個(gè)空瓶子給了那位和藹可親的老奶奶,老奶奶便歡天喜地的走了。剛開(kāi)始我不明白,過(guò)了好久,我才明白了對(duì)于那位揀破爛的老奶奶來(lái)講,能輕而易舉地得到一個(gè)空瓶子也是一種快樂(lè)。
可是,有些人就是不快樂(lè)的。我讀過(guò)一則寓言,大致內(nèi)容是這樣的——“從前有個(gè)貪心的富翁,他有許多只羊。但他不滿(mǎn)足,還想多一點(diǎn),所以他的羊從以前的72只升到了99只。一個(gè)僧人問(wèn)他:‘你已經(jīng)有這么多只了,還不滿(mǎn)足嗎?’富翁眉頭緊鎖的說(shuō):‘我想突破100羊大關(guān)呢!藝@了一口氣,把自己養(yǎng)的一只羊給了富翁。過(guò)了十天,僧人到看到富翁還是憂心忡忡的樣子,又問(wèn):‘你已經(jīng)突破了100只羊,還想干什么?’富翁回答說(shuō):‘我才104只羊,我想突破200只的大關(guān)。’”有句話說(shuō)的好,知足者常樂(lè)。就是因?yàn)檫@個(gè)富翁貪得無(wú)厭,不知足,所以他永遠(yuǎn)也得不到快樂(lè)!
現(xiàn)在有許多人和這個(gè)富翁一樣,老是不知足。我叔叔就是這樣,去年年底,他得了20萬(wàn)元獎(jiǎng)金,大家都替他高興,可是我叔叔一點(diǎn)都不開(kāi)心。他說(shuō):“公司里獎(jiǎng)金高達(dá)30萬(wàn)元的都有。我才得了這么一點(diǎn)而已。”后來(lái)叔叔買(mǎi)了一輛桑塔納轎車(chē),大家都覺(jué)得不管從外表和性能、維修方面都很好,可是叔叔不以為然地說(shuō):“有什么好,我公司有好幾位都買(mǎi)奧迪呢!
快樂(lè)無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有用心去留意、不知足罷了!
【關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集5篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)快樂(lè)作文錦集5篇01-31
有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文錦集7篇01-28
實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文錦集五篇01-28