【精品】五年級景色作文匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級景色作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級景色作文 篇1
冬爺爺帶著殘雪走了，春阿姨邁著輕盈的步伐來了，這時到處又生機勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹長出了嫩嫩的新綠，小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風吹來，小草搖來擺去，然后好象在跳“群眾舞”。
田野里，一望無際的麥子又長出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹也長出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準備開花了。
三月的天空就像孩子的`臉，說變就變。隔了一個晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時地滴在小樹上，小草上，雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過濾的清新極了。
春天來了，她走遍了公園，走遍了廣場，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！
五年級景色作文 篇2
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級旅游區(qū)，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會有一個沙灘呢？以前沒有這個沙堆呀！”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的`樂趣做的，這個三米高的沙堆，對于我們小朋友就是一個樂園，我們一會兒爬上去，一會兒滑下來，簡直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們去海邊散步�！眿寢屧诮形摇Ｎ乙换聛�，那風真令人舒服。這時，美麗的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，
我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，
魚兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，
樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽著，這安靜了好一會兒，一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀！
五年級景色作文 篇3
十月，是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長假即將過去，我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好，我們班里舉行秋游活動，目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里，應該有杭州最in的秋景吧！
去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車在城市車流和人流中緩慢挪動，湖濱路和西湖大道上簇擁著一堆堆游玩的人群。杭州是聞名世界的旅游城市，而金秋十月是最佳的旅游季節(jié)，怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照，似乎要把美麗的西湖帶回家；有的在綠蔭下喝茶打牌，茶樓邊停滿了外地來的小汽車。平靜的西湖一如往昔，而八方來客卻在匆忙或悠閑中領略她的風采。只是在路上，我就體會到柳永所寫的“錢塘自古繁華”的意境了！
九溪的風景名不虛傳�？�，藍藍的天空中點綴著幾朵白云，仿佛是哪個孩子的棉花糖不小心被風吹到了天邊；瞧，漫山遍野的樹木相擁搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，似乎在歡迎我們的到來；聽，山澗里蜿蜒的小溪清澈見底，水流涓涓，讓人恨不得立即去親近她！這里處處是景，只要你隨便一按快門，就能拍出美麗的景色，的確是“人在畫中，景隨人動”的感覺！我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪，總得玩玩水吧！有人提議修建一個“九溪大壩”，留住這一汪清水。響應者如云，有性急的男同學甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭，一些女同學也躍躍欲試撩起了褲腿，我一摸水，還真涼呀！但是真下了水，不久就覺得剛才的熱氣全消，浸在透涼的.水里真舒服！建“大壩”的石頭隨處可取，你傳給我，我傳給他，人多力量大，不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了！此刻，幽靜的山澗里充滿了我們自豪的身影和歡樂的笑聲，這難道不是最in的畫面嗎？我想，在這美麗的十月，我們全班同學在九溪之旅中，都已經(jīng)找到了最in的秋景！
五年級景色作文 篇4
春天來了，萬物復蘇。迎著和煦的春風，媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南，途徑千燈，直達淀山湖，沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵，柳樹吐出嫩綠色的幼芽，小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。
不知不覺中媽媽跟著導航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道，剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去，長35公里的環(huán)湖大道，雖不算寬闊，但別有一番韻味。春光明媚，和風拂面，站在音樂廣場的一側向遠處眺望，一望無際的淀山湖水天一色，湖面在陽光地映照下波光粼粼，蕩漾的碧波拍打著岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過，濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。這就是一個蕩舟小憩，一艘帆船乘風破浪而來，緩緩的'升起帆布，借助于風力前行，有種“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡母杏X。
我拉著弟弟的小手，漫步在環(huán)湖大道旁，右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時，它們凌空而起，飛向湖面，在上空輕輕地盤旋著，突然俯沖下來，橫掠過湖面，尾巴或翼尖沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……
湖旁的六如墩村，它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”，相傳同治年間，江南發(fā)生大旱，農民種植的水稻經(jīng)常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧，救濟村民，為了紀念這位陸善人，改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語言發(fā)展，演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地，田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟，有的已經(jīng)瓜熟蒂落，懶洋洋的躺在地上享受著陽光的沐浴，有的在微風的吹拂下輕輕搖晃，像在迎接著前來游玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美，但是我知道，她一直在那靜靜地等候著我……
呢喃的燕子隨你而來，艷麗的百花為你而開，你使每個角落都散發(fā)著春天的氣息，你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景色!
淀山湖，我，慕名而來!淀山湖，我，還會再來!
五年級景色作文 篇5
新的一天又來了，小區(qū)旁邊的樹木，花草，完全變了個樣子。
我像往常一樣，一起床，就去小區(qū)里散步。走著走著，我被一群蜜蜂給吸引住了，原來，是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形狀各異，白的白，紫的紫，黃的黃，藍的藍……許許多多的顏色出現(xiàn)在我的眼前。遠遠望去，許許多多的花苞，是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了，我也像蜜蜂采蜜一樣去尋找一些好看的小花，并把它用照相機拍下來，我可不會浪費著春天的美麗時光了！
看！前面的樹木都長高了，長壯了。更加美麗了。往上一看，幾只小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢！還有一些數(shù)木沒有葉子，沒有花，但是能很明顯的看到樹上的枝條已經(jīng)長大了許多，長了許多。
以前那些光禿禿的草地上，沒有草，都枯萎死亡了，可是現(xiàn)在的春天，又長出了許許多多的嫩芽，草地上又新添了一點春的味道。
天上的`白云形狀各異，有的像小鳥，有的像小雞，有的像小狗……好像正在為春天搞個迎春會呢！刺眼的太陽照射到我的眼睛，春天里已經(jīng)有了陽光，有了美麗的景物。
看！我看到了，春天的萬物復蘇，更美了。我該把那件毛衣?lián)Q成短衣了。我也在萌芽成長了。
五年級景色作文 篇6
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優(yōu)美的旋律，我就渴望到鄉(xiāng)間的小路上走走，感受田野的樸實，泥土的芬芳。在昆山這座現(xiàn)代化、快節(jié)奏的城市里，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道，就讓我?guī)愕洁l(xiāng)間的小路上走走吧。
周日的上午，國畫課結束，媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪里？從高架橋上下來，車子朝陸家鎮(zhèn)夏橋村最深處的'小道開去，經(jīng)過一個大轉角后，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上，大片金色的田野里有一抹綠著實吸引了我。走進一看，原來是秋天豐收后，稻田里留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細小的麥苗芽，正探出頭來張望著這個神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日里這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情，在萬物枯榮的歲月中，它們不畏嚴寒冰封，仍頑強生長，等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野里，也灑向我心田里，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱著小曲，燕雀忙著準備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著，我好奇地問道：“這是什么？”媽媽笑著說：“這就是棉花呀！它在夏季里開花結果，到了秋天它們裂開了嘴，吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什么樣，但現(xiàn)在它就像一棵棵枯死的小果樹站立著，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開，仿佛是一個個沉睡的小天使；有的全部打開了，像一個個雪娃娃咧開著嘴在笑，四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣松軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花，里面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是棉花子。媽媽說：“小時候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花，曬棉花時經(jīng)常躺在棉花堆里。”我遐想著問道：“那是像睡在云朵上嗎？”媽媽回答：“是啊！其實棉花的作用可大了，我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”
走在鄉(xiāng)村的田野里，我幸運地認識了新的農作物，也感受到了鄉(xiāng)間的寧靜，美好�！白咴卩l(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”
五年級景色作文 篇7
今天，天氣晴朗，一朵朵白云在蔚藍的天空上飄著，正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準備去爬那多年未去的香山。
“哇！好多樹�。 蔽殷@呼道。遠處一棵棵的楓樹，有的像忠誠的衛(wèi)士，有的像碩大的蘑菇，有的像綠色的雨傘，引人入勝。
香山的楓葉也很美！我走近一看，小小的楓葉各具特色。有的像扇子，有的像我小小的手掌，有的還像鴨子的腳蹼呢！
香山的楓葉不僅形狀特殊，顏色也各異。黃黃的葉子連成一片，就像金黃色的麥浪，又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊，使香山更加美麗了！然而，香山不僅僅只有黃色的楓葉，還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無暇的翡翠，有的像晶瑩的美玉，有的像綠色的寶石�！巴�！看哪！”我大叫道�；鸺t色的楓葉連成了一個火紅的海洋，翻著浪花，既像是一片火紅的晚霞罩住了香山，還似一團烈火正在燃燒，又如同一團“紅霧”籠罩著香山，給香山增添了幾分神秘感。
忽然，我看見前面的美景五彩繽紛，令人眼花繚亂，像是畫家的'畫板被打翻了，里邊的顏色流了出來，給楓葉們都染上了大自然的顏色，好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”，讓他（她）們都穿上了漂亮的衣裳。
微風拂過，樹葉們說著只有它們才能聽得懂的悄悄話，神秘而生動，像是小朋友們在說話，在嬉戲，在玩耍。那聲音是那么的微小，那么的神秘，那么的美妙，那么的清脆，仿佛黃色的鈴鐺隨風飄擺，發(fā)出“叮�！钡穆曇�，又像夜鶯在枝頭唱著婉轉悠揚的歌曲，還似微風拂過樹梢時發(fā)出輕微的聲響。
香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁，比不上桂花的清淡，比不上荷花的高雅，但還是令人心曠神怡。
風婆婆來了，樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來，旋轉著落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說：“多么歡快的舞蹈��！”楓葉們聽了游人們的話更加興奮起來，跳得更起勁了，像是在向游人們招手呢！接著，楓葉們又互相拍手，發(fā)出了“沙！沙！沙！沙！……”的聲音，像是在對游人們說：“我們會竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的！”楓葉們的舞蹈迎來了游人們的一陣贊嘆。
要回家了，我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹，許久不肯離開。我心想：香山真美�。∥蚁麓芜�要到香山來游玩。
五年級景色作文 篇8
秋天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。
秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍湛藍的天空，明亮得像一塊藍玻璃，天空中一隊大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。
秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫，一片片樹葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹，柏樹還依舊郁郁蔥蔥，充滿活力，沉睡在大自然中。
秋天來到田野，田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠處看像
金色的`海洋。果園里，碩果累累，蘋果漲紅了臉，梨樹掛起金黃的燈籠......秋風吹過送來陣陣清香。
秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽競相開放，爭奇斗艷。有黃的，白的，紫的......五顏六色，美麗極了！那花姿更動人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細絲散發(fā)......真是千姿百態(tài)。
啊！秋天真美��！我不禁陶醉在這美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中......
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