【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進(jìn)渚園的大門，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！
一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的涼爽亭，可愛(ài)的金魚(yú)。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚(yú)池了。
沿著小路來(lái)到金魚(yú)池邊，只見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我朝水中的魚(yú)兒招手，小魚(yú)們興奮地簇?fù)碇�，向我游了過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“小哥哥，有什么好吃的嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！
繞過(guò)金魚(yú)池，我們來(lái)到荷花亭，在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來(lái)，荷花有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個(gè)愛(ài)荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！
豐渚園真美麗！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
秋天，遠(yuǎn)離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來(lái)臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場(chǎng)秋雨成了秋天的開(kāi)場(chǎng)白。秋風(fēng)送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。
秋天的早晨，太陽(yáng)早已沒(méi)了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽(yáng)炙烤著大地，微風(fēng)拂過(guò)便會(huì)涌起一股熱浪。秋天的夜晚無(wú)比涼爽。小時(shí)候在父親單位過(guò)了許多個(gè)國(guó)慶節(jié)，總給我感覺(jué)，國(guó)慶前后農(nóng)村居民們依然會(huì)像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門前的大石頭上，談天談地，何事不可談？
秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對(duì)著窗外的雨靜靜地想著：有人說(shuō)秋雨給人帶來(lái)憂愁和憂郁，緩緩落下，緩緩落下……也有人說(shuō)有人說(shuō)秋雨給人寧?kù)o和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農(nóng)村的深秋，秋收已經(jīng)結(jié)束，所以漸漸開(kāi)始悠閑起來(lái)了，大家今天去幫這家收割稻谷，幫那家播個(gè)種。時(shí)不時(shí)聚在小院里拉家常，悠閑不已。
城市的秋天十分平淡沒(méi)，要么人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚(yáng)的日子，當(dāng)然麗水的氣候宜人一些，不會(huì)有風(fēng)沙和霧霾。秋天到來(lái)最先反應(yīng)的是花，小區(qū)里的桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)滿金色的，白色的桂花，花香彌漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會(huì)有什么讓人注意的事情。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
今年暑假，我慕名來(lái)到桂林游覽銀子巖溶洞。
一走進(jìn)溶洞大門，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來(lái)，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異，色彩斑斕。
我們首先見(jiàn)到的是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。說(shuō)是“萬(wàn)里”，其實(shí)一里也沒(méi)到，但的確是活脫脫的一座小型的“長(zhǎng)城”呢！更奇特的是“佛祖論經(jīng)”。我抬頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞著眾多弟子，正在全神貫注地聽(tīng)“佛祖”講經(jīng)呢！最壯觀的要數(shù)“音樂(lè)石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結(jié)的大瀑布，又像是整齊排列著的冰凌。更絕的是:當(dāng)你輕輕拍打時(shí),它還會(huì)奏出空靈妙曼的仙樂(lè)。我和媽媽趕緊合影留念，一起見(jiàn)證它的神奇與美麗。
洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛(ài)”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀，都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它們?cè)诟魃珶艄獾恼找�，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人嘆為觀止。
秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物，令我大開(kāi)眼界。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
在星期五的下午，我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。
進(jìn)入植物園，就有一股方向撲面而來(lái)，藍(lán)天襯著芳香，讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來(lái)吧，孩子。走過(guò)小鹿，我看看前面，好多樹(shù)啊，一個(gè)接著一個(gè)，真漂亮，但是我仔細(xì)觀察，在樹(shù)干那有一些刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，尖尖的。我順著樹(shù)往上看，咦，上面怎么會(huì)有果子呢？這些果子能吃嗎？這時(shí)，滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí)，那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的`果實(shí)吧，我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝，慢慢的把他劃開(kāi)，看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái)，我拿了幾顆種子，準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒(méi)成熟，再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美�。�
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
淅淅瀝瀝幾場(chǎng)秋雨的降臨，秋的畫(huà)卷被輕輕展開(kāi)，秋的使者也輕輕來(lái)了，它趕走了炎熱的夏日，喚來(lái)了清爽的秋風(fēng)，還帶來(lái)了各色的新衣給大自然做禮物。
國(guó)慶節(jié)假期，阿姨驅(qū)車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫(huà)卷。
一路上車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，大約半小時(shí)我們就到達(dá)了目的地，我們一下車就看見(jiàn)兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個(gè)巨大的拱門，上面寫(xiě)著紅崖峽谷四個(gè)紅色的大字，隨即我們坐上專供游覽的大巴，路在兩山之間延伸，從車窗向外眺望，山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前，那可真是五彩斑斕，我想：這就是秋天獨(dú)有的風(fēng)景，這就是秋天的畫(huà)卷，我看到了我常見(jiàn)的樹(shù)木，楓樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)、還有紅崖山上特有的樹(shù)種落葉松，還有我叫不上名的樹(shù)種，不同的樹(shù)木聚集在一起，還有許多灌木叢，樹(shù)葉的形狀就各不一樣，有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋，淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染，在太陽(yáng)光照耀下，與藍(lán)天白云交相輝映，真是美不勝收，感覺(jué)大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致，這個(gè)神奇的畫(huà)家就是秋的使者，這么壯觀的畫(huà)面就是秋的畫(huà)卷。
我不管在這里欣賞了美不勝收秋的畫(huà)卷，還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭，有的一層一層，像一本石頭書(shū)，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像揮舞的石頭，有的石頭還泛著紅色，這也許就是紅崖溝的來(lái)歷吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快樂(lè)流著，像一個(gè)永不疲倦的孩童，偶爾碰到石頭，會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠，最后我們來(lái)到了太岳最高峰——牛角鞍，展現(xiàn)在眼前的是高山草甸，山風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，遠(yuǎn)眺雙眼，一山濃，一山淡，一山青，一山綠的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前，我們索性躺在了草甸上，感覺(jué)這里的天好藍(lán)，云好白，享受著這里別樣的美！
秋天的紅崖溝，到處充滿了濃濃的秋意！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
每次放假，我都會(huì)和爸媽來(lái)到老家，到那里過(guò)過(guò)鄉(xiāng)村生活。那里有許多山，個(gè)個(gè)風(fēng)景秀美，
令人著迷。不過(guò)，我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。
這座山四季風(fēng)景如畫(huà)不僅可以種地還可以觀光，可謂是一山兩用呢！
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽，路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰，你的耳畔會(huì)想起鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，不一會(huì)兒，鳥(niǎo)鳴聲就會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越響，偶爾你還能看到它們?cè)谏诫H中飛行的蹤跡。一定會(huì)因?yàn)樗鼈兌Ｗ∧_步。
天氣熱了起來(lái)，夏天像一團(tuán)火一樣漸漸燃燒起來(lái)，知了和螞蚱的叫聲清脆響亮，別有一番風(fēng)味。在山中的水邊你會(huì)看到許多小孩子正在溪水中摸小魚(yú)小蝦呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人！有的像一個(gè)花仙子；有的半合半攏像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是一個(gè)小花蕾呢！有時(shí)候還會(huì)有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應(yīng)了那句古詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山，漫山遍野一片金燦燦的，各種莊稼都熟了，繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹(shù)葉紛紛落下，許多鳥(niǎo)類也飛回了溫暖的南方，而螞蚱們卻非�；钴S的和我玩了起來(lái)，好像周圍一點(diǎn)也不冷似的。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，冬姑娘踏著寒風(fēng)來(lái)到了小山。雪花紛紛落下，落在樹(shù)上的雪花像是樹(shù)上開(kāi)滿了白色的小花。雪下得越來(lái)越大了，山上一片白茫茫的在陽(yáng)光的照射下大地好像穿上了銀裝，真是美麗極了。
老家的多彩山四季變化多端、風(fēng)景秀美、各有風(fēng)采。這就是多彩山，我的家鄉(xiāng)，是不是非常的美麗呢？
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
春天的花婀娜多嬌，春天的云千變?nèi)f化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終于迎來(lái)了這場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖。俗話說(shuō)，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來(lái)養(yǎng)分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個(gè)澡。
春雨跑到了小河里玩耍。小魚(yú)兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調(diào)皮的春雨溜進(jìn)了它的肚子里。小魚(yú)兒生氣了，擺動(dòng)著大尾巴表示抗議。小雨滴們見(jiàn)狀，識(shí)趣兒的跑開(kāi)了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見(jiàn)了幾位小朋友，本想給他們也洗一個(gè)澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開(kāi)了。
雨后，太陽(yáng)公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽(yáng)光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去，似乎是在向我們問(wèn)好呢！風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò)，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái)，那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時(shí)間，一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪，什么時(shí)候到秋天了？我還以為夏是無(wú)止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒(méi)有著落。
秋本是收獲的季節(jié)，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無(wú)影無(wú)蹤。忽然，秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，分?jǐn)?shù)是真的，我以為是做夢(mèng)呢，以前是好學(xué)生的我，怎么會(huì)三門不及格，剩下的幾門都不上80分？
唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛(ài)玩，現(xiàn)在的人誰(shuí)不愛(ài)玩，不過(guò)他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧，不分場(chǎng)合，寫(xiě)著作業(yè)玩，讓作業(yè)寫(xiě)一晚上還沒(méi)寫(xiě)完。你說(shuō)我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)？
我記得父母、老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見(jiàn)路邊風(fēng)景不錯(cuò)，就放下手中的槳，欣賞風(fēng)景。直到來(lái)了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，見(jiàn)其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方，每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開(kāi)始奮力向前劃去……
多謝這一浪，就因?yàn)檫@一浪，把我打醒了，見(jiàn)家中燈光，還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學(xué)習(xí)的話，就真的無(wú)可救藥了。
秋風(fēng)蕭瑟，我在路上，思考著那分?jǐn)?shù)，反省著自己的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來(lái)，心也飛回來(lái)！