【熱門】五年級(jí)童話作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
在一個(gè)到處長(zhǎng)滿花花草草的小山上,兔子聰聰高興地一邊看著這美麗的景色,一邊蹦蹦跳跳地追著蝴蝶。
這情形被一只正在覓食的老虎看見了,老虎心想:這下早餐有著落了,于是就兇猛地?fù)淞松先ァB斅斠娏,立刻撒腳就跑。雖然聰聰在兔子中跑的速度是名列前茅的,但在后面緊追的.是跑步健將老虎啊,因此形勢(shì)萬分危急。突然,聰聰一不小心摔倒了,腳受了傷,老虎見狀猛的一撲,幸好聰聰機(jī)靈一躲,總算逃過一劫。聰聰忍痛飛奔,看見前面有一個(gè)山洞,于是飛快地側(cè)身一躲,用石頭一扔,讓石頭的聲音代替腳步聲向前行去。老虎不知是計(jì),繼續(xù)向前追去。
聰聰松了一口氣,準(zhǔn)備進(jìn)洞去休息。這不進(jìn)不要緊,一進(jìn)嚇一跳,在黑暗中聰聰忽然摸到了獅子長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,正在睡覺的獅子正好醒了,怒吼了一聲。聰聰一聽,趕緊腳底抹油----溜吧。獅子見有早餐自己送上門來,哪肯放過,咆哮著緊追不舍。
正當(dāng)聰聰快要跑出洞口的時(shí)候,一眼看見老虎此時(shí)正守在洞口。原來老虎追了一會(huì)兒,覺得怪怪的,心想:兔子受傷了,怎么還能跑得這么快呢,就折回來,經(jīng)過山洞時(shí),聽到了追逐聲,就走了過來,誰知竟又碰上了聰聰,真是“瞎貓碰上了死老鼠”。
前有猛虎,后有追兵,聰聰進(jìn)退兩難。此時(shí),獅子也快追到了洞口,聰聰急中生智,抓住獅子和老虎驕傲自大的弱點(diǎn),大聲地說:“我想老虎肯定打不過獅子,現(xiàn)在見了獅子正在那邊嚇得尿褲子了!豹{子得意洋洋地地點(diǎn)了點(diǎn)頭,停下腳步。而老虎聽了,很不服氣地說:“誰說我怕獅子了,它只不過是叫的聲音大了一點(diǎn)而已!豹{子臉上的表情由晴轉(zhuǎn)陰,高喊道:“你在那兒胡說什么,你就是怕了我,否則咱倆比試比試!辈挥煞终f,獅子怒吼著沖了上去,老虎也不甘示弱,于是兩人扭打成了一團(tuán)。兔子聰聰見了,知道機(jī)會(huì)來了,趁它們酣斗之際逃之夭夭。真可謂獅虎相爭(zhēng),兔子得利啊。
此后,在那長(zhǎng)滿花花草草的小山上,又出現(xiàn)了小兔聰聰?shù)纳碛啊?/p>
五年級(jí)童話作文 篇2
一天,毛毛蟲來到一個(gè)草坪上,看見了七星瓢蟲、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。
毛毛蟲小聲地說:“我能和你們一起玩嗎?”
七星瓢蟲它們都傲慢地說:“我們才不跟長(zhǎng)得這么難看的人做朋友呢!”
“你們不跟我玩,我就去找我媽媽去。”毛毛蟲傷心地說。
可是媽媽在哪里呢?毛毛蟲找呀找呀,看見蠶阿姨在葉子上吐絲。
毛毛蟲高興地說:“媽媽,媽媽!”
蠶阿姨說:“我不是你的媽媽,你的媽媽有一對(duì)大翅膀,在花園里為花朵授粉!”
毛毛蟲來到花園里,看見蜜蜂姑姑在采花蜜。
毛毛蟲說:“媽媽,媽媽!我總算找到你了。”
“我可不是你的媽媽,你的媽媽翅膀上有美麗的'花紋!泵鄯涔霉谜f。
正當(dāng)毛毛蟲沮喪時(shí),飛來了一只蝴蝶。她高興地對(duì)毛毛蟲說:“孩子,我總算找到你了。
毛毛蟲高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。這時(shí),它想到一個(gè)問題,它問道:“媽媽,你為什么長(zhǎng)得比我漂亮?”
蝴蝶溫柔地說:“因?yàn)槟氵沒有長(zhǎng)大!
過了幾天,毛毛蟲變成了一個(gè)白色的小袋子。等到來年春天,毛毛蟲從袋子里鉆出來,變成了一只五顏六色的蝴蝶。
五年級(jí)童話作文 篇3
夜,靜悄悄的。小麗漸漸睡熟了。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣吵鬧聲。原來是小麗的玩具們聚在一起商量干什么。有身材高大的大象,可愛誠(chéng)實(shí)、顏色黑黃的小花狗,活潑可愛又淘氣的小猴,顏色棕黃的小熊。
小狗清了清嗓子,說:“咱們玩扔飛碟游戲吧!薄安恍校〔恍!玩翻跟頭游戲!碧詺獾男『锛泵φf道。大象和小熊異口同聲地說:“咱們比跳舞吧!本瓦@樣,他們一個(gè)說東,一個(gè)說西,喋喋不休。一直爭(zhēng)吵到被一陣響亮的哭聲制止了。他們往四周一看,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)洋娃娃。她戴著一個(gè)紅色的小帽子,長(zhǎng)著兩個(gè)黑豆般的眼睛,穿著一件帶小兔的衣服,一雙白、綠、黃相間的鞋。她是被玩具們的主人小麗偷回來的,她現(xiàn)在非常想念她原來的`主人,想念她自己的家。小猴聽后急忙說:“我送你回家吧!”“不,應(yīng)該讓我送。”,“讓我送!”,“應(yīng)該是我送!毙」、大象、小熊一個(gè)接著一個(gè)的說。忽然,小猴抓起洋娃娃就撒開腿跑,他們也都追了上去。追上去后,他們便抓著洋娃娃的身體拉來拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后,洋娃娃被他們搶得遍體鱗傷。
他們看到洋娃娃傷得很嚴(yán)重,便等到太陽升起后,去問問兇猛有威嚴(yán)的虎警官這到底是誰的錯(cuò)。虎警官聽后,咳了幾聲,嚴(yán)肅的說:“這不是個(gè)人的錯(cuò),而是你們所有人的錯(cuò)。你們爭(zhēng)著幫助人,這很好,但要學(xué)會(huì)謙讓或是合作。”
聽完虎警官的話后,他們便一起回家把洋娃娃默默地送回了屬于她的家。
五年級(jí)童話作文 篇4
辦法還沒想出來,精靈王的信卻到了。
在信里,精靈王告訴布布草,里奧斯變成的怪物馬越來越厲害,把精靈國(guó)攪得不得安寧,許多精靈都受了傷,如果再不盡快收服里奧斯,精靈們將無法繼續(xù)守護(hù)自己的職責(zé),到那時(shí),世界將因此陷入災(zāi)難之中。希望布布草帶巴魯斯盡快到精靈國(guó)去。
看了信,布布草決定先和巴魯斯去精靈國(guó)再慢慢想辦法。
來到精靈國(guó),布布草看到一片狼籍。大部分精靈們受了傷,有的'堅(jiān)持守護(hù)著職責(zé),有的射在房間里不敢出來,精靈王東奔西跑,幫助守護(hù)精靈國(guó)。看到布布草和巴魯斯來了,精靈王非常高興,把身負(fù)重要職責(zé)的守護(hù)精靈托負(fù)給他們照顧,他們是:火系守護(hù)精靈洛基拉斯、木系守護(hù)精靈魔花尖子、電系守護(hù)精靈天雷鼠、黑暗守護(hù)精靈尤納斯。
布布草讓精靈們聚焦在他和巴魯斯的房間里。布布草對(duì)巴魯斯說:“看到了吧?都是因?yàn)槔飱W斯精靈國(guó)才變成了這個(gè)樣子。要盡快發(fā)動(dòng)對(duì)里奧斯的決戰(zhàn)!”精靈們齊聲高呼:“打倒里奧斯!恢復(fù)精靈國(guó)!”巴魯斯看看受傷的精靈們,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
布布草和精靈王商量決定在第二天凌晨向里奧斯發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。布布草和精靈們做好了戰(zhàn)前的一切準(zhǔn)備,卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯又不見了。
布布草知道巴魯斯還在猶豫。他們尋找巴魯斯,終于在一處泉水旁的草地上找到了他。這里是原來巴魯斯和里奧斯經(jīng)常一起玩耍的地方。巴魯斯在這兒睡著了,睛睫毛上還掛著淚花。他一定又想起了和里奧斯在一起無憂無慮的時(shí)光,一定又在為自己將要傷害里奧斯而難過。
五年級(jí)童話作文 篇5
從前,太陽的溫度很高,太陽每天都用最熱的溫度來照耀著地球,地球上的花草樹木因此而枯萎,人們的生活因此而失去歡笑。
有一天,一群小水滴,看見了一棵剛長(zhǎng)出來的小樹和一棵剛長(zhǎng)出來的小草奄奄一息,很快久就要枯萎了。于是一些水滴迅速進(jìn)入到了小樹的體內(nèi),另一些水滴進(jìn)入小草的體內(nèi)。
小草和小樹終于活了過來。
它們歡快地向小水滴們說:“謝謝你們”。
水滴們一直在思考著,怎樣才能讓太陽不那么熱?他們打算找太陽公公商量一下。
于是,一顆勇敢的小水滴獨(dú)自去找了太陽,可是還沒等靠近太陽,向它開口說明情況,那顆勇敢的小水滴就已經(jīng)消失不見了。
其它水滴們見了,很傷心。但是它們卻沒有放棄。它們異口同聲地說:“我們一起去找太陽公公吧!”。
其他水滴毫不猶豫地回答:“好,我們一起去”。
那顆小樹和小草見了說:“我們等你們回來!”
于是,小水滴們手牽著手出發(fā)了,不一會(huì)兒小水滴們就到了太陽公公面前。
太陽公公正閉著眼睛休息,嘴里還在悠然自得的哼著歌,唱著小調(diào)。
小水滴們費(fèi)了好大勁,叫了好久才把太陽公公叫醒。太陽公公十分好奇地問:“你們來這兒干什么?”
小水滴們把大地上河流干涸、花草草木枯萎情況告訴了太陽公公,并懇求它能夠幫幫大地上的`河流、樹木以及一切生物。
太陽公公這才意識(shí)到自己犯的錯(cuò)。它對(duì)小水滴們說:“你們快回去吧,勇敢的孩子們!我會(huì)讓你們重新?lián)碛忻利惖氖澜绲!?/p>
小水滴們,感謝了太陽公公,就手牽著手,回到了地球上。
從此,地球上又是一片歡聲笑語,到處綠樹成陰,草翠花開。
五年級(jí)童話作文 篇6
最近,森林王國(guó)里有一個(gè)評(píng)選森林之星的大比拼,為此還成立了專門的森林之星評(píng)選委員會(huì)。委員會(huì)規(guī)定只要能夠發(fā)揮自己所長(zhǎng),在本行業(yè)里出類拔萃,便可以得此殊榮。而且委員會(huì)還設(shè)計(jì)了一個(gè)響亮的口號(hào),叫作:森林之星,非我莫屬。
小熊壯壯聽說了這件事,也想?yún)⒓?墒菂s犯了愁:說到特長(zhǎng),他還真不知道自己有什么特長(zhǎng)。哎,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,反正離評(píng)選大會(huì)還有一段日子呢。
他先來到了老虎妹妹所在的'餐廳。老虎妹妹做的飯菜那可是森林一絕。壯壯想:“老虎妹妹可以,難道我不行嗎?”它找到了餐廳的店長(zhǎng),征得了店長(zhǎng)的同意,于是正式在老虎妹妹手下當(dāng)學(xué)徒了。老虎妹妹先教他一些簡(jiǎn)單的炒菜。壯壯看了她的示范后就開始自己動(dòng)手?墒撬^腦笨拙,行動(dòng)遲緩,不是忘了放味精,就是錯(cuò)把糖當(dāng)作鹽,再不就是分不清什么蔬菜,掌握不好火候。做出的菜別說吃了,看也不想看,聞也不想聞。
后來又換了兩個(gè)工作,都是以失敗而收?qǐng)隽。壯壯十分傷心,覺得自己什么也做不了。山羊伯伯知道了他的遭遇對(duì)他說:“每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),你為什么一定要去學(xué)習(xí)別人呢?不要盲從別人,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),你一定會(huì)才良棒的!”
山羊伯伯的話,使壯壯受到了很大啟發(fā)。他去了一家搬家公司,靠著自己身強(qiáng)力壯,他當(dāng)了一名搬運(yùn)工。幾個(gè)月后,他靠著自己的辛勤努力,得到了一枚閃閃發(fā)光的“森林之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五年級(jí)童話作文 篇7
春天是一個(gè)美麗的童話。
杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長(zhǎng)得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的.相互簇?fù)碇,竊竊私語。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來是那么清新淡雅。它的香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。
山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。
玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹上的雪。怎奈滿樹的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場(chǎng)剛醒的美夢(mèng),讓人回味。玉蘭花——潔白的美。
春天的童話,每個(gè)人都能聽到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢(mèng)……
五年級(jí)童話作文 篇8
在字母王國(guó)里,少不了后宮那樣的爭(zhēng)斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹,它們心里懷著驕傲的氣概。因?yàn)樗鼈兲湴亮恕?/p>
一天,天空下著毛毛細(xì)雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國(guó)。j總?cè)鞘巧牵骸澳憧次,像一根拐杖。”m翹起嘴巴,對(duì)j說:“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來的嗎?” 大家都搖搖頭,用渴望的眼神望著m,m理直氣壯地說:“傳說,有一個(gè)人他學(xué)識(shí)淵博,他想寫一個(gè)成語。起初,他只想到‘喜臨’,他絞盡腦汁,也想不出另外兩個(gè)字。他無意中看到了我,就想到了雙喜臨門。”h聽了后,反駁說:“你再吹,你再吹,小心吹爆了!眒瞪著h,說:“你有什么好本事嗎?”h說:“你們知道梯子嗎?傳說,有一個(gè)農(nóng)夫,他不會(huì)爬樹。有一天,他家的果子成熟了,他想盡辦法,也摘不到,因?yàn)樗碜酉褚粋(gè)水桶,忽然,他看見自己的兒子在讀書,農(nóng)夫看見書上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考,他制造出了‘農(nóng)夫山泉’!眘嬌滴滴地說:“你們都hold不住,都在講自己想什么,而我呢,講自己演變過來的'過程。傳說。”d嫌棄地說道:“怎么都是傳說,我靠!眘又津津有味地說道:“中國(guó)人都在講什么魔鬼身材,在外國(guó),他們都講s形。你們也知道,母親的身材不是很苗條,所以,他日想也想,就生下了我!甭犕曛,整個(gè)字母王國(guó)都亂哄哄的,字母王后走到客廳,語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“你們不要再吵了,將來你們的弟妹都會(huì)上梁不正下梁歪,你們的弟弟bt快出世了,不要再吵了。”
它們聽了這番話后,從此和睦相處。
五年級(jí)童話作文 篇9
一天夜里,我正在睡覺,不知道從哪里來的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來一看,原來是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰大誰小的問題。
乘號(hào)說:“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說:“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒有資格嗎?”乘號(hào)說:“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號(hào)說:“我雖然沒有你這樣的本事,可我可以讓你變出來的大數(shù)變成小數(shù)!闭f著說著,他們就打了起來。加減號(hào)那邊的.情況也不太樂觀,他們一個(gè)說可以把數(shù)字無限擴(kuò)大,一個(gè)說可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開,對(duì)他們說:“你們都說自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰能完成!闭f完,我在紙上揮筆寫下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號(hào)一看,就往上面一站,可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來了。其它符號(hào)見乘號(hào)不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說:“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號(hào)聽了我的話后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來,就沒有完成不了的事情。
【五年級(jí)童話作文】相關(guān)文章:
童話五年級(jí)童話作文(精選28篇)08-03
五年級(jí)童話作文范文-小學(xué)五年級(jí)童話寓言作文07-23
童話五年級(jí)作文10-01
五年級(jí)童話作文09-16
童話五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)童話作文11-08
風(fēng)的童話五年級(jí)作文04-05
自編童話五年級(jí)作文05-09
友情五年級(jí)童話作文05-26
春五年級(jí)童話作文06-10