五年級開學(xué)啦作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級開學(xué)啦作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級開學(xué)啦作文 篇1
開學(xué)第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學(xué)們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
五年級開學(xué)啦作文 篇2
時間過得真快啊！仿佛才轉(zhuǎn)眼，我那漫長的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早，因為今天是一個非常特別的日子——開學(xué)的第一天。開學(xué)讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去。
當(dāng)我到學(xué)校的時候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。
走進班級的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。關(guān)于開學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
五年級開學(xué)啦作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一個暑假過去啦，在假期里我玩的非常高興。
到了學(xué)校，我見到了許多好朋友。我先回到了教室，把書包放到教室里，再出去和同學(xué)們一起去操場上玩耍。過了一會兒，上課鈴響了，我們飛快地跑到教室。
班主任老師來了，手里拿著一大捆書，老師讓5個組長把書發(fā)下去，每人發(fā)了9本書，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會、勞動與技術(shù)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、書法藝術(shù)，就是這9本書。
放學(xué)了，我和其他同學(xué)排著整齊的隊伍走出了校園。
在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！今天我真高興！
五年級開學(xué)啦作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”愉快的暑假過去，今天是九月一號，開學(xué)啦！
新學(xué)期又開始，在這學(xué)期里，我一定要有出色的表現(xiàn)。
早上，我和爸爸早早地來到學(xué)校，“哇！”到處都是擁擠的人群，我和爸爸費九牛二虎之力才來到四三班。我看見新來的同學(xué)，還有我的老朋友們，一個暑假，變化挺大的。有的長胖，有的`卻瘦，有的曬黑，也有的長白不少，我的好朋友小宇長得白白胖胖的，越可愛。
我打算在新學(xué)期里好好進步，彌補以前的不足，把數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧。
暑假的作息時間被全部打亂，我一定要要求自己調(diào)整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。
在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進，全面發(fā)展。
五年級開學(xué)啦作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多，相反我們學(xué)到的知識多，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同，走進鄉(xiāng)村給我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
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