爬山五年級作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的爬山五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山五年級作文1
我每次看見這一墻的爬山虎,就想起開學第一天的情景,這綠綠的爬山虎有一墻,像是碧綠的瀑布往下垂,顯得美極了。它那頑強的生命力讓我贊嘆!
爬山虎伴隨著學校的發(fā)展越來越大,越爬越高,已經(jīng)爬滿了教學樓。它經(jīng)過老師辦公室的窗戶時,時時為老師遮陽,為老師送去綠色的問候。
爬山虎一年大部分時間都是滿墻綠葉,給我的印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時是深綠,顯得很幽靜,有時是淡綠的,顯得很清新。各種顏色綠,給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉,很難掃,不過可以讓同學更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的,那些小寶寶就是它紫色的果實,樣子很像藍莓。擠出的汁是紫紅色的,非常鮮艷明亮,美極了!我見過婀娜多姿的柳樹,欣賞過枝繁葉茂的楊樹,卻沒見過生命這么頑強的爬山虎。爬山虎的葉子真綠!綠的像一塊塊無暇的翡翠。秋天時爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,顯得生機勃勃,很有秋天的味道。
爬山虎的葉子特別頑強,爬山虎在我的眼里,它是一種能聽能想的小生命,但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對大家說:“你有生命,我有生命,爬山虎同樣也有生命,你不僅要珍惜自己的生命,也要為爬山虎鼓勁。”
建昌街小學是全市唯一一個有著滿墻爬山虎的學校,小小的爬山虎能長滿一墻,像小娃娃手牽著手永遠不分開。我喜歡爬山虎,更要學習爬山虎這頑強的生命力!
爬山五年級作文2
在我們校園的圍墻上,有許多綠油油的爬山虎,顯得格外茂盛。
春天,校園周邊的爬山虎長出了一輪新葉子。起初是紅色的,到后來葉子逐漸長大就變成嫩綠色的了,像一只只跳躍的小精靈,給校園帶來了無限生機。
夏天,校園周邊的爬山虎長大了,足足有一個巴掌那么大。校園滿墻都是爬山虎,爬山虎的葉子一片挨著一片,顯得生機勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳,顯得格外精神。每到放學的時候,即使有再多煩心事,看到滿墻的爬山虎,心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱,但是看到那一排排站立的“綠色將軍”,我感到像是迎面而來的微風一樣涼爽。輕輕撥開葉子,只見里面有爬山虎的腳,這一個,那一個,很不少。一開始,我覺得爬山虎是虎類的一種,后來才知道是植物的一種。
秋天,爬山虎的葉子慢慢落下,只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強的抵抗著。爬山虎的藤露了出來,爬山虎的腳和藤大多成了灰色,很不引人注意。
冬天,爬山虎的葉子已經(jīng)全部掉光,只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無論風吹雨打,都是那么堅持不懈。雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),但還是一排排默默無聞的“老將軍”,堅守著自己的崗位,從不離開。
這就是我們學校圍墻上的爬山虎,不論春夏秋冬,一只堅守在那一個角落。
爬山五年級作文3
我有一對愛好爬山的父母親,他們近三年以來經(jīng)常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小,就托給爺爺奶奶,不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了,身體越來越虛弱,所以我們常常被帶去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近,我們打算縱走,從山的鞍部下山,這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨,總覺得這是超出小孩子的能力范圍,就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了,還好我們漸漸的調(diào)整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線,走在樹林間可以遠望聳立的山峰,回頭一看還能看見茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖,在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗,走過了數(shù)不清的山頭,終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊, 根本沒有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來,大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點半走到公交車站,完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦,但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景,那是在平地或飛機上無法看見的角度,是大自然給我們最棒的獎賞,也是大家繼續(xù)爬山的動力來源。有空一起來爬山吧!
爬山五年級作文4
今天,媽媽早早的把我叫醒了,“小胖墩,起來,起來,今天帶你去爬山,順便幫你減肥減肥,看看你的肚子!蔽覊膲牡男α似饋怼
我們來到山腳下,抬頭一看一座尖尖的大山聳立挺拔在我面前,我嘆了一口長長的氣說:“那么高呀,累死我呀!”媽媽不高興的說:“那么一點,還算高呀,我平時15分鐘到頂,山上風景很好,你真不運動真不行了,快快快,上上上,這座山叫烈士陵園,上面都刻著那些英雄的事跡!甭爧寢屵@樣一說,我還真有點興趣了。
我們沿著烈士陵園的山背一直往上爬,我和媽媽一邊爬,媽媽一邊給我講解,一路上,看到許多灌木叢,高高的樹上長著一粒粒的小果子,時不時的還能看到小松鼠在樹上竄來竄去,聽媽媽說,這些小果子就是松鼠的食物。陵園的中間,是一排排一列列,那些英雄的文墓,墓碑上刻著他們的事跡。我一邊走著,一邊看著他們的墓碑,心里為他們感到驕傲。
終于到了山頂,我全身汗如雨下,我往山下一看,猶如整個城市都被我一腳踩在底下似的。知了在樹上“吱吱吱”的叫個不停,猶如一曲動聽的音樂。
一陣陣微風吹來,特別的舒服,我在山頂上,欣賞著我們美麗的城市。
爬山五年級作文5
星期日,天氣晴朗,萬里無云,風和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學一起去爬山。曹舒涵也一起去了,還有樂樂哥哥,他在三年級,還有一個姐姐,在高新一小三年級四班,還有一對龍鳳胎,是一男一女,還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候,爸爸在和同事打牌,只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋登山拐杖,為了方便,我還給樂樂拾了一個木棍,像一把弓箭,我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r候,沒路了,下山的時候很爽,我拿著拐棍,在玩撐桿跳,樂樂在玩猛虎下山;氐睫r(nóng)家樂的時候我們還打水仗,玩得很開心,心里像樂開了花一樣。在回家的路上,我們看車堵得很嚴重。有的人插隊,還有的走逆行通道,我和爸爸快要氣死了,連忙堵住了逆行路口,后面來了一個車說:“讓開嘛。”爸爸說:“為啥,只有你特殊,走逆行道!彼终f:“我馬上到家了!薄皠e人也到家了,為啥他不走你就要走,這就叫做交通安全。”那個人害羞了,跑到后面去排隊了,這時候,我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了,我感覺到,這就叫幸福的生活。
爬山五年級作文6
去年國慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們?nèi)ヅ郎健?/p>
站在山腳向上望去,石板路兩旁栽著成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子,給這里帶來了勃勃生機。
走了一個多小時,前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說:“回去吧!太累了!”我和皮皮異口同聲地說:“不!你們休息吧,我們繼續(xù)爬!蔽易愿鎶^勇地走在前邊,探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳并用,也很難爬上去。我眉頭緊皺,內(nèi)心開始動搖:“這條路能爬上去嗎?”爸爸好像看透了我的心思,走過來說:“還往上爬嗎?現(xiàn)在回去,離媽媽還不遠哦!”我有些不好意思,抬頭看著爸爸,好一會兒,我又把目光轉(zhuǎn)向崎嶇的山路,堅定地說:“爬!”
再往上,連山民踩出來的小路也沒有了。我們只能俯下身子,拉著路邊的灌木,手腳并用,一點一點地向上爬,好幾次差點兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費了九牛二虎之力,我們終于登上了山頂!
從山頂向下俯視,視野變得開闊,眼前的景色也大不相同:涓涓流淌的小溪一路歡歌,奔向山下;漫山遍野的栗子樹,栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累,沒有堅持爬到山頂,哪能欣賞到這種無與倫比的美景呢?
這次爬山的經(jīng)歷,讓我收獲了一個受益終身的啟示:前進的路上,難免會遇到困難和挫折,一定不要退縮,要勇往直前!意想不到的美景,正在等著你!
爬山五年級作文7
周六,和爸爸媽媽跟著一個團到攔州灣爬山。
九點多,車停了下來,乘客們都下了車,我們一家因為下車后先吃了一點東西,所以落在了隊伍的后面。
先走了幾分鐘,看見前面的部隊停了下來,就加快了步伐,聽見導游高喊:“前面的路走不通了,大家跟我走另一條路!闭f完走上了隊伍側(cè)面看起來比原路更為崎嶇的路。
我們先是爬過了一段坡度較大的山坡,來到了山腰處,然后沿著一條較緩,但卻特別窄,一步不慎就會掉下山下的小路走上了山頭。
終于到了山頂,導游示意先休息幾分鐘,就找了一塊較大的巖石坐了下來,喝了點水,開始欣賞四周的美景。導游又是一聲令下,我們就起了身,跟上了導游。
翻過了幾座山,終于有些人不行了,其中就包括爸爸,導游就讓一個代號為“飛鷹”的組織人員帶他們從另一條路先下了山。
接著又是翻過了許多座山,我走到一個老游客身邊,問道:“大叔,還有多遠啊?這真的是網(wǎng)站上說的中下級運動嗎?”她沒有回答我的第一個問題,只是說:“原來只是十多公里,算是中下級,但因為剛開始的一段走不通,只好繞路,有因此多了幾公里最難走的路,所以實際路程應該將近二十公里,可以說是上級吧!
又走了一會兒,導游停下了腳步,指著一側(cè)被燒焦的樹木說:“這就是近期一次游客游玩時吸煙,將煙頭亂扔造成的,所以大家在草木多的地方一定不要吸煙。”
下午一點多,我們終于下山了。
爬山五年級作文8
你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個個吸盤,牢牢地吸附在建筑物的上面,附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來,那也是不可能的,只會把連著吸盤的細莖扯斷,而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒有鋸齒。一簇簇的,遠遠望去,就像一片綠色的墻,綠的尤其可愛。
葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說:“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙!蹦憧磁郎交⒍嗝纯蓯邸
爬山虎不僅可達到綠化、美化效果,還發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強,雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下,得不到人工的養(yǎng)護,卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛,僅僅一根粗兩厘米的枝條,兩年內(nèi)就可以覆蓋30到50平方米的墻壁,那么三年,四年呢?
我喜歡爬山虎,喜歡它的可愛,更喜歡它的頑強!
爬山五年級作文9
大家好!我是一株可愛的爬山虎。
學校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的`葉子是嫩紅的,不大引人注意。你們可別笑話我,當你們呱呱落地的時候,皮膚不也是紅紅的嗎?可沒過幾天,我的葉兒就變成嫩綠色的了?纯,綠得那么新鮮,綠得那么亮麗,難怪同學們路過這里的時候,都要贊嘆一下。真高興。∪~尖是朝下的,如果向上的話,就會各哦我?guī)頍⿶。哈哈!美麗的風姑娘來了,輕輕地撫摸著我們的臉,和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞,蕩漾起層層波紋,好看極了!
以前,人們只知道我叫爬山虎,可不知道我怎么爬?山衲辏~圣陶爺爺注意我了,他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角,和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時,六七根細絲的頭上會變成小圓片,我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的,現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了,把我的嫩莖拉一下,這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳,會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”,不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”,細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳,它緊緊地貼著“家”,力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。
爬山五年級作文10
在我們的校園里,有人喜歡高大筆直的升旗桿,有人喜歡寬闊的操場,我卻喜歡這小小的爬山虎架。
一進學校,正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路,是學生進出的必經(jīng)之路。左邊是小操場,右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大,長方形,是鋼管搭起來的,鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了,就這里給我?guī)砹藷o限的快樂。
別看這爬山虎架小,但一年四季都很美麗。春天,爬山虎開始發(fā)芽長葉,那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手,手牽手,一步步的往上爬,結(jié)出了青綠色的,小小的果實。
夏天,葉片已經(jīng)長得又大又綠,一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光,讓同學們在樹蔭下乘涼,玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子,為同學們解渴,放入嘴里,輕輕一咬,一股酸酸甜甜的汁水流了出來,仿佛全身通過了一陣涼風,讓你感到無比的涼爽。
秋天,一片片樹葉從空中飄然而落,就像跳舞的小姑娘,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒跳躍,忽遠忽近,開心極了。
冬天,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,爬山虎架引來了一幫小畫家,他們專心致志,安靜的畫畫,有的畫梅花,有的畫楓葉,有的畫小狗,盡情的創(chuàng)作自己的作品。
無論春夏秋冬,我都喜歡這里,我愛校園,但我更愛那小小的爬山虎架。
爬山五年級作文11
提起山,人們一般想到的是山頂?shù)拿谰芭c爬山的經(jīng)歷。
太陽從山谷里跳出來,像個調(diào)皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動著,仿佛是一群老婦,彎著腰,一步一步吃力地從太陽面前走過,試圖把太陽遮住,太陽卻透過云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著輕快的步伐向山頂出發(fā),一路上危機重重,我要么被石頭絆倒差點兒受傷,要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進。但我在心里告訴自己,這些不能成為我放棄的理由,于是我仍然堅強地向前走。
烈日當空,四周的樹木好像在燃燒,一顆顆汗珠,從我的額頭上冒出,匯成了一條小河,順著臉頰流向地面。漸漸地,我的腳步放緩下來。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭,壓得我走不動路。我一屁股坐在臺階上,大喘粗氣。一個念想閃進我的腦海:放棄。風兒吹過,樹葉兒沙沙作響,似乎在嘲笑我。
身邊一個個人閃過,他們或快或慢,雖然汗流浹背,但沒有人退縮。我在心里告訴自己,要堅強,很快就到山頂了。于是我站起來,繼續(xù)前進。我選擇了堅持。
我終于成功登上山頂,向下望去,群山環(huán)繞,樹木成群。我不禁感嘆:“幸好我堅持了下來,才領略到了我們祖國的大好江山。”
通過這件事,我學會了堅持。
爬山五年級作文12
今天是8月3號,早晨起來,放眼窗外,又是一片灰蒙蒙的天空,小橋流水就在我的眼前,由于下雨,小河的水位漲了不少。
6:30分,我們疊起了被子,收起了箱包,刷好了牙,關好門,帶著好心情,發(fā)出(出發(fā))啦!
今天我們要學習“趕野豬”“龍接鳳”兩個傳統(tǒng)競技游戲,但因為時間還早,老師就帶我們?nèi)ド缴献咦。在老師的帶領下,我們走到了山腳,天氣霧蒙蒙的,山上云霧繚繞,天空中還下著小雨,我們用勁(盡)全力往上爬,可還沒爬到半山腰,大家就感覺要累垮了。
一路上大家歡歌笑語向前進,大家的心情都還不錯。路的左邊山巒疊嶂,被大山擋住了視線;路的右邊都是小小的梯田和河流,田里種著茶油,桃子等農(nóng)作物。我們還經(jīng)過了一個香菇種植基地,里面堆放了很多木頭,但我們沒有進去參觀。
山里的空氣真好,地上也都是小石子,一點都不滑。快到了山頂,雨突然下的大了起來,大家都撐起了雨傘,我們稍作休息了幾分鐘,調(diào)整了一下呼吸;赝麃淼穆,慢的同學還沒有上來,不等了,我們在老師的指示下下了山,下山比上山輕松不少。在下山的路上,我們遇見了一位老爺爺。老爺爺在用山輪車拉毛竹,我們和爺爺聊起了天,爺爺很健聊。他希望我們好好讀書,說大山里靠山吃山,比較辛苦。從爺爺那里了解到了我們這次住的地方海拔在700m左右,四面環(huán)山,處處有小溪從山上匯入河道,且空氣新鮮,沁人心脾,令人留憐留返(流連忘返)。
明天是最重要的一天,我真企盼啊!
爬山五年級作文13
星期天,爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好,風和日麗,微風吹在臉上,一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了,就像樹上的小鳥一樣歡快地跳躍著。
來到山腳下,我放眼向山頂望去,真高啊!我心想:山頂?shù)娘L景肯定很不錯,到時候,一定要多拍幾張照片,留個紀念。開始爬山了,我一蹦一跳的,仿佛一只活潑可愛的小袋鼠,興致勃勃的?墒遣痪,我就開始冒汗了,腳步也越來越沉重了,興致也不再那么高了,可我還是要求自己堅持。山路更加崎嶇了,爬到一半的時候,我已經(jīng)大汗淋漓,腰酸背痛,腿也軟了,我不想再繼續(xù)爬了,這么累,這么辛苦,還不如歇會兒呢!爸爸媽媽看出了我的心思,他們對我說:“堅持就是勝利!山頂有美麗的風景在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!”有了他們的鼓勵,我又有了信心,我可不能知難而退,半途而廢。∮谑,我又奮力向上爬去。
沒過多久,我們終于登上了山頂,真是:欲窮千里目,更上一層樓啊!站在山頂上看,那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍,山峰高低不平,樹木郁郁蔥蔥,一片綠色。遠處的高樓大廈若隱若現(xiàn),人群車輛似有似無,真是太漂亮了!我欣賞著美麗的風景,呼吸著新鮮空氣!看著這一切,我的臉上露出了快樂的笑容,情不自禁地跳了起來。我為這美景歡呼,也為自己的堅持而喝彩!
爬山很累,但也很快樂,我不會忘記這次爬山經(jīng)歷,“堅持到底就是勝利”,這句話我將時刻銘記在心。
爬山五年級作文14
我家的墻上長著很多株爬山虎,它們已經(jīng)爬到了屋頂上,他們還在繼續(xù)爬,看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細地觀察:它們的葉子都是綠油油的,像一幅幅綠色的畫,每片葉子都像綠色的手掌,它們的葉尖都朝下,像一座座綠色的小山,它們密密層層地掛在墻上,誰也不挨誰,一陣風吹來,那么多的葉子,就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪?好奇心?qū)逐著我,于是我扒開了葉子,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細、又長、又軟,它們彎彎曲曲的貼在墻上,我更加仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發(fā)一樣細的小細絲,在細絲的上面還有一個個小圓片,小圓片緊緊地粘在墻上,我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉,可是爬山虎的枝葉拽不下來,于是我又用盡全力的拽,結(jié)果我把小細絲拽斷了,但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風,下了一場大雨,一場大雨過后,我又去看爬山虎,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了,它們還同樣在向我們打招呼呢!
爬山虎可真淘氣、頑強呀!
爬山五年級作文15
這個星期天的天氣很好,我問爸爸是否能去爬山,結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺,爬山的人好多啊,有上去的也有下來的,有年輕的還有年紀大的,還有像我這樣年紀的孩子?瓷先ラL長的一條小路,鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭,這條道分三段,走到第一個亭子的時候,腳好酸哪,我們就坐在石頭上歇一歇,媽媽走不動了,讓我陪她坐在那里等爸爸下山,我說:“純爺們有一種精神,叫不放棄,我一定要走要山頂。你在這里休息,等我們下來好了。”媽媽看我這么說,也不放心我,就跟著我上去了,一種上我們走走停停,邊走邊看沿途的風景,越往高走,空氣越新鮮,終于在歷經(jīng)了一小時以后我們登頂了,從山上看下去,整個橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個驚喜,原來是山上氣溫低,前段時間下的雪到現(xiàn)在沒有融化,小伙伴們,看我拿在手心里的雪有沒有羨慕?
下山的時候更難走了,但是我們?nèi)齻人相互打氣安全到達了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次,強身健體,只有身體好了才有本錢!
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