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    五年級(jí)冬天作文

    時(shí)間:2021-12-04 20:10:43 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)冬天作文匯總八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于五年級(jí)冬天作文匯總八篇

    五年級(jí)冬天作文 篇1

      雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是冬天它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一片冰天雪地。

      雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來(lái),一朵朵,一片片,潔白得似銀如玉,像天上的仙女一樣。這些雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了舊衣服,換上了一件閃著白光,有深有淺,與眾不同的衣服;有的落在了小溪里,但是很快就化了,只過(guò)了幾天,小溪里有的水就已經(jīng)變成了冰塊。人們可以在上面走來(lái)走去,還可以在上面滑冰;有的落在了麥田里,雪就像為麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。

      孩子們常把滾好的大雪球堆在一起,再找兩塊大小差不多的石頭當(dāng)眼睛,再找一根木條當(dāng)手,還用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,堆起了一個(gè)雪人。孩子們還用雪球你打我,我打你的打雪仗呢!

      就是這么美麗,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了無(wú)限的生機(jī)。

    五年級(jí)冬天作文 篇2

      不知不覺(jué),天空中又飄起細(xì)細(xì)的雨絲,雨劃過(guò)我的臉龐,留下一道美麗的弧線。

      我的臉上冰冰的,又想起那個(gè)冬季......

      那是一個(gè)陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發(fā)出清脆的響聲。我沒(méi)料到今天會(huì)這么冷,因此穿得特別單薄,寒風(fēng)吹來(lái),我立刻感到一種刺骨的中午放學(xué)時(shí),我用冷得僵硬的手握住雨傘,一個(gè)人走在回家的路上。想到暖和又舒適的家,我的腳步不由自主地越走越快。終于走到了家門(mén)口,此時(shí),我感到身體越來(lái)越冷,但是嘴角卻漾起一絲笑容,終于到家了!我摸摸口袋,咦?沒(méi)有鑰匙,我想一定是摸錯(cuò)了口袋,于是又摸了摸另一個(gè)口袋,還是沒(méi)有!我把全身找了個(gè)遍,居然沒(méi)有鑰匙!中午家里沒(méi)有人,敲門(mén)也不會(huì)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。

      我徹底失望了,心比被寒風(fēng)刮到的手還冷。一想到不能在溫暖的家里吃上一頓美味的中午飯,我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個(gè)人靜靜地蹲在地上,抽噎著!案轮ā,鄰居家的門(mén)突然打開(kāi)了,鄰居阿姨圍著厚厚的圍巾,穿著暖和的羽絨服。手里提了一個(gè)黑色的袋子。我猜她一定是出來(lái)倒垃圾的。于是,我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門(mén)口,她轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我,并向我走來(lái)。我像找到了一個(gè)訴說(shuō)心聲的人,放聲大哭起來(lái)。阿姨走過(guò)來(lái),沖著我和藹地笑了笑,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的嗓音在問(wèn)我:“小妹妹,怎么啦?是不是沒(méi)帶鑰匙?”我抬起頭,用閃著淚花的眼望著她,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,阿姨將我扶起來(lái),親切地說(shuō):“中午就在我家吃吧,我看你嘴唇都凍紫了,快進(jìn)去坐坐吧!”此時(shí)此刻,我內(nèi)心激起一股暖流,暖暖的,就像心里升起了一輪小太陽(yáng),也是暖暖的......

      吃飯了,桌上擺滿了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)......

      那年冬天不是寒冷的,它是那么溫暖,那么幸福,那么讓我刻骨銘心。

    五年級(jí)冬天作文 篇3

      冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。

      冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

      冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球,開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開(kāi)始四濺,我們玩得可開(kāi)心了。

      女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛(ài)的雪人高興得笑了。

      我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

      冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。

    五年級(jí)冬天作文 篇4

      可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫(huà)的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。

      嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù),松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門(mén)前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人!闭f(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。

      三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

    五年級(jí)冬天作文 篇5

      我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,綠樹(shù)成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

      冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?

      星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開(kāi)窗門(mén)的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹(shù)枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……

      雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

      在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

      我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)!

      我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

    五年級(jí)冬天作文 篇6

      冬天的雨沒(méi)有春雨的婉約,沒(méi)有夏雨的急促,也沒(méi)有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下,帶著陣陣寒氣朝著我們撲面而來(lái)。

      昨天晚上就來(lái)了一場(chǎng)冬雨,這一場(chǎng)冬雨將本就已經(jīng)寒冷的.氣溫變的更加的冰寒了,我坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著外面雨滴打著枝葉的聲音,沒(méi)有來(lái)的身體打了一個(gè)寒顫。這個(gè)冬天因?yàn)檫@一場(chǎng)雨變的更冷了。

      正在我想起身去加一件衣服的時(shí)候,媽媽從打開(kāi)門(mén)從書(shū)房外走了進(jìn)來(lái)!爸x謝媽媽!蔽腋屑さ奶ь^望向身后的媽媽?zhuān)瑡寢寣⒁路搅宋业募珙^上,頓時(shí)一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來(lái)。這場(chǎng)冬天的雨帶來(lái)的寒意,但媽媽又給我送來(lái)了溫暖。

      夜間的雨一直到我上床睡覺(jué)的時(shí)候還沒(méi)有停下來(lái)的跡象,房間里關(guān)上了燈,黑漆漆的一片。我睜開(kāi)眼與不睜眼的區(qū)別不大,窗戶拉上了窗簾,外面的雨聲斷斷續(xù)續(xù)的,甚至聲音里還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想著,指不定下冰雹了。

      冬天的雨最喜歡與冰雹一起下,加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢(shì)起來(lái),連帶著雨聲也大了不少。我聽(tīng)著窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲,這場(chǎng)冬天的雨已然擾得我無(wú)法入睡。不過(guò)夜的寂靜也是能安撫人的,我心里原本焦躁起來(lái)的心漸漸的平穩(wěn)下來(lái)。

      第二天早上,外面的大地上并沒(méi)有帶上雨水的痕跡,干燥的大地讓我一愣,看來(lái)昨晚的那場(chǎng)冬雨在我睡完后也就停了。

      冬天的雨沒(méi)有太多能夸贊的地方,畢竟原本的冬天就已經(jīng)冷了,可一場(chǎng)冬雨后,這個(gè)冬天就變的更冷了。今天,我身上又多加了件衣服,我呆在屋子里,瞧著外面的陰沉沉的天,也能想象到外面的寒冷。

      冬天的雨在推進(jìn)冬天走向更深處,等到冬天里的氣溫低到一個(gè)范圍了,這是冬天里的雪也就不遠(yuǎn)了。

    五年級(jí)冬天作文 篇7

      雪,是冬天的使者,是純潔美麗的象征。它的到來(lái)給大地增添了幾分特別和幾分美麗。

      雪,是潔白的,它們紛紛從天空中飄落下來(lái),天地之間白茫茫的,好像置身于一個(gè)童話世界中。雪下得更大了,我在天地之間,隱隱約約感覺(jué)到自己的渺小,然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過(guò)是由數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小小的雪片組成。生命,自然也是這樣,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),再小的東西,再小的生命,也會(huì)組成一股巨大的力量。

      在不知不覺(jué)中,雪已經(jīng)把大地蓋上了一層白色的棉被,飄落的雪花像滿天的繁星,使我好像到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙中去,這種感覺(jué)是那樣的自由,那樣的激蕩,又那樣的安詳。

      雪,停了……

      孤寂的大地仍然孤寂,一切事物好像變了,又好像依舊。一切事物,蓋上了被子,在寒風(fēng)中,悄悄地,悄悄地睡著了。

      我喜歡這冬天的銀雪,讓人充滿遐想,寂靜而又那么地美麗。

    五年級(jí)冬天作文 篇8

      昨天晚上下了一場(chǎng)雪,我踏著白皚皚 的雪地來(lái)到學(xué)校,雪后的學(xué)校更美了。

      站了一夜崗的楊樹(shù),身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶,像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹(shù)碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪,就像一塊大奶油蛋糕,,多么想和同學(xué)們分享。

      下課了,同學(xué)們飛也似的跑到操場(chǎng)上打雪仗,雪球在空中飛舞,不斷的在同學(xué)們身上開(kāi)花,又不斷的傳出陣陣笑聲,堆雪人,只見(jiàn)兩位同學(xué),做兩個(gè)圓球,要一個(gè)大的,要一個(gè)小的,小的做頭,大的做身子不一會(huì),雪球做好了,見(jiàn)把兩個(gè)球壓在一起,小的在上面又找來(lái)了兩個(gè)樹(shù)枝,在身子上的兩旁做手,拿了一塊石頭放在臉上做鼻子,兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾,雪人做好了,它好像在說(shuō):“謝謝你們,給了我生命!

      我愛(ài)你,美麗的冬天,更愛(ài)冬天的校園。

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