【精華】五年級(jí)感恩作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)感恩作文 篇1
《感恩的心》這首歌你們應(yīng)該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠(yuǎn)地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經(jīng)典，那么，你做到感恩了嗎？
感恩，你可以對(duì)任何人�？梢允亲约旱拈L(zhǎng)輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經(jīng)幫助過(guò)自己的小伙伴們。請(qǐng)不要埋怨別人，老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，失敗只是因?yàn)槟銢](méi)有去堅(jiān)持、去努力�！陡卸鞯男摹防锩娉亩嗪冒。焊卸鞯男�，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛(ài)都值得我們?nèi)フ湎�。�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩父母、老師是我們的基礎(chǔ)。這條基礎(chǔ)你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報(bào)答過(guò)他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的汗水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人！
“感恩的心，感謝有你……”動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)還在繼續(xù)，伴著這音樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的感恩也一直延續(xù)、傳遞……
五年級(jí)感恩作文 篇2
在世界上的許多愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是父母的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。
只要留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛(ài)。學(xué)會(huì)感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，也是一種美德。
父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，去留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都是愛(ài)。人人都有一顆感恩的心。
比如說(shuō)，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們會(huì)主動(dòng)地把家里的臟衣服洗了，讓父母多休息一會(huì)兒，這就是最簡(jiǎn)單的感恩方式。
愛(ài)父母，心里想著父母，為父母分憂，理解，關(guān)心父母，行動(dòng)上幫助父母，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這些都是感恩父母的最好方式。
我經(jīng)常用這種方式表達(dá)對(duì)父母的感激。早晨起來(lái)，我會(huì)先把家里打掃一下，吃完飯時(shí)我會(huì)主動(dòng)收拾碗筷，讓父母多休息一些……
爸爸長(zhǎng)年在地里干活，腳趾甲變了形，自己修剪不方便，我替他修剪，我用心在表達(dá)著締父親的感激之情。
感恩父親，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中的一些小事上。感恩，要正確區(qū)分感恩在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。
感恩父母，，需要付出，需要“代價(jià)”。我們有可能委屈了自己，但是感恩父母收獲的是甜蜜，是快樂(lè)。
只要我們都有一顆感恩的心，我們這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)更加美滿，和諧！
五年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌，心里就不由想起那件事，它便會(huì)如警鐘敲響在我的耳畔，時(shí)時(shí)提醒我以感恩之心面對(duì)每個(gè)人。
記得那天，我和媽媽為件小事吵架了，還 賭氣不理她。后來(lái)，因?yàn)橥夤谧≡�，我只好不情愿地隨媽媽起去醫(yī)院看望外公。我們悄悄走進(jìn)病房，外公看到我，心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜，喂給外公吃。只見(jiàn)媽媽小心地舀起勺飯，輕輕吹吹，再送到外公口中；又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊喂飯，邊和外公聊天，外公津津有味地嚼著飯菜，看起來(lái)很好吃的樣子。
吃完飯，媽媽又陪外公說(shuō)起了話，還 為他削蘋(píng)果。那蘋(píng)果紅紅的，被媽媽削掉皮后露出淡黃的顏色，陣香甜的味道飄到我的鼻中。媽媽又把蘋(píng)果切成小塊小塊的，插上牙簽放在碗中，外公就可以隨拿隨吃了。看著媽媽?zhuān)胂胱约�，我不禁臉紅了：媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我那么多年，我沒(méi)有感謝她，反而為了點(diǎn)小事和她吵架。
回家后，我默默地為媽媽端上了杯熱茶，小聲地和她說(shuō)了聲“對(duì)不起，媽媽�！眿寢屛⑿Φ乜粗�，跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這刻，我的`淚水再也忍不住了，下子撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇4
9月10日是教師節(jié)，我衷心祝福全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)，身體健康！萬(wàn)事如意，工作順利！
老師，我有很多很多說(shuō)不完地心里話想對(duì)您說(shuō)：比如，我最喜歡您的笑臉，記得每次上課時(shí)，我在回答問(wèn)題，我答對(duì)了，您不僅表?yè)P(yáng)我，還給我獎(jiǎng)券鼓勵(lì)我。當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，你不但沒(méi)有批評(píng)我，還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次（是英語(yǔ)課），我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè)，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，你沖我微笑著，還給了一張獎(jiǎng)券，我那個(gè)開(kāi)心啊……老師，您對(duì)我們的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我們的心。老師，您對(duì)我們的愛(ài)就像蜜糖甜潤(rùn)著我們的心。老師，您對(duì)我們的愛(ài)就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……
老師，是您把一個(gè)個(gè)調(diào)皮又不聽(tīng)話的孩子改成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。不僅教給了我們書(shū)本上的知識(shí)，還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您，敬愛(ài)的老師！
五年級(jí)感恩作文 篇5
這星期老師教了我們一首歌——感恩的心，當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”時(shí)，感動(dòng)得眼淚幾乎要掉下來(lái)了，那旋律多么感人�。∷屛蚁氲搅藡寢�。
在放學(xué)回家的路上，我跟媽媽說(shuō)起“感恩”的話題。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟衔易钜卸鞯娜恕！眿寢屨f(shuō)：“世界上的每個(gè)媽媽都是不求回報(bào)的，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆訜o(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。”
我聽(tīng)了后，心里更加感動(dòng)！我知道是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的，天天呵護(hù)著我，關(guān)心著我，媽媽的愛(ài)在我的心里凝聚成一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，滋潤(rùn)溫暖著我的心田。媽媽說(shuō)：“感恩就是孝順，就是關(guān)心別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。用真心去感謝別人�！蔽腋畹乩斫饬烁卸鞯囊饬x，我要有一顆感恩的心，把我發(fā)自?xún)?nèi)心最真的感恩獻(xiàn)給別人。
我有空的時(shí)候，經(jīng)常給媽媽捶捶背，推拿推拿，晚上泡腳的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)地給媽媽搓搓腳，輕輕地把水撲到媽媽的腿上，幫她揉揉腿，還拿毛巾給媽媽擦干腳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容，夸我：“真是個(gè)好孩子！”我覺(jué)得這是我應(yīng)當(dāng)做的事情，媽媽很辛苦，我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇6
早春二月，暖暖的陽(yáng)光灑滿小區(qū)，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的草坪里玩耍。一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位年輕的媽媽抱著一個(gè)小嬰兒走過(guò)來(lái)。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著，媽媽一臉幸福地也和她輕輕說(shuō)話。看到陽(yáng)光下的這對(duì)母子，我一下子想到了我的爸爸媽媽?zhuān)乙苍谒麄兊膽牙镅姥缹W(xué)語(yǔ)，在他們的手中蹣跚學(xué)步，他們也是這樣用愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。此刻，一個(gè)詞涌入我的心里----感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；滴水之恩，涌泉相報(bào)；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；這都是古人給我們留下的教誨，每當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一件多么快樂(lè)的事呀！
我們每一天，都享受著來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)。起床時(shí)，看見(jiàn)桌上準(zhǔn)備好的早點(diǎn)；放學(xué)后，一桌精心搭配的晚餐；睡覺(jué)前，鋪好的溫暖被窩。。。。。�？晌覀兒卧脒^(guò)？我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的，可是這種想法，是非常錯(cuò)誤的。有時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。這話不假，父母經(jīng)常也這樣說(shuō)，可是父母又何嘗不想忙碌了一天后，自己的孩子能為他們遞過(guò)一杯熱茶，捶捶她們的后背，享受一下孩子的關(guān)心呢？我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了，已經(jīng)有能力做一些力所能及的事情去回報(bào)父母了。于是，我下定決心，要用我的行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。今年寒假，趁爸媽不在家，我認(rèn)認(rèn)真真的把家里打掃得干干凈凈，這樣他們回來(lái)后也會(huì)舒心安逸；在爸媽下班回來(lái)的那一刻，我趕緊上去幫忙，并遞給他們一杯熱茶暖暖心；除夕那天，一家人其樂(lè)融融的做起了年夜飯，我親自下廚為爸媽做了兩樣菜，當(dāng)然，是有爸爸在一邊指導(dǎo)的，我想他們吃到自己孩子做的飯菜，心里一定很高興！一直以來(lái)，我都想給自己的爸媽洗一次腳，但沒(méi)有勇氣，這次我鼓起百般勇氣，端起一盆沉重的洗腳水，為他們洗了一次腳，看見(jiàn)他們臉上的皺紋，不免有點(diǎn)心痛，我心里暗自決定，以后一定要讓他們生活得更好。
不敢想象，終有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食品，但為了照顧我的口味，吃力地吃著硬硬的牛肉；終有一天，我發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路不再是媽媽牽著我，而是媽媽需要我扶著走路；終有一天，我發(fā)現(xiàn)不再是我等父母回家，而是父母等我回家。。。。。。
感恩，別等終究的那一天。從現(xiàn)在開(kāi)始用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)同齡人應(yīng)該用心去做的事情。
五年級(jí)感恩作文 篇7
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)高中畢業(yè)將近兩年了。有時(shí)候我不由得感嘆時(shí)間的流逝，高三的挑燈夜戰(zhàn)似乎就在我的眼前浮現(xiàn)，而如今我已經(jīng)大二了。
我依舊可以清晰地記得畢業(yè)那天的場(chǎng)景，那時(shí)正是盛夏，我們頂著炎炎烈日在校慶廣場(chǎng)上拍集體照。大家都在交頭接耳，彼此間仿佛有說(shuō)不盡的話，天氣盡管酷熱，我們卻是興致不減。畢業(yè)在即，昔日同窗苦讀的好友就要分離，言語(yǔ)之間，大家多少有些惆悵與不舍。
20xx年1月16日，在同學(xué)的陪同下，我終于回到了闊別將近兩年的高中。踏進(jìn)學(xué)校的那一剎那，我覺(jué)得自己恍若又是那個(gè)功課繁多的高中生。走進(jìn)學(xué)校大廳，大廳中央的那塊刻著《項(xiàng)脊軒志》的大石碑一如當(dāng)年，走過(guò)教室，我的母校依舊是記憶中的那般窗明幾凈，教室里的學(xué)生也散發(fā)出蓬勃的朝氣，我不由得和同學(xué)感嘆：“真是一點(diǎn)都沒(méi)變��！”
學(xué)校的老師自然也很關(guān)心我在大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)情況言語(yǔ)間難掩關(guān)切之情。我也大致地匯報(bào)了我的近況，并從各個(gè)方面向老師們介紹了泰州學(xué)院，包括招生情況、辦學(xué)歷史以及教學(xué)方針等等。辦公室里恰巧也有幾位高三的學(xué)生，他們也向我提了一些問(wèn)題，作為學(xué)姐，我耐心地進(jìn)行了詳盡的解答。在歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)上午很快過(guò)去，我們依依不舍和老師們合影道別。
五年級(jí)感恩作文 篇8
媽媽以前常常對(duì)我說(shuō)：“師生情，最偉大，何時(shí)都不能忘�！币郧拔也桓彝�，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時(shí)，點(diǎn)明我。讓我看清道路。你時(shí)刻叮囑著我們，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無(wú)論如何都不能忘記您�。�
老師，老師，你哺育我成長(zhǎng)。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是��！你教了我四年，你就像不滅的的蠟燭，無(wú)論什么時(shí)候都為我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發(fā)芽的樹(shù)苗，在缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。
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