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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2021-12-03 12:39:34 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)微笑作文匯編八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】五年級(jí)微笑作文匯編八篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      笑是人們很普通的一種表情,但一個(gè)微笑,有時(shí)會(huì)讓人覺得充滿力量,它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯,滋潤(rùn)著我們的心田。

      我的父母朋友都說我膽子小、怯場(chǎng),又不愛表現(xiàn)自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活,也使我與很多機(jī)會(huì)擦肩而過,我多次嘗試讓自己膽子大一些,但都失敗?蛇@個(gè)缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語課上被我我“攻克”了。

      我對(duì)五年的英語老師印象十分深刻,她總愛笑,特別是對(duì)同學(xué)時(shí)。上她的課同學(xué)們情緒高昂,都愛回答問題。我?guī)状我蚕肱e手,但那個(gè)糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。

      一次,英語老師布置了一項(xiàng)作業(yè):下節(jié)課同學(xué)上臺(tái)演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊,忐忑不安的我只祈禱著她不會(huì)點(diǎn)我上去?粗渌瑢W(xué)認(rèn)真地寫著稿子,我的心更慌了。

      上課后,英語老師仍舊是笑著,她要點(diǎn)第一個(gè)上臺(tái)的名字。我一個(gè)人低著頭,心里碎碎念著。天啊,不會(huì)這么準(zhǔn)吧?她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺(tái),演講稿還在我手里抖著呢。臺(tái)下幾十雙目光都匯聚在我上,讓我不知所措。我索性把頭一低,不看他們,就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來。

      可我讀著讀著,聲音越來越小,最后卡在了一個(gè)單詞上,由于緊張,我竟忘記了怎么讀,臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)開始起哄,這讓我更加不安我望了一下老師,她沒有對(duì)我的表現(xiàn)不滿,反而給了我一個(gè)溫和而堅(jiān)定的微笑。

      我的心居然被這個(gè)笑容震住了,本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語老師都經(jīng)常讓我們放開膽子去講、去說,好壞倒是其次,最重要的是從中鍛煉自己,得到樂趣,頓時(shí)我仿佛力量倍增,有了前所未有的勇氣,我決不會(huì)讓老師失望。

      于是我跳過那個(gè)單詞,大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師,她仍然是那個(gè)如春天般的微笑,我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。

      現(xiàn)在回想起來,那個(gè)微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了,它就像一個(gè)無價(jià)之寶,一直珍藏在我的心靈深處。

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      生活中到處充滿著小氣泡,戳開一個(gè),看看會(huì)是怎樣的驚喜!是嘴角的微翹?還是開懷大笑?不管怎樣,來,笑一個(gè)!

      每一天都有不同的心境,哪怕陰雨連綿,仍有微笑瞬間。有時(shí),會(huì)傻傻地問,天上的彩虹為什么是彎的?然后,心底有個(gè)聲音冒出來——因?yàn)樘炜找灿幸环莺眯那,笑著呢!偶爾路過昔日校園,草木早已突破冬日禁忌,自由瘋長(zhǎng),纏繞著墻,變成綠色的佇立。竹子沙沙作響,隨風(fēng)傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角,一直爬上心頭。這時(shí),陽光也溫暖了大地,灑下一片柔軟,軟得讓人想起那片草地,那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸,連生命似乎都是金色的。

      然后,優(yōu)美轉(zhuǎn)身,不料華麗撞墻,抬頭,卻看見一雙溫和眼睛,閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤(rùn)全身,一種來自陌生人的關(guān)懷。看著那對(duì)老夫妻并肩攜手,心里默默祝福。影子被陽光剪輯,重疊在一起。了然笑笑,滿懷感謝。

      推開房門,卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞,一片狼藉。貓兒被困在中間,急得直叫,尾巴上卻粘著線球?邕^障礙,小心翼翼抱起它,無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉,看著眼前凌亂,只得無奈搖頭。看看那窗外陽光,哼起了調(diào),這時(shí),憂郁也變得輕快,跳躍的音符總會(huì)讓人想起點(diǎn)什么。也許,天使會(huì)變成乞丐,下凡檢驗(yàn)人們的善心,于是又急匆匆的出門去散發(fā)愛心,雖然總是會(huì)摔倒。過馬路總會(huì)記得踩白線,據(jù)說這樣能帶來好運(yùn)氣。突然,卡車呼嘯而過,吹起額前發(fā)絲,定格成一個(gè)瞬間;腥淮笪虻男α,為什么那么多人會(huì)喜歡區(qū)咖啡館。因?yàn)橥高^玻璃窗,總會(huì)看到一個(gè)個(gè)瞬間,拼湊成生活美好。

      照照鏡子,無意瞥見窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心頭充滿喜悅;看見露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤(rùn)土地,心里充滿感恩;隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心,心田充滿對(duì)生命的贊揚(yáng)。讓好心情充滿你的心扉,讓笑意爬上你的嘴角,綻放四十五度優(yōu)雅微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      微笑,是一種再平常不過的表情了。在常人眼里,也許不值一提,可在我眼里,它就像被賦予了魔力似的。一個(gè)微笑,可以給人溫暖,可以給人信心,可以給人動(dòng)力……總之,我喜歡微笑,喜歡別人對(duì)我笑,喜歡我對(duì)別人笑。

      當(dāng)我不小心打碎花瓶時(shí),媽媽給我一個(gè)微笑,提醒我下次做事謹(jǐn)慎,我一定會(huì)牢記于心;當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時(shí),值日生給我一個(gè)微笑,我會(huì)說聲對(duì)不起,并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里;當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時(shí),老師給我一個(gè)微笑,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,我一定會(huì)奮起直追;當(dāng)我的好朋友背叛我,我心中煩悶時(shí),同學(xué)給我微笑,安慰我,我會(huì)丟掉憂愁,笑看生活……微信可以改變很多事,也可以改變很多人。別人對(duì)你笑,是因?yàn)閯e人看好你,信任你,尊重你……

      當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時(shí),我給他一個(gè)微笑,表示對(duì)他的尊重,下次他的服務(wù)會(huì)更用心;當(dāng)老師悉心地為我講解時(shí),我給老師一個(gè)微笑,表示我對(duì)她的感謝,老師的心許會(huì)高興良久;當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時(shí),我給她一個(gè)微笑,表達(dá)我對(duì)她的信任,下次她也愿意與我分享她的秘密;當(dāng)我見到許久未見的朋友時(shí),我會(huì)給她一個(gè)微笑,表達(dá)我對(duì)她的思念……微笑是你對(duì)別人的一種尊重,也是用來回報(bào)他人最好的禮物。你對(duì)別人笑,是因?yàn)槟愀屑に,尊重她,信任她…?/p>

      媽媽說,愛笑的人上天都會(huì)贈(zèng)予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人,即使長(zhǎng)得再好看,都似有了缺角。

      微笑,是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦,似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧!用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個(gè)人。

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      微笑,一個(gè)不起眼的動(dòng)作;微笑,一個(gè)極其平凡的動(dòng)作;微笑,是樸實(shí)的代表。

      記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對(duì)他說:“老板今天要來檢查,不準(zhǔn)這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記。∥乙院笠谶@兒起起一個(gè)很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個(gè)瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機(jī),“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機(jī)……就這樣,人民在金融危機(jī)中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

      記得那次……

      天朦朦的,飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒油了,決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……

      走了幾步,漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個(gè)小男孩撅著屁股,正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對(duì)他冷笑了一下。他看見了,老遠(yuǎn)就扯著嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個(gè)忙嗎?”我茫然走過去,看見他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動(dòng)的紅通通的小手在一個(gè)雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……

      最后,我和他都建好了身子和頭?删褪前杨^放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對(duì)他說:“算了吧!就個(gè)雪人嘛!”只見他把手一甩,睜著兩只水汪汪的眼睛看著我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動(dòng)了,被這個(gè)小弟弟的童心給打動(dòng)了……

      不一會(huì)兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……

      微笑,是人與人之間交流得梯級(jí)。讓我們用微笑來對(duì)待一切……

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      一、棄一帝而得千秋

      當(dāng)漢武帝詢問如何處置李陵時(shí),你毫無畏懼地站出來為他辯駁;當(dāng)你觸犯了天子的威嚴(yán),將要被處死時(shí),你卻作出了驚天動(dòng)地的選擇——接受宮刑;當(dāng)你走向圜墻時(shí),你毫無懼色,微笑面對(duì),當(dāng)你被鄉(xiāng)里謗議時(shí),種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對(duì)。

      你,微笑面對(duì)人生的風(fēng)雨,以生踐志棄一帝而得千秋,從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄。“史家之絕唱,無韻之離騷!钡馁澝滥懵牭搅藛幔

      微笑面對(duì)風(fēng)雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!

      二、獨(dú)留青冢向黃昏

      宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無親,使你猶豫;無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅(jiān)強(qiáng),父兄沙場(chǎng)喋血,使你堅(jiān)定。終于你選擇微笑面對(duì)已經(jīng)被人設(shè)計(jì)好的和親。

    五年級(jí)微笑作文 篇6

      微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔!

      在學(xué)校,在車上,在路上,在所有公開場(chǎng)所,只要你微笑問好,回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰不想多種些呢?

      請(qǐng)你試想,如果一個(gè)人對(duì)你微笑問好,你會(huì)怎么做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。

      如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的夸贊。你會(huì)因此高興,長(zhǎng)輩會(huì)因此欣喜,認(rèn)為你長(zhǎng)大了,親情又加深了一層。

      對(duì)著朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問好,表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì),這也會(huì)使老師很開心的。

      對(duì)著曾經(jīng)怨恨過的人微笑,向他問好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會(huì)對(duì)你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

      微笑著對(duì)他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對(duì)著每個(gè)人微笑問好吧!

    五年級(jí)微笑作文 篇7

      世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,它開在人們心中,它不分四季,不分東南西北,只要到了有人的地方,她就會(huì)燦爛的綻放,那便是微笑。

      我愛微笑,我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑,因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利,微笑的心永遠(yuǎn)年輕,微笑的對(duì)象一定高興,它具有超強(qiáng)的感染力。——因此,我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。

      回憶童年時(shí)光,結(jié)識(shí)了許多朋友,而且每年都是固定不變的,可以說我們彼此就是知己。與他們生活很愉快,所以我每天都微笑著面對(duì)生活。可是到了中學(xué)啊,一切都改變了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,更重要的是沒有了可以深入內(nèi)心的知心朋友,又由于興趣愛好不合,我開始變得孤僻,沮喪,自卑。也有了校園生活的.一大煩惱。但是有一天他,改變了我的生活……

      “……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯,而我卻還在慢吞吞的收拾東西,“嘭”!突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了?粗郎蟻y七八糟的樣子,我愈發(fā)感到煩躁,而這位同學(xué)去若無其事的往外沖去,沒辦法,我便伸手去撿邊抱怨:“這人素質(zhì)怎么這么差呀?”說完,“嘭”!文具盒又一次掉了!是另一位同學(xué)非故意的,我很生氣,正當(dāng)要爆發(fā)時(shí),看到他正在幫我撿盒子,他站起來微笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,我是不小心的,要我?guī)湍阋黄鹗帐皢幔俊蹦菚r(shí),我心中的怒火被他心中的花朵給正面了,一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前,好美,好美!這是他第一次對(duì)我微笑。

      我舍不得這個(gè)微笑,于是我也有還了一個(gè)微笑,就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開綻放的時(shí)間,后來我才真正理解到微笑的含義,她是如此美麗動(dòng)人!現(xiàn)在我和她是最好的朋友,我希望微笑常伴他身旁,讓他她周圍的人也來感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。

      把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命,帶著微笑走過春夏秋冬,將微笑灑向東南西北,讓心中的花朵綻放!

      開在心中的花——微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇8

      微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂章。讓我們笑口常開,讓生活灑滿真善美的陽光。

      ——題記

      常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿陽光的人。

      微笑常被喻為“解花之語,忘憂之草”。真誠(chéng)的微笑,總會(huì)給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。

      微笑是自信的花語。

      在順境中,微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中,微笑是床上的“理療”,倘若一個(gè)人充滿自信的微笑,那么他在遇到挫折時(shí),將會(huì)鎮(zhèn)定自若,對(duì)人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí),無不以充滿自信的微笑回報(bào)。

      一位詩人寫道:"我微笑著走向生活,無論生活以什么樣的方式回報(bào)我,報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山,報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種,我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對(duì)!

      微笑是忘憂之草。

      真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照,它比開懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強(qiáng),不是掩飾,而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無憂,是微笑的神圣。

      缺少微笑,一個(gè)富翁可能怨天尤人,憂心忡忡;充滿笑容,一個(gè)窮人可能心情舒暢,一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂觀,因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。

      有一種草名叫忘憂,也稱微笑。

      微笑是剛啟封的美酒,醉人心懷;

      微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),拂人面龐;

      微笑是問候,有無聲的祝福;

      微笑是請(qǐng)柬,有無字的敬意。

      微笑能點(diǎn)燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開啟幽閉的心扉……

      微笑是花語,微笑是忘憂草,缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無盡的幸福與快樂的源泉。

      讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無憂的朝露,沐浴真善美的陽光。

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