【必備】五年級收獲作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級收獲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級收獲作文 篇1
3月是一個春意盎然的月份，當然也有許多的節(jié)日。植樹節(jié)就是其中之一。我們決定去植樹，凈化空氣。周六，我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。
來到植樹的地方，我立刻戴上手套、拿上鏟子，迫不及待的準備開工了！為了體現成就感，我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想：“植樹，多大點事嘛，不就是挖個土坑，把樹放下去就完事的嗎？簡單！”沒想到提起鏟子一看，竟然比我的人還要高出半個頭，分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個“家”，我們要先在土坡上挖個土坑。于是我學著大人，雙手用力把鏟子往沙土里鏟，可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里，絲毫未動，只聽媽媽在旁邊說：“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”，我立馬雙手扶著鏟子的柄，一只腳往鏟子上用力一踩，雙手順勢一壓，“嘿，一鏟土順利鏟了起來”，我興奮不已，鏟下去，翹起來，鏟下去，翹起來……終于，一個大大的土坑被挖出來了，這時，我已滿臉布滿灰塵，額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里，這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高，下面的樹根有一米寬，我們十幾個人，有的抬樹干，有的拎著樹根，大家齊心協(xié)力，終于一棵筆直的挪到了它的窩里！我們幾個孩子立刻拿起鏟子，將挖出來的沙土一點一點再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們，為了方便澆水，要在樹的周圍筑起一個又大又高的圈，像一個堤壩，防止?jié)菜畷r水會漏出來。終于，這棵又高又大的樹，在我們十幾個人的共同努力下，筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生，剛剛的疲勞一掃而空，頓時滿血復活，我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵，我根本停不下來。
半天下來，我回頭一看，我們種的樹還真不少，已經成了大片的林子，我邊擦著額頭上的汗，邊不禁想到：“如果我們每個杭州人都能來種一棵樹，杭州的空氣會不會變得更清新，天空變得更藍呢？”讓我們一起種下綠色，收獲希望！
五年級收獲作文 篇2
那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。
這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……只有多發(fā)現才會有美好的未來。
五年級收獲作文 篇3
我小心地撫摸著手中蔥綠的植物：細長光滑的葉子，底端呈白色，網狀的根上還帶著泥土，散發(fā)出一股濃郁的草香，是韭菜沒錯了。我將它們種進土里，如同種下了一個甜夢，承載著我滿滿的期待。
一開始它們顯得很頹廢，耷拉著葉，邊緣已有些泛黃，斜斜地倚在灰褐色的土里，似乎馬上就要撲倒在地，讓我忍不住擔心它們是否能活下來。我每天都小心地將水滴至它們的根處，生怕一不小心便會折斷它們脆生生的莖。為了伺候它們，我還特意去捉了幾條令我生惡的蚯蚓放進土里，竭力營造最佳生長環(huán)境。撫摸著它們一天比一天更加細長的葉，想到幾個月后蔥蘢的情景，我便格外憧憬。在晨光熹微中，我仔細聆聽它們舒展筋骨，努力生長的聲音；在晚霞如錦下，我小心嗅聞它們越發(fā)濃郁的清香，夢在生長，即將成熟。
終于，它們長出花苞了，卻不是我想象中的雞心狀那般潔白無瑕。想象中花苞飽滿的尖段應沾染著清晨的露珠，亭亭玉立，猶如剛出浴的佳人一般。但恰恰相反，眼前的是笨重的圓球狀，一層如白翳般的薄膜將它們的花苞裹得嚴嚴實實，仿佛粗制濫造的玩具。我實在無法抑制我的失望，這不是什么韭菜，而是蔥！那一瞬間，我幡然醒悟，失望之余，還有后悔和自責，我仿佛聽見夢支離破碎的聲音。
我不再去關注它們，任它們恣意生長，蔓延整個花盆。秋天姍姍來遲，它們一改印象中的嬌嫩，莖剛勁筆直。我嘆息一聲，準備將它們拔去。這時，媽媽在廚房喊我：“沒有蔥了，去買些蔥來！”我靈光一閃，突然就發(fā)現了它們的'用處。我扯了幾根蔥，將它們給了媽媽。吃飯時，不知為何，平常的辣椒炒肉今天似乎有別致的韻味。這畢竟是我親自種的啊，里面澆灌了我的心血。原來即使種錯了，收獲也是會有的。即使味道不一樣，但卻自有它的滋味。
人生亦是如此，當我們種下希望與期待時，收獲的卻可能是失望與苦澀。但正因為失望與苦澀，才會渴望希望與甘甜，才有了生活下去的動力。細細品嘗苦澀，你會發(fā)現，原來苦中還有甜。
種下一壟韭菜，卻收獲了一畦蔥苗，這不也是收獲嗎？
五年級收獲作文 篇4
今年寒假沒有給潼報班，一是天氣冷；二是時間短，除掉春節(jié)，就2禮拜；三是我年底忙，沒時間送，爺爺奶奶對興趣班一直持反對態(tài)度。于是給了潼一個寬松愉快的寒假。
節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完，那作業(yè)實在簡單，幾分鐘一頁。然后每天堅持寫日記、練字（學校發(fā)的寫字書拉下的），他自己有時間就坐在桌邊亂畫。
一個假期下來，日記是應付，流水賬樣，不過好歹堅持了下來，回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫，很值得表揚。開學前一天，鼓勵他寫下了第一篇作文，盡管有媽媽的口述，不過也加上了自己的理解和想法，不錯，媽媽已經給他投稿了，估計單位內刊發(fā)表沒問題，算是對他的鼓勵吧�。�
進步最大的是字，現在能寫小字了，也整齊了，字結構也正確了……聽他說，鄭老師也表揚他了，得意著呢�。�！畫畫水平提高了，不過還是喜歡畫房子、馬路、車，特別是高速公路上的標志，觀察很仔細，收費站的紅叉、綠箭頭都標著，關鍵是他的興趣增加了，自信心提高了，敢畫了！
運動、形體上還是沒進步，天氣好還是要去跆拳道館混1個月，晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊，倒是堅持在做，不過越來越“水”，體能下降不少。
五年級收獲作文 篇5
這個星期天，我和朋友約好去公園鉤魚，一路上， 我們有說有笑，不一會兒便來到了目的地。
我們租好魚桿，付好壓金，開始釣魚了，我將魚餌抹在了釣鉤上，調好浮子，甩了幾下，便開始釣魚了。
養(yǎng)魚塘里十分安靜，我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個圓泡泡向我這邊移動，看來要有魚上鉤了。我將會是同伴里第一個釣到魚的，看到他們笨手笨腳的樣子，我禁不住抿嘴笑了。不一會兒，果然有魚上鉤了，是一條大鯉魚，我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈，又不放心地碰了一下。確保無危險后，放心大膽地去吃魚餌了，我趕緊將釣桿拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉緊魚桿，弄得魚筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之勢一提，它就上來了。放進水桶里亂竄，可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚，不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了，不一會兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽西下，我們滿載而歸地回家了。
五年級收獲作文 篇6
那天，當我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之后，時間已是傍晚了，我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。
我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭里面，并且要在這里生活一周的時間。主人們很熱情，他們家來自伊朗，所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉，又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說：“Thank you！”
寄宿家庭里還養(yǎng)有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗，這是因為一年級的時候，在小區(qū)里，我曾被一條金毛犬狂追過，還差點被咬，所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我，她家的小狗并不兇猛，不會咬人，還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗，心里害怕極了，但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而，就這一個動作讓我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。后來的幾天里，下午放學回家，我們還出去遛狗，這兩條小狗總是跑來跑去，東串西跳，頑皮極了！在路上萬一碰上了別人家的大狗，我們的小狗就會不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫，那副樣子充滿了挑釁的意味。每當這時，我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索，防止它們掙脫了，真和大狗吵起來。嘿嘿，小狗啊小狗，你可真逗��！
當我發(fā)短信告訴媽媽我學會了遛狗時，媽媽簡直是又驚又喜�？刹皇菃幔渴縿e三日，當刮目相看。短短幾天時間，我竟然從怕狗到學會了遛狗，這真是我美國之行中最意外的收獲啊！
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