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    五年級植物作文

    時間:2021-12-01 16:14:14 五年級 我要投稿

    【實用】五年級植物作文匯編9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級植物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】五年級植物作文匯編9篇

    五年級植物作文 篇1

      “你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!

      專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗!班拧麑嵪愦啵ǘ浣瘘S,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

      聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

      “沒錯!

      細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。

      新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

      向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權(quán)動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

    五年級植物作文 篇2

      我家門前種了一片蠶豆苗。三、四月間,幾陣春雨過后,葉子越長越密,綠油油的一大片。過了不久,密密的葉子中間還“飛”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蠶豆花開了!又過些日子,蠶豆花落了,莖上卻多了些小豆莢。小豆莢也一天天鼓起來了。

      一天,媽媽叫我去摸摸豆莢有沒有變硬了,說硬了就可以采下來吃了。我拿了一只籃子,快步走到蠶豆田,無意中卻發(fā)現(xiàn)了一只“蠶豆耳朵”。你瞧它多有趣, 葉片兒卷成了一只“耳朵”,像一只小喇叭,莖細細的,在微風中一搖一擺,仿佛一扯就會斷。我心想:它是葉子嗎?怎么長成這個怪樣子呢?

      我采了些變硬的豆莢,回屋后就迫不及待地問媽媽:“為什么蠶豆會長‘耳朵’,它真能聽見聲音嗎?”

      媽媽笑著對我說:“傻孩子,蠶豆耳朵怎么能聽見聲音呢?它其實是葉子卷成的呀!”

      “葉子怎么會變成這個樣子呢?”我又不明白了。

      “植物的生長需要陽光,陽光會幫助葉子中的葉綠素把水分和二氧化碳化合后生成淀粉,供植物生長。就在這個時候,有些葉子吸收了過多的營養(yǎng),和另外一片葉子粘在一起分不開了,就長成了這個樣子。”

      “哦,原來是這樣呀!”我這才恍然大悟。

      蠶豆耳朵不僅長得有趣,里面還有這么多學問呢!看來,植物王國里的奧妙可真不少!

    五年級植物作文 篇3

      在我們家附近有一個小公園,里面有個小池塘,池塘里種滿了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會開花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

      周日晚上,我們一家去公園里散步。我來到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時的樣子,像童話世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地撫摸一起一伏,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

      原來是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開,而下午則正好相反。

      從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來植物還有這么多道理,看來,我們要努力學習知識,做一個見多識廣的人了。

    五年級植物作文 篇4

      如果你問我,最喜歡吃什么蔬菜?我會毫不猶豫地回答你,我最喜歡吃的蔬菜是西紅柿。

      西紅柿的家族非常龐大,有小巧玲瓏的圣女果妹妹,又稱櫻桃番茄; 營養(yǎng)豐富的黑番茄爸爸,還有酸甜可口的硬粉色的西紅柿媽媽。

      西紅柿它屬于一年或多年生茄科類草本植物。它又有番柿、六月柿、愛情果等名字。它原產(chǎn)于秘魯和墨西哥,后來又傳入到了西班牙、荷蘭。它的秧最高有40——60厘米,最矮也有30厘米。

      春天,西紅柿的葉子是葉羽狀復葉或羽狀,呈巨齒形,像翡翠一樣碧綠。莖上還有一些細細的小刺。慢慢長大,它又長成了枝葉茂盛的西紅柿苗。

      夏天,一朵朵金黃色的小花,爭先恐后地冒出來;ò暧5片,花萼輻狀,裂片披針形,像一顆顆的星星一樣,閃閃發(fā)光。它與其它的花不同,其它的花瓣都是平平的,而它的花微微向下卷。花凋謝后,就結(jié)出了青綠色的果實。

      秋天,一個個成熟的西紅柿,猶如一個個高掛枝頭小燈籠。紅的似火,像小娃娃一般活潑可愛。

      成熟了的西紅柿十分誘人。有的西紅柿是圓鼓鼓的,有的西紅柿是扁圓的。它們有的紅通通的.,有的紅中泛綠,像穿了花衣裳的小姑娘露出了紅撲撲的臉蛋。它們還散發(fā)著淡淡的清香,讓人垂涎三尺。你咬一口,它酸甜可品,美味多汁。

      西紅柿有豐富的胡蘿卜素,番茄紅素,維生素B和C,其中維生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴,健胃消食,清熱解毒,涼血平肝,可以治口渴,食欲不振等功效。

      吃西紅柿對人的身體有益,小朋友們,一定要多吃西紅柿讓身體強壯,有力。

      馮老師說:西紅柿是一種常見的蔬菜。通過小作者的介紹,讓人們對西紅柿有了更多的了解。習作中運用了打比方、列數(shù)字、舉例子等說明方法,讓文章內(nèi)容更加充實,具體。

    五年級植物作文 篇5

      今天,我們興致勃勃的向植物園進發(fā)。

      路上,桃花開得燦爛無比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來,漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。

      進入植物園,桃花對我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風信子熱情地歡迎我們的到來,我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā);▔沁,郁金香,開的多么旺,多么整齊,花瓣上沒有一絲一毫的污點,黃的、紅的,爭相開放,讓人目不暇接。風信子要了,搖來搖去,顯示出它獨特的外表。花團錦簇,萬紫千紅的花兒在爭奇斗艷,一會看看這朵,一會看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。

      吃過午飯,我們?nèi)チ嗽谒环,我把手放進水里,水波輕輕地撫摸著我的手,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進了棉花中一樣,感覺是那么細膩,讓我陶醉在其中。

      我愛植物園中的花,我愛植物園!

    五年級植物作文 篇6

      清明節(jié)假期的第二天,陽光明媚,空氣里洋溢著春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園游玩。

      來到了植物園的門口,只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來,好像在說:“快來看我!快來看我!”果不其然,我被這高高的噴泉吸引住了,走到它跟前,抬頭仰望著噴出的水花。水花真淘氣,“嘩嘩”灑了我一身水,涼絲絲的,舒服極了。

      植物園里面人山人海。有的人在追逐打鬧,有的人在欣賞美景,有的人在歇息。這里有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下,端詳著它:桃樹不大,花開得不多,但開得大,開得艷一團團,一簇簇,美麗極了。真是“桃之夭夭,灼灼其華”!我聞了聞,還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態(tài)萬千:有的直立在地上,像一個士兵;有的彎下腰來,姿態(tài)優(yōu)美,像一個少女;有的伸長了枝條,好像再向我們招手。

      走進植物園的中心,更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹,開滿了淡紅的花;ò旰艽,花開得很茂盛,數(shù)都數(shù)不過來。 再往前走,就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花,夾雜著嫩綠的葉子。它共有四片花瓣,像一個小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花艷麗,但它是春的使者,它預示著春天已經(jīng)到來。不然,怎么會有那美麗的桃花呢!

      我們過了橋,就發(fā)現(xiàn)了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放,有的還是個小花骨朵。媽媽說牡丹花還有兩個星期就開了。牡丹是花中之王,是我們中國的國花,我們到時候一定不能錯過。

      走進植物園的盡頭,就是那數(shù)不勝數(shù)的小喇叭花。有的是黃色,有的是粉色,還有一些是綠草,它們相映在一起,五彩繽紛、絢麗多彩,簡直就是一幅美麗的圖畫。

      不知不覺,我們把整個園子游完了,美景難忘。可是,在游玩過程中發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的景象,一些游客亂扔垃圾,給這么美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的,期待我下次來時能夠看到一個更加漂亮、更加文明的植物園。

    五年級植物作文 篇7

      10月30日 星期三 晴

      昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。于是,放學后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。

      晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個個變胖了。

      10月31日 星期四 晴

      第二天早晨,綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。

      晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經(jīng)長出了白白的,細細的小根,就像長出了一條小尾巴。

      11月1日 星期五 多云

      綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個“Q”字。它們挺著身子,就像一個個持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個個在思考問題的人。

      傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!

      11月2日 星期六 晴

      綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆,現(xiàn)在長了滿滿一碗。綠豆為什么會長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現(xiàn)在綠豆的根已經(jīng)長出了兩厘米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。

      11月3日 星期日 多云

      綠豆寶寶們一個個都已經(jīng)長大了,它們的根芽已經(jīng)長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。

      通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當然,它們也需要人們細心地呵護和照顧。

    五年級植物作文 篇8

      外婆家素有“茉莉園”的雅稱,遠近幾十里都知道。初春時節(jié),你推那綠樹掩映下的門,一股沁人心脾的茉莉花香便撲面而來。我的童年就是在這花香中,在外婆那娓娓道來的茉莉花的傳說中度過的。

      我喜愛成片成片的茉莉花叢,但更愛那嬌小誘人的獨株茉莉。看它那淺褐色的衣裙包裹著它纖細的腰身,直而多的枝千在微風中輕輕搖動,那神情仿佛在告訴世人,它的美麗是別的花朵無法比擬的。你可不要小瞧它呀,它可是整株茉莉生命的源泉,醉人的香氣離了它可是萬萬不行的。

      茉莉花的莖短而粗,像個嫩嫩的小手掌,穩(wěn)穩(wěn)地托起葉片和花瓣兒,以那驕傲勁兒就可別提了!它贏弱的下身并沒有掩飾住那翠色欲滴的枝葉。茉莉花的葉兒是橢圓形的,多而密,那細細的葉脈透著新綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。

      第一次春雨過后,茉莉的新枝就已生機萌動,那初開的蓓蕾里孕育了一個新的生命。慢慢地,慢慢地綠葉叢中探出一個個嬌艷的“小臉兒”,那向外翻的片片花瓣玲瓏而致,真可謂潤如玉,白如絹,輕如紗,純?nèi),在微風中似仙女起舞如蝴蝶翻飛,還不時地散發(fā)悠悠的香氣。幾陣春風過后,這些睡夢中的小寶寶便相繼蘇醒,競相開放。柔嫩的花瓣兒在綠葉的襯托下,如撒在碧玉盤中的珍珠,似夜空中懸掛的點點明星。

      起身凝望這滿院素雅的花枝,閉上雙眼做一次深呼吸,就感覺到整個人都溶人到這花香中。真可謂是“花不醉人人自醉”呀!

      純潔而美麗的茉莉花啊,你是我最最喜愛的花!

    五年級植物作文 篇9

      我的學校是個美麗的校園。

      邁進學校的大門,映入眼簾的是一座教學樓,旁邊也有一棟。他前面還有籃球場和操場。在乒乓球臺旁邊還有一個小小的植物園哦!

      走進植物園的大門,腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢?最多也就容得下兩個人。兩個人還得緊緊的靠著,一不小心,腳就會到外邊去這條小路彎彎曲曲,一直到植物園的盡頭。

      沿著鵝卵石小路向前走,左邊是一大片翠綠的葉子,那么多的葉子,好像每一篇綠葉都有一個新的生命在顫動,里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵,在綠葉的襯托下,這幾朵鮮花顯得格外紅,向天邊的霞光那樣耀眼,好像幾個舞女穿著翠綠的衣服在給一個穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢!這些綠葉是那么綠,細細的葉柄,乳白的葉脈,彎彎曲曲的,中間還分了幾個叉呢!

      向左望,一個“迷你長城”展現(xiàn)在眼前,著長城和八達嶺上的長城沒什么兩樣,一樣有垛子,瞭望口,射口!懊阅汩L城”每隔一米,還會有一座小小的城臺呢!

      我愛我的學校,我愛植物園!

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