有關(guān)五年級(jí)游泳作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游泳作文 篇1
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時(shí)哥哥游過來說，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時(shí)怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長(zhǎng)大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！
五年級(jí)游泳作文 篇2
夏天，每個(gè)人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會(huì)游泳，所以就從家里帶了一個(gè)游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈，在淺水區(qū)我會(huì)把游泳圈拿下來練習(xí)憋氣。我看見許多人都在游泳池里學(xué)習(xí)游泳。我?guī)е斡救υ谏钏畢^(qū)里游泳。突然，我看見一個(gè)五年級(jí)的男生戴著游泳圈在水里游泳，可是他在淺水區(qū)里也帶著游泳圈，真奇怪！
我又向?qū)γ嬗稳�，又看見一個(gè)胖胖的小男孩，大概他是上幼兒園的，他就不用帶游泳圈 ，直接在水里游泳。他還問我你會(huì)不會(huì)游泳？我感覺他好像在炫耀自己會(huì)游泳，所以我并沒有理他。我往回游的時(shí)候，看見了一個(gè)身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳，我驚呆了，心想：這個(gè)女孩怎么不穿泳衣，就在水池里玩水？爸爸讓我在淺水區(qū)把游泳圈拿下來，用手碰地，我在水中憋氣 憋了一會(huì)兒身體就慢慢往上浮，可是我用手游的時(shí)候身體就不是浮在水上的了，而是腳碰到地上。我們?cè)谀怯钟辛艘粫?huì)兒就回家了。 游泳真好玩！
五年級(jí)游泳作文 篇3
我學(xué)會(huì)了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí)，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了�？烧l知，手沒抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn)，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長(zhǎng)一智，我認(rèn)真地傾聽教練的講解，仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì)，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞，對(duì)著幾個(gè)來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會(huì)了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)�。俊笨粗D(zhuǎn)身游過去的教練，我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無法形容。現(xiàn)在，我不僅能一口氣游到池子對(duì)面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
五年級(jí)游泳作文 篇4
我現(xiàn)在游泳游得還不錯(cuò)�？墒�，在我以前，對(duì)游泳一無所知的時(shí)候，整天在看游泳比賽，我多么羨慕他們啊。那一年暑假，媽媽說帶我去學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地去游泳場(chǎng)。雖說我喜歡游泳，可是，我走到池邊上，就覺得天旋地轉(zhuǎn)，像站在斷崖邊上。有像在水里冒出一個(gè)三頭六臂的怪物，嚇得我渾身發(fā)抖，死活不肯下水。后來，我極不情愿地下了水。下水后，我便自作聰明地浮起“浮冬瓜”來�？墒牵看挝腋≈≈�，就變成“沉西瓜”了。還喝了幾口水。這時(shí)，媽媽過來了。她說：“在‘浮冬瓜’的時(shí)候，要收起兩條腿，雙手要緊抱。最重要的是千萬不要呼氣，否則就繼續(xù)“沉西瓜”了。聽完了媽媽的解說，再經(jīng)過我的實(shí)踐，我終于從“沉西瓜”改邪歸正為“浮冬瓜”了。一連幾天下來，我學(xué)會(huì)了平浮和蛙泳的手部動(dòng)作�？墒�，在學(xué)完腿部動(dòng)作后，在水中事件時(shí)，卻怎么也游不起來，原來是動(dòng)作不協(xié)調(diào)。該伸的時(shí)候縮，該縮的時(shí)候就伸。試過無數(shù)次也不行。我生氣地說：“哼！不學(xué)了！反正也學(xué)不會(huì)！”
“難道不學(xué)就不學(xué)嗎？怎么可以這樣呢？”這時(shí)，媽媽說，“俗話說：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你這樣不就像困難屈服嗎？”我被媽媽的一番話，弄得臉紅耳赤。最后，我重新振作精神，認(rèn)真聽媽媽講。終于，我不但克服了困難，還學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在，我一邊游著一邊望著那些還帶著泳圈的小孩，你看，多神氣啊！
五年級(jí)游泳作文 篇5
我是個(gè)特別怕水的孩子，絲毫不敢接近水，游泳我想都沒想，但游泳又是個(gè)必備技能，所以老媽在暑假期間給我報(bào)了個(gè)游泳班。
第一節(jié)課學(xué)習(xí)吐氣和吸氣。我吐氣時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一次次的嗆水，鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，終于好點(diǎn)了。又學(xué)習(xí)腳上動(dòng)作：先把前腳勾起來，腳后跟向外，再往外一蹬，夾起腳之后放松三秒……
由于緊張，我一直不能前進(jìn)，倒是水的浮力還讓我一直后退，教練狠狠地打了我一下。
水，又讓我對(duì)它的恐懼感加深了。
之后，每當(dāng)去學(xué)游泳時(shí)，我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵(lì)我：“心里有勇氣和自信，把動(dòng)作連貫起來，相信自己，恐懼感就會(huì)消失�！�
在之后練習(xí)中，每次游泳我就給自己打氣，漸漸進(jìn)入了佳境。到第五節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)扔掉了浮板，第七節(jié)課時(shí)扔掉了浮管，第九節(jié)課扔掉四層背浮，第十一節(jié)課時(shí)又把最后的雙層背浮扔掉了，我大膽地游了一下，我會(huì)了！我會(huì)了！我高興極了！
“學(xué)什么東西都不容易��！”我心里想著。同時(shí)也明白了：只要努力，有恒心，就沒有辦不到的事情！
五年級(jí)游泳作文 篇6
天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿著花花綠綠的泳衣的男男女女，一個(gè)一個(gè)跳下水，游泳池里頓時(shí)像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的說。頓時(shí)覺得涼爽，熱量消退。
開始游嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當(dāng)上了潛水器，慢慢游，東看看西望望，欣賞著池底風(fēng)景。哎呦!我叫了一聲，原來是個(gè)大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計(jì)較了。為了防止再被蹬踏，我順著密道游到了深水區(qū)。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體，仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個(gè)橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點(diǎn)兒被卷了進(jìn)去。
我還沒游夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天游得很開心!
五年級(jí)游泳作文 篇7
人生有許多第一次，有十分光榮的第一次，也有不可告人的第一次。給我印象最深的就是在四年級(jí)生存訓(xùn)練中的第一次游泳。
在去生存訓(xùn)練之前，我是一個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”，不要說下水游泳，就是站在海邊看著潮起潮落也會(huì)覺得人心惶惶。因此在去之前，我不由得想：“這次游泳嗆水了怎么辦？不會(huì)水很深吧……”
到了泳池旁，發(fā)現(xiàn)池邊站著許多教練，我心中的一塊石頭終于落了地，“那么多教練保護(hù)你呢！別怕！別怕！”我自我安慰著。
聽完注意事項(xiàng)，我們便要開始練習(xí)了，首先是在水中走路，幾個(gè)速度快的班級(jí)已經(jīng)開始了，看他們輕松的.樣子，心中不以為然。可是等我自己腳伸進(jìn)水中時(shí)卻覺得腳上綁上了鉛塊，完全使不上勁，這時(shí)完全沒了在地面走路的輕松，我不禁停下了腳步，“忍一忍，再加把勁！”教練的話給了我力量，使我成功走到了終點(diǎn)。
教練又發(fā)話了：“剛剛的小測(cè)驗(yàn)大家完成得不錯(cuò)！”什么？只是小測(cè)驗(yàn)？！這如同一個(gè)晴天霹靂劈中了我。剛才的成就感一下子灰飛煙滅。心中的緊張又油然而生。
“接下來我們要學(xué)習(xí)自由泳！”雖然我心中有著一百個(gè)不愿意，但是多學(xué)也沒有壞處。于是，我聽著老師的口令，劃著左右手，做了起來，“左右左，呼吸，右左右，呼吸”我居然成功游到了終點(diǎn)，我高興得興都要跳出來了。
經(jīng)過這三天有關(guān)蛙泳、自由泳等項(xiàng)目的練習(xí)，我的游泳成績(jī)大踏步前進(jìn)，還超過了我們公認(rèn)的“游泳健將”爸爸，我的心中比吃了蜜還甜。
其實(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事，只有認(rèn)真、努力，才會(huì)獲得成功。
五年級(jí)游泳作文 篇8
今天中午，我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學(xué)游泳，車廂里面人多擁擠，火辣辣的太陽曬得汽車像一個(gè)蒸蘢，我一下子就滿頭大汗，衣服都濕了，能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。
到站了，我們下了車，頂著烈日跑到游泳館，門口排起了一條長(zhǎng)龍，我走到了隊(duì)伍后面，著急地等著開門。
門終于打開了，“耶!”我們歡呼著!高高興興地進(jìn)入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣，帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳，我們叫他陳老師，他中等身材 ，稍微有點(diǎn)胖。首先，陳老師要我們下水，然后教我們學(xué)蹬腿，陳老師說：“收、翻、蹬�！本褪窍仁崭�，再翻腳，最后蹬腿，我們就不停地練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作，陳老師托著我游了幾個(gè)來回，然后，我慢慢的游了一個(gè)來回，十分鐘后，，老師要我們游5個(gè)來回，游完以后就跳水。
開始跳水了!本來我有點(diǎn)不敢跳，可是一跳到水里面就不怕了，跳完3次以后我就學(xué)會(huì)了游泳。
在回家的路上，我給大姨媽媽講述了我學(xué)游泳的情景。
五年級(jí)游泳作文 篇9
時(shí)值夏令，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，汗水順著我的臉頰不斷流下。幾輛賣西瓜的車停在路邊，買西瓜的人把車?yán)锶龑油馊龑拥亍鞍鼑绷似饋�。剛才還裝的滿滿的西瓜車瞬間“空空如也”。
放暑假了，但我也沒閑著。媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)技能。在不小心落水時(shí)能起到自我保護(hù)的作用。
第一次學(xué)游泳需要帶游泳圈。我站到隊(duì)伍的最前面，生怕“搶”不到游泳圈�！榜R上就要下水啦！”我在心里想著。結(jié)果一激動(dòng)，沒拿游泳圈就直接跳下了水。這時(shí)我才“清醒”過來，意識(shí)到大事不妙，在水里胡亂翻騰，活像一只正在掙扎的大魚。幸好在水中監(jiān)督的教練及時(shí)看到把我扶了起來。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教練提醒我：“下次要注意！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等所有人帶好了游泳圈，便依次排隊(duì)下水。雖然帶上了游泳圈，可我仍然驚魂未定，小心地抓著浮帶跟著隊(duì)伍往前走。
半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)后，我總算放松了下來。自由活動(dòng)時(shí)間到了，教練講完注意事項(xiàng) ，我便和小伙伴們?nèi)ネ媪�。剛到活�?dòng)區(qū)域，我就怕不急待地想試試潛水。于是我拿著泳圈，戴好泳鏡，深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里向前游去。水下是一片藍(lán)色的世界，隨著胳膊的擺動(dòng)，水面漾起了無數(shù)波紋，向外散開。游了幾秒，我發(fā)現(xiàn)自己好像一直待在原地，于是探出水面看。啊！果然還在剛才的位置，真讓我哭笑不得。這時(shí)，我看見小伙伴們正在到處找我，我趕緊大喊“這兒呢！”聽到喊聲，大家都“跑”了過來，我對(duì)他們講了剛才的事，他們聽完都哈哈大笑起來。
游泳是每個(gè)人必備的一項(xiàng)生存技能，說不定在關(guān)鍵時(shí)候還能救你一命呢！
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