精選五年級(jí)感恩作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)感恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 篇1
有一種愛(ài),從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),它是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞,我們得到了這么多,所以要從心底里學(xué)會(huì)感恩。
這的一切都成了我小時(shí)候的回憶。記得那天放學(xué)了,可六月的天氣就像孩子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是碧空萬(wàn)里無(wú)云的。現(xiàn)在卻烏云密布了,一個(gè)個(gè)悶雷接二連三地響起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一剎那間,大雨潑灑似的傾瀉而下。我發(fā)愁了!心想爸爸在上班,媽媽又病倒在床上了,怎么辦呢,誰(shuí)來(lái)給我送傘?
天越來(lái)越黑了,雨也越下越大沒(méi)有要停下來(lái)的痕跡。我的心猶如,火上澆油,更加焦急不安了。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影,是我最敬重的媽媽?zhuān)乙活^撲到媽媽您的懷里。您用那冷冰的手撫摸著我的頭、臉,使我感到全身暖烘烘的。我上下大量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)您全身上下濕透了,微笑的臉上沒(méi)有一絲血色了。一滴水流進(jìn)我的嘴里,我分不清是淚水還是雨水。
回家的路上媽媽您拼命地將傘往這邊推,自己卻一半露在外面。我推過(guò)去,說(shuō):“媽媽還是您來(lái)遮吧!您的病還沒(méi)好呢。”媽媽您卻勉強(qiáng)地笑了一下,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽不要緊,只要你沒(méi)有被淋著。”這句話,突然鼻子一酸,眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶。媽媽?zhuān)媸且粋(gè)好媽媽!這十二年您無(wú)微不至地照顧我的事例還有很多呢!好比天上的星星。我常常全被感動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我所做的一切。
我常常對(duì)自己說(shuō):我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力、和憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,在校的學(xué)科競(jìng)賽里榜上有名。還有您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?我也在努力地在做一個(gè)好女兒啊!幫你分擔(dān)一些家務(wù)活,是作為孩子所應(yīng)該做的。
你的生命,身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩,好好面對(duì)我們的生活吧。
五年級(jí)感恩作文 篇2
我想母愛(ài)大家都有所體會(huì),但你們學(xué)會(huì)了感恩母愛(ài)了嗎?會(huì)感恩給你年復(fù)一年,日復(fù)一日精心照料你的媽媽了嗎?那么我們就來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
記得那一次,是在我兩歲正在幼兒園丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,那天烏云密布下了“迷魂陣”,不一會(huì)又開(kāi)始擂鼓吶喊下雨了,我在警衛(wèi)室焦急的等待著媽媽快一點(diǎn)來(lái)接我,可是左等右等還不來(lái),警衛(wèi)員便給我媽媽打電話,我抽泣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快來(lái)接我呀!”媽媽說(shuō):“乖孩子,媽媽在開(kāi)會(huì)等一會(huì)好嗎?”我答應(yīng)了又在等。
我剛剛等了一會(huì),媽媽便匆忙趕來(lái)連傘都沒(méi)打開(kāi)。我一見(jiàn)媽媽身上濕漉漉的像只“落湯雞”我便在笑說(shuō):“媽媽你真好玩!”媽媽看我在笑也沒(méi)說(shuō)什么也在笑;厝サ臅r(shí)候媽媽的半個(gè)身子讓雨滴“玩”著,可我身上卻一點(diǎn)雨也沒(méi)沾等回去吃晚飯了,媽媽便開(kāi)始打噴嚏,我們也沒(méi)多在意,可第二天媽媽臉色蒼白,嘴也發(fā)紫,可她起來(lái)第一件事是問(wèn)我:“昨天害怕了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,媽媽看了便掙扎的帶我去買(mǎi)吃的,那次我哭了……
這次我感受到了真正的母愛(ài),也學(xué)會(huì)感恩母愛(ài)。只要在家里做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校做個(gè)老師喜歡的孩子便是感恩。我還覺(jué)得大家回家只要對(duì)媽媽喊一聲:“媽媽我愛(ài)你!謝謝你的養(yǎng)育之恩。!”這便又是對(duì)媽媽的感恩!歡迎同學(xué)們投稿
五年級(jí)感恩作文 篇3
親情是人類(lèi)永恒的話題。談?dòng)H情,有母慈綿綿,如她手中銀針牽扯的那條線,而離別與思念又如銀針不小心扎破了手指;有父嚴(yán)刻骨,如他掌中緊握的亮硬的長(zhǎng)長(zhǎng)鋤柄,柄的.這端緊貼著心,那端有尖而銳的鋤頭,讓你痛其實(shí)是為了讓你懂得人生如何播種才有好收成。
流年似水,歲月無(wú)痕,印證著世事滄桑的皺紋早已悄悄爬上媽媽的臉頰,幾縷青絲在媽媽原本烏黑亮麗的頭發(fā)中若隱若現(xiàn)。
母親,真是老了。
還記得,小時(shí)候我最喜歡的就是和媽媽呆在一起,時(shí)常粘著媽媽?zhuān)搽S在媽媽的腳步后面,當(dāng)一個(gè)“小跟屁蟲(chóng)”,有一次,我一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊的,想要找媽媽?zhuān)辛撕脦茁暥紱](méi)有回應(yīng),我慌了,難道媽媽丟下我不要我了?我要去找媽媽?zhuān)∥伊⒖檀┖眯,?zhǔn)備出門(mén),可是,門(mén)把我擰了好幾次都沒(méi)有擰開(kāi),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我甚至想到:把門(mén)砸壞不就行了,但我依舊沒(méi)有辦法,我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了,一下子把貓眼前面的蓋子拔了下來(lái)。我終于冷靜下來(lái),一股孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)在我心里泛濫,我躲在角落里小聲抽噎著……不一會(huì)兒,我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,跑出去一看,呀,是媽媽?zhuān)寢尲鼻械膯?wèn)道:“發(fā)生什么事了?怎么哭成這樣?”“你干什么去了?怎么也不跟我說(shuō)一聲!薄拔野涯愫逅缶腿サ乩锔苫盍耍夜烂阋苍撔蚜宋也呕貋(lái)的!眿寢寧臀逸p輕擦著眼淚,說(shuō):“看,都哭成‘小花貓’了!”聽(tīng)到這話,我破涕為笑。
去年期末考試之前的周末,我?guī)缀鯖](méi)有出去玩,每天都呆在家里復(fù)習(xí),剛好,那是星期日的下午,我心里焦躁得很,一方面不想復(fù)習(xí),另一方面卻又為要取的好成績(jī)不得不好好復(fù)習(xí),越不想復(fù)習(xí),心情就越煩躁,正是在這樣一個(gè)時(shí)刻,我的耳邊響起一陣風(fēng)鈴聲,我也不管是誰(shuí),開(kāi)口就呵斥道:“你沒(méi)看到我正在復(fù)習(xí)嗎?能不能別煩我!”周?chē)且黄良牛^(guò)了一會(huì)兒,耳邊又響起十分小心而又極力壓抑著情緒的聲音:“好的,我不再過(guò)來(lái)打擾你了!闭f(shuō)著,把一杯熱氣騰騰的牛奶遞到書(shū)桌上,走時(shí),媽媽雖然極力不想碰到風(fēng)鈴,卻還是碰到了,又是一陣清脆的風(fēng)鈴聲……
我立刻就后悔了,原來(lái)媽媽只是要為我送一杯牛奶,我還脾氣這么大,大聲訓(xùn)斥了她,我有什么資格罵她,那是我的媽媽啊。當(dāng)晚,我不好意思當(dāng)面道歉,就寫(xiě)了一封道歉信,事后,媽媽說(shuō),她壓根就沒(méi)當(dāng)一回事。
是母親,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎;是母親,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我的雙手揣入懷中……如果我是風(fēng)箏,你就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是頂塔是港灣,這就是母愛(ài)——柔似水,輕如煙,深沉似海,恩重如山!
感恩母親,讓母愛(ài)永恒!
五年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你。花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”每當(dāng)我想起這首歌,就想起了我的父母。
是父母給我們生命,在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)的生活,是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí);他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂(lè)、自由、無(wú)憂的生活著,雖然我們生活中有一些小問(wèn)題,但是他們依然原諒我們;在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導(dǎo)我們。
別人都說(shuō)父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的偉大與無(wú)私,而作為子女我們要學(xué)會(huì)感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母;或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。
五年級(jí)感恩作文 篇5
老師辛勤恩育學(xué)子,畢生燃燭奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)。我的老師名叫張玉平,她是我們的語(yǔ)文與社會(huì)的授課老師,她的年齡和我的媽媽年齡差不多,每當(dāng)我看到她在講臺(tái)上的身影,心中總會(huì)萌發(fā)出一種親情的溫暖感受,她像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我,她的言語(yǔ)與品行永遠(yuǎn)感動(dòng)著我。她在我的眼睛里永遠(yuǎn)是最偉大、最崇拜的人。她對(duì)我們學(xué)子的恩情永遠(yuǎn)不能忘記。
那是秋季的一天上午,隨著上課鈴聲的響起,我們大家都回到教室,端坐在課桌前。等著老師的到來(lái)。教室的門(mén)輕輕被推開(kāi),張老師手拿課本與教案慢慢的走了進(jìn)來(lái),站到講臺(tái)上!艾F(xiàn)在開(kāi)始上課。”張老師用她那嘶啞的嗓子說(shuō)道,此時(shí)的我看到張老師的臉上帶著憔悴,眼睛紅紅的。我感覺(jué)到張老師一定是感冒了,昨天晚上也許沒(méi)休息好。張老師每講一句話就咳嗽幾聲,這樣,張老師整整堅(jiān)持了一節(jié)課,并且把課文的內(nèi)容講的非常的清楚。下課的鈴聲響了,張老師說(shuō):“同學(xué)們,下課吧。”我們大家聽(tīng)到她的話語(yǔ)已經(jīng)模糊不清了,我們都沒(méi)有動(dòng),而是呆呆的看著老師拿起教材慢慢的走出教室。我們突然站起來(lái)飛快的跑過(guò)去,追問(wèn)她:“老師,您是不是感冒了?”老師咳嗽著回答說(shuō):“沒(méi)事的,為了你們學(xué)習(xí)我應(yīng)該堅(jiān)持,都去吧,活動(dòng)一下該準(zhǔn)備下一節(jié)課了!”我們用雙眼目送著老師離去,心里盼望著我們的老師身體快些好起來(lái)。
這就是為我們辛勤付出的好老師,我們?yōu)樗龓Р?jiān)持為我們上課而感動(dòng),她把恩情給予了我們,把病痛留給自己。我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,您的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,愿您的感冒早日康復(fù),健康的回到我們的身邊,為我們?cè)偕仙鷦?dòng)的一課。
五年級(jí)感恩作文 篇6
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng),是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞,是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿;那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海,是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……
物猶如此,人何以堪?
三字經(jīng)里有這么一段:“能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)!敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天,用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親,但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親,感謝父親的養(yǎng)育之恩,其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ),孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
記得有一次,我和哥哥在家里玩,哥哥因有事先走了,我因無(wú)聊,在家里玩起了彈力球,當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高,打算騎在彈力球上,往樓下跳,結(jié)果不成想,把骨頭摔脫臼了,平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話,我立即撥打了電話,說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)夷_脫臼了,您快回來(lái)吧!
”媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝,立即背我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我治療時(shí),“啪”的一聲,我疼得直喊媽媽?zhuān)瑡寢寗裎胰倘涛乙е篮鴾I挺了過(guò)去,我聽(tīng)到媽媽在說(shuō):“我寧愿今天傷得是我。”“不!
媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,我已經(jīng)不疼了!贝藭r(shí)媽媽早已淚流滿面,泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
它會(huì)讓你更加優(yōu)秀,讓你的明天更加美好。
五年級(jí)感恩作文 篇7
在我成長(zhǎng)的路途中,傾注了許多人的關(guān)懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最為感恩的人是我們的李老師。
李老師是我們的班主任,從二年級(jí)開(kāi)始接過(guò)我們班,自從李老師來(lái)了以后,我的語(yǔ)文水平提高了,李老師經(jīng)常去外地講課,還獲得過(guò)好多獎(jiǎng)項(xiàng),知識(shí)面非常廣闊,是我心目中的榜樣。
李老師高高的個(gè)子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老師讓我明白了,同學(xué)之間要互幫互助。有一次,班上一個(gè)同學(xué)由于身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學(xué)不僅無(wú)動(dòng)于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而李老師卻一會(huì)兒給他端水,一會(huì)兒給家長(zhǎng)打電話,一會(huì)兒又拿椅子讓他坐下,還關(guān)切地問(wèn)他好點(diǎn)了嗎?李老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絲毫不在乎臟不臟、臭不臭,等同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)了以后,連忙向家長(zhǎng)介紹剛才的情況,家長(zhǎng)把他接走后,李老師又馬不停蹄地就開(kāi)始給我們上課。通過(guò)李老師的行為,我懂得了同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體,需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,要擰成一股繩,奮發(fā)前進(jìn)。
李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會(huì)說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,說(shuō)明兩個(gè)人都有原因,不能光看到別人的錯(cuò)誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會(huì)說(shuō)“下課時(shí)間是用來(lái)休息的,就算時(shí)間再緊也不能跑!比绻腥肆R人了,老師會(huì)說(shuō)“管住你的腳,管住你的嘴,不打人,不罵人,才是好學(xué)生。”李老師還傳授給我們知識(shí),每次遇到難題,我都會(huì)請(qǐng)教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白為止,確保下次不會(huì)再錯(cuò),李老師對(duì)我的教育使我受益終生。
李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),有時(shí)候連續(xù)站幾個(gè)小時(shí)也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒(méi)喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子呢,上課鈴又響了,沒(méi)辦法,只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學(xué)后,老師又忙著給我們批改作業(yè),眼睛一刻也不得放松,看到地面有些臟了就拿起掃帚,默默無(wú)聞地打掃,為的是讓我們擁有一個(gè)干凈整潔的教室,而我們卻不以為然,照樣到處扔垃圾,我常常覺(jué)得,這可是老師用勞動(dòng)換來(lái)的,怎么能這么不珍惜呢?
從李老師身上我真正懂得了學(xué)無(wú)止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學(xué)習(xí),埋頭寫(xiě)字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考著。正因?yàn)槔罾蠋煹男燎诟冻觯拍軗Q來(lái)我們班成績(jī)的突飛猛進(jìn),要知道,我們班從當(dāng)初的“數(shù)得著的”到現(xiàn)在的“名列前茅”,其中蘊(yùn)藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”!
李老師,如果您是土地,那我就是小樹(shù);如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,我一定會(huì)好好努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您為我們所付出的的一切。
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