【推薦】我想對(duì)您說五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我想對(duì)您說五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文1
教師,或許在您的心里,我是一個(gè)好學(xué)生——聰明勤奮,成績出色,所以你異常偏愛我?墒悄靼讍?正是因?yàn)檫@樣,您卻在不一樣的程度上,傷害了其他同學(xué)的一顆顆純潔之心。
那次語文課上,當(dāng)成績很差的李艷青同學(xué)站起來問您“別餓壞了那風(fēng)馬”,為什么要加上引號(hào)時(shí),我分明看見您流露的是一種極不耐煩的目光。更令人不解的是您還扔給她一句冷冰冰的話:“你不會(huì)明白的,講給你聽也沒什么意思?”之后您便把目光轉(zhuǎn)向了我。
課后,我看見李艷青同學(xué)趴在桌子上偷偷地哭了很久。這件事你可能早就忘記了,可是,教師,你是否會(huì)想到,你的那種不耐煩的眼神以通譯那向冰冰的話語會(huì)是對(duì)李艷青同學(xué)造成一種怎樣的傷害?
還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上正玩得高興,見您走過來,大家全忙著跟您打招呼,對(duì)此您毫不理會(huì),卻唯獨(dú)笑著對(duì)我說:“放學(xué)后,請(qǐng)來我辦公室一下,我給您準(zhǔn)備了幾本復(fù)習(xí)資料”。
在您走后不久,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)相繼地離開了我。教師,您明白嗎?您在偏愛我的同時(shí),您的行為卻深深刺傷了別的同學(xué)。從那以后,同學(xué)們都故意疏遠(yuǎn)我,連話都不會(huì)對(duì)我說,我成了一個(gè)“孤家寡人”。
教師,您對(duì)我的愛我是明白的,可是我想對(duì)你說,請(qǐng)您把自我無私的愛均勻地分給每一個(gè)同學(xué)吧!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文2
老師,我是一個(gè)不善于表達(dá)的人,所以借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)對(duì)您說一說心里話。
古人這樣贊頌老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q,為我們吐盡最后一根絲;老師像蠟燭,照亮了我們?nèi)松牡缆;老師像春雨,滋潤著我們的心田;老師像粉筆,為我們指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。
記得的開學(xué)第一天,您給我們上語文課。您站在教室門口候課,您站在陽光下,那烏黑油亮、又濃又密的頭發(fā),仿佛輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)亮,還有那白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無不顯示出您的和藹可親。
老師,您還記得嗎?第二天,您正在上語文課時(shí),突然,您讓我們把第一課第二小節(jié)讀一下,用的是“開火車”的方法,假如在平時(shí),也許我會(huì)響亮而十分流利地讀完,但那天不知怎么了,也許是因?yàn)槟鷦倓偨涛覀儼,我有一點(diǎn)緊張,剛讀到“桂林……”的那一刻結(jié)巴了,我停住了,臉紅了,真想有個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去。是您鼓勵(lì)我:“沒事的,大膽一點(diǎn),繼續(xù)讀。”從你那飽含鼓勵(lì)、加油、你一定行……的眼神中,我感覺自己像被施了魔法一樣,瞬間變得大膽,正確流利有感情地讀完了。我笑了,舒心地笑了。我想:這就是老師的“魔力”吧!在這里,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!我愛您!”
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫暖的手,能拂去孩子苦澀的淚花。老師,您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。
在這里,我祝福你:節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,工作順利,萬事如意!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文3
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,等我明白時(shí),老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對(duì)路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫得對(duì)不對(duì)。通過老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文4
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時(shí),我就會(huì)想我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的母親,她沒有崇高的職業(yè),但她很偉大。親愛的媽媽,您的女兒有很多話想對(duì)您說,今天向您一吐為快吧!媽媽,您每時(shí)每刻都無微不至地照顧我,使我健康地成長,讓我擁有一個(gè)快樂的童年。您在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,耐心地教導(dǎo)我,幫我改正錯(cuò)誤;在我失敗的時(shí)候,您扶我站了起來,鼓勵(lì)我再次挑戰(zhàn);在我傷心的時(shí)候,您安慰我,讓我忘記悲傷,找回自信;在我成功的時(shí)候,您鼓勵(lì)我,并且提醒我驕兵必?cái) ?/p>
媽媽,我想起自己過去的嬌氣和任性,我就覺得慚愧。記得那一次,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,我還有一些英語作業(yè)沒有做,心情煩躁。您好像看穿了我的心思,此時(shí)你端了一杯熱騰騰的牛奶送到我面前,面帶微笑遞給我。我不但不領(lǐng)情,還沖著您大發(fā)脾氣,毫不留情地將牛奶打翻在了地上。您一愣,然后默默地把地板擦干凈,慢慢地走過來對(duì)我說:“小靖,媽媽理解你的心情,哪里不會(huì),媽媽教你。”此時(shí)我分明看到您眼里的淚花……媽媽,您是多么偉大呀!您把所有的委屈埋在心里面,為家庭任勞任怨,付出很多。媽媽,您知道嗎?在您的教誨下,我正在一天天成長,一天天成熟。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí),您欣慰地笑了。這些不僅僅是我的驕傲,更是您的自豪!媽媽,我誠懇地想對(duì)您說一聲:“我愛你!”
我想對(duì)您說五年級(jí)作文5
媽媽,在你眼中,我和妹妹您更愛誰呢?我猜,是妹妹吧。
媽媽,你還記得那天嗎?我隨手拿了一包糖,打開邊吃邊看書。這時(shí),妹妹看見了,說:“我也要吃那包糖!蔽也唤o她,她就哭了!媽媽聽到哭聲跑來,不由分說地把我手中的糖奪去拿給妹妹。好不容易把妹妹哄走了,她走時(shí)還向我吐了口口水,表示瞧不起我,那是我真的很傷心,眼淚“唰”地一聲就流下來了。
媽媽,你還記得那次周末嗎?我一回到家就換上了新的棉拖鞋,妹妹見了,就給媽媽嚷:“我要穿姐姐的鞋子!眿寢屄犃,就命令我把鞋子脫下來,我極不情愿地說:“那我穿什么?”“穿那雙!”媽媽指指墻角邊那雙舊拖鞋。這時(shí),妹妹朝我笑了笑——不是那種得意的笑,而是嘲笑。那時(shí),我的淚像斷了線的珠子,直往下掉。妹妹見了也不安慰我,還朝我大吼大叫:“不給你!”媽媽也附和著:“對(duì)呀,你就借她穿一會(huì)兒吧!”我聽了火冒三丈,在心里委屈地大叫一聲:您偏心!就跑進(jìn)房間鎖上房門。
媽媽,你可以對(duì)我公平一點(diǎn)嗎?我和妹妹在你眼中應(yīng)該是平等的呀。
老師點(diǎn)評(píng):這是一次坦誠的思想交流,是發(fā)自內(nèi)心的呼喚,是對(duì)公平和愛的渴求,真是感人!可愛的孩子,當(dāng)你漸漸長大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)妹妹不是奪走了你的愛,而是讓你學(xué)會(huì)了愛。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文6
28日是感恩節(jié),媽媽,想起您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,想起十年來您在我身上所付出的千辛萬苦,千言萬語已經(jīng)涌上我的心頭。
媽媽,我想對(duì)您說聲:“我愛您!”我從小就是一個(gè)體弱多病的孩子,數(shù)十次的小病加上幾次大病,讓您除了正常的工作,還要為我的健康而疲憊奔波。您那體貼入微的照顧,我怎么會(huì)忘記?那一次,我發(fā)燒到40度,您來不及打車,冒著大雨,抱著我直奔婦保院,叫喊著:“醫(yī)生……快救救我女兒!”記得我醒來后叫了聲媽媽,您輕輕地摸著我的頭,淚流滿面地告訴我:“媽媽是光著一只腳抱你來醫(yī)院的。”那時(shí)的我盡管識(shí)字不多,但已牢牢記住了“母愛”兩個(gè)字應(yīng)該怎樣來寫。
媽媽,我想對(duì)您說聲:“謝謝您!”從我開始懂事起,您就教我做人的道理,當(dāng)我進(jìn)步時(shí),您為我鼓掌;當(dāng)我失敗時(shí),您對(duì)我鼓勵(lì)。記得那次在動(dòng)物園,您特地帶我來到了幾只小鴿子面前,告訴我:動(dòng)物也有生命,要愛護(hù)小動(dòng)物,獻(xiàn)出愛心。您可知道?那一次手把手的教誨,已在我那幼小的心靈中種下了一顆愛心。
媽媽,我想對(duì)您說聲:“您辛苦了!”您對(duì)我講得最多的一句話就是——自己的事情自己做,告訴我從小就要學(xué)會(huì)自立和自強(qiáng)。記得您第一次教我炒菜,由于我不熟悉步驟,不小心讓油飛濺出來燙傷了您的手,您卻輕描淡寫地說了聲:“沒關(guān)系。”直到把我教會(huì)為止。大熱天我放學(xué)回家,每當(dāng)看到您滿頭大汗在炒菜做飯,我發(fā)自心底的自責(zé)便久久不能平息。
媽媽,我想對(duì)您說……
我想對(duì)您說五年級(jí)作文7
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,電腦輔助,把我們帶入一個(gè)豐富多采的世界,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……。如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的`愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍?大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文8
媽媽,我知道,每個(gè)父母都希望自己的孩子懂事聽話,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我也知道,只有嚴(yán)格要求,從小打好基礎(chǔ),長大才能成為一名有用的人。
可是,您對(duì)我太嚴(yán)格了,有時(shí)候我實(shí)在受不了,我已經(jīng)長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我也希望有一片屬于自己的天空,而不是一聲聲的:“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”
大多數(shù)同學(xué)都喜歡星期六。星期天,可我卻討厭星期六。星期天,因?yàn)槊看涡瞧诹。星期天,您總?huì)把我留在家里,看書。每次雙休日,您在去店里之前,總會(huì)不厭其煩地叮囑著:“趕快做作業(yè),做好看書。千萬不要看電視!眿寢,做作業(yè)?磿屛铱吹妙^昏眼花。有一次,作文輔導(dǎo)班結(jié)束后,我來到書房,打開電腦,準(zhǔn)備玩一下QQ,您在廚房里大聲吼起來:“就知道玩玩玩,從沒自覺看書。先背會(huì)課文,做好飯叫你!薄拔彝嬉粫(huì)兒,吃過飯?jiān)谧x行嗎?”我可憐巴巴地向您請(qǐng)求,可您兩眼冒火,眼睛瞪得像銅陵,沒得您發(fā)話,我就傷心地溜走了。我心里難過極了,手里捧著課本,一篇課文也背不出來,心想:“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!總是學(xué)習(xí)!難道中午也不能玩一會(huì)兒嗎?難道休息一下也不行?”
媽媽,我渴望自由,請(qǐng)您給我一點(diǎn)空間,像其他小伙伴一樣,有一個(gè)快樂的星期六,好么?
這是我的心里話,請(qǐng)您不要生氣。媽媽,我知道十幾年來,您給予我無限關(guān)愛,我很感動(dòng),謝謝您,媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)愛您,我的好媽媽!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文9
這個(gè)學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——吉老師。短短的卷發(fā)、大大的眼睛,說話干脆利落,不怒自威,同學(xué)們對(duì)吉老師又愛又敬。在我的心里有很多話,想對(duì)吉老師說。
吉老師,我想對(duì)您說:謝謝您,讓我找回了自信!
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,因?yàn)閯傔M(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)節(jié)奏一下加快,對(duì)于基礎(chǔ)本來就不是很好的我來說,覺得非常吃力。尤其是數(shù)學(xué),開始的幾次考試都很不理想,第一次過關(guān)考試只考了87分,沒有達(dá)到過關(guān)的分?jǐn)?shù):90分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了,在課堂上就哭了起來;丶液,知道成績的媽媽又把我狠狠地批評(píng)了一頓,一向好強(qiáng)的媽媽覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)很丟人,越罵越厲害,我哭得更傷心了!
那段時(shí)間我的情緒非常低落,覺得學(xué)習(xí)好累,甚至想離家出走。在一次語文考試時(shí),我在作文里表達(dá)了我的情緒,您批改時(shí),在上面寫到:孩子,考試并不是你的全部,下次努力!看了您寫的這句話,我非常感動(dòng)。一直以來,因?yàn)槌煽儾惶,我都很自卑,可是吉老師您從來沒有把我看成是一個(gè)差學(xué)生,總是不斷鼓勵(lì)我,還給了我愛的擁抱,讓我不再自卑,學(xué)會(huì)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),并且敢于表達(dá)自己的想法。
您還通過微信做我媽媽的思想工作,媽媽現(xiàn)在也改變了態(tài)度,不再把成績看得太重。她把我的奧語奧數(shù)課停掉了,讓我的周末終于有了休息的時(shí)間,她帶我出去散心,讓我慢慢又變得開朗起來,F(xiàn)在每次看到成績,如果考得好,媽媽會(huì)表揚(yáng)我,如果考得不好,媽媽也是淡淡地說:“沒關(guān)系,下次努力!”說也奇怪,我的心情放松了,學(xué)習(xí)成績反而提升了!
吉老師,謝謝您!您的寬容、大愛,給了我們一個(gè)寬廣、溫暖的成長空間!您是一位真正關(guān)心學(xué)生的好老師!吉老師,我愛您!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文10
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我對(duì)媽媽的記憶已經(jīng)淡化,雖然長大了,但是媽媽對(duì)我的愛卻一點(diǎn)也沒有變少……
記得那年期末考試,我數(shù)學(xué)只考了88分,回家后,媽媽一看見我,立馬幫我拿下書包,迫不及待地問我:“考的怎么樣?”當(dāng)我把語文和英語的分?jǐn)?shù)告訴媽媽時(shí),媽媽高興地樂開了花?墒牵镁安婚L,當(dāng)我報(bào)出數(shù)學(xué)88分的時(shí)候,媽媽的臉立馬陰了下來,用嚴(yán)厲的目光看著我,我被嚇得一身汗,接著,媽媽又開始罵我了:“你這次怎么這么差,讓你好好復(fù)習(xí)你又不肯……”
此時(shí),我眼中的淚花已經(jīng)落下來了,但是好強(qiáng)的我只是抹了一把眼淚,直到媽媽又忍不住開始罵我的時(shí)候,我也忍不住了,跑進(jìn)房間,“呯”的一聲把門關(guān)上,我真的很想對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能好好地對(duì)待我,做一個(gè)溫柔的媽媽,不要我一犯錯(cuò)就對(duì)我又打又罵的,傷害了我的自尊心!
在房間里哭了一會(huì)兒,想看看外面的動(dòng)靜,偷偷把門開了一條縫,卻看到了意外的事:媽媽竟然伏在桌上小聲地抽泣!我疑惑地想:“媽媽這個(gè)人很堅(jiān)強(qiáng)的,我從小到大,從來沒見過她掉眼淚。但是,今天,媽媽到底怎么了?難道……”想到這里,一股暖流在我心里涌動(dòng)著,我沖出門外,一把抱住媽媽,媽媽馬上停止了抽泣,摸摸我的頭:“怎么,不哭了?”我笑笑,沒說什么,只是覺得在媽媽懷里的感覺很溫暖。
媽媽,我想對(duì)您說:“我愛您!祝您母親節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗!”
我想對(duì)您說五年級(jí)作文11
媽媽,您是最偉大的女性,您一心為我們家著想,自己卻不求一丁點(diǎn)回報(bào)。有什么好吃的東西,您總是先給了我,自己舍不得吃一點(diǎn)點(diǎn)。為了把我撫養(yǎng)成人,您吃了不少苦頭。
您在我心中的位置誰也占據(jù)不了。
前些年,我總是不理解您和爸爸對(duì)我的愛,總是認(rèn)為您對(duì)我太苛刻,仿佛從來沒有愛過我,從來沒有關(guān)心過我。
有一次考試,我的分?jǐn)?shù)非常的低,連我自己也不清楚為什么會(huì)那樣;丶液螅野丫碜咏o您看,您氣得臉色蒼白,隨后,您狠狠地罵了我。也許不解恨,您又輕輕地打了我?guī)紫,雖然不疼,但我的心里比錘子敲還難受,您一向從不責(zé)罵我,也從沒動(dòng)過手。
好久,您才消氣。吃過晚飯,您耐心地教我改錯(cuò)。那天夜里,我做了可怕的夢,夢見您不要我了。從那以后,我的心里留下了一個(gè)解不開的小疙瘩,F(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,變得懂事了,在老師的指導(dǎo)下,我鼓足勇氣寫下過去的事情,是想告訴您:“媽媽,我知道您是那樣做的原因了。我會(huì)發(fā)奮讀書,將來做一個(gè)有用的人!”
媽媽,您經(jīng)常為我收拾書包,打掃我的房間,您這是為我好。時(shí)間久了,我卻養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的壞習(xí)慣。所以,媽媽,我想對(duì)您說:“以后我的東西,我自己收拾,好嗎?”
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲地對(duì)您說:“媽媽,我愛您!”
我想對(duì)您說五年級(jí)作文12
時(shí)光飛逝,太匆匆,再過幾個(gè)月就是教師節(jié)了,在這個(gè)充滿書香的九月,我們卻不能陪伴您度過這愉快的節(jié)日,那時(shí)的我們將坐在中學(xué)的教室中讀著萬卷書,但我相信,接下來的那53個(gè)小天使將會(huì)和您一起快樂。
林老師,您從我們一年級(jí)時(shí)就開始輔導(dǎo)我們了,整整六年的時(shí)光。我知道,我有時(shí)候很不讓您省心,經(jīng)常闖禍,在這里我和您說一聲“對(duì)不起”!當(dāng)然,除了抱歉,我對(duì)您的大部分都是感激啦!
我記得,我以前的數(shù)學(xué)并不怎么好,上課不時(shí)的說悄悄話,一看到那些密密麻麻的數(shù)學(xué)題就頭疼。用俗語來說就是“一竅不通”。但是,林老師您從沒有放棄對(duì)我的培育,上課的時(shí)候,您總是一字一句的講解給我們聽,有時(shí)還會(huì)做成形象的幻燈片來上課,我們明白,這是您對(duì)我們的一份付出,您希望這一份小小的付出能使我們更進(jìn)一步。是!您對(duì)我們給予了很高的期望,可是,我們卻并沒有做到,時(shí)不時(shí)的惹您生氣,您可能那時(shí)已經(jīng)失望了吧,可是您給我們的總是孩子般的笑容,這是您對(duì)我們的“饒恕”吧!
總在我們失望時(shí)給我們鼓勵(lì)的是您;總在我們快樂時(shí)給我們力量的是您;總在我們生氣時(shí)給我們微笑的是您。是您給了大家媽媽般得溫暖,用汗水和心血來哺育我們,讓我們茁壯成長。您給了我學(xué)習(xí)的樂趣,您給了差生上進(jìn)的心態(tài),不再讓他們永遠(yuǎn)和大家遠(yuǎn)離。不管我們再怎樣放肆,您都以微笑來回答,我們同學(xué)在叫您那難聽的綽號(hào)時(shí),您并沒有皺起眉頭,破口大罵,而是和我們討論這個(gè)外號(hào)的由來,使我們大家捧腹大笑,有驚訝有欣喜。
屈指可數(shù),我們同學(xué)和您在一起的日子已不足兩個(gè)月了,我和您也將分開,雖然不舍得,但您永遠(yuǎn)是我心中那盞最亮的那盞指路燈!林老師,我們愛您!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文13
李老師:
我早已憋了一肚子的心里話想對(duì)您說,可一直沒有勇氣,今天借著教師節(jié)的機(jī)會(huì)說出來。
首先,我想對(duì)您說:您辛苦了!您不分晝夜地為我們無私奉獻(xiàn)著。記得有一次,我們剛做完語文試卷,您連續(xù)三節(jié)課沒有休息,一口氣將試卷批改完。您為了監(jiān)督部分同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),甘心犧牲自己的寶貴休息時(shí)間,我們放學(xué)回家了,可您卻經(jīng)常留下來,守著一些同學(xué),很晚才離!
我還想對(duì)您說,老師謝謝您!您經(jīng)常自己掏錢給班中表現(xiàn)好的同學(xué)買一些精美的獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。您一直激勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并時(shí)刻提醒我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。我是一個(gè)非常小氣的同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)們鬧矛盾,您總是耐心地幫助我們和解……
老師!您的愛是無私的!我還記得:您利用休息時(shí)間陪我們一起放風(fēng)箏,我們玩累了,您還請(qǐng)我們吃冰激凌的情景。在您的眼中,我們就想您的孩子一樣。
老師!您如同一支潔白的粉筆,默默地為我們付出卻不圖回報(bào)。您的教導(dǎo)使我們終身受益。老師,您真好!我多么希望您能夠一直教導(dǎo)我們,我多么希望能一直留在小學(xué)的美好時(shí)光當(dāng)中,永遠(yuǎn)不長大!老師!我愿您青春永駐!
在教師節(jié)來臨之際,我代表全班同學(xué)向您說一聲:教師節(jié)快樂!
祝您
工作順利,節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:李xx
20xx年9月10日
我想對(duì)您說五年級(jí)作文14
爸爸,您是我最親的人,但我卻未曾感受到您給我的愛。所以我也把自己對(duì)您的愛藏起來,藏的嚴(yán)嚴(yán)的,惟恐它露出來。
有一次,我還在學(xué)校慢條斯理地打掃教室。忽然,天空中飄起了小雨點(diǎn),因?yàn)橛晗碌貌淮笏詻]有在意。但在我們做完清潔后,才發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)早已變成了傾盆大雨。許多同學(xué)都沒有帶傘,我也沒有帶傘。只好與同學(xué)們一起冒著大雨向家奔去,這時(shí)我想起我有帽子。∮谑牵冶愦魃狭嗣弊印.(dāng)我跑出校門后,我發(fā)現(xiàn)爸爸您正在校門口,焦急地走來走去?匆娢襾砹,便做出一副生氣的樣子。您的眼睛瞪得像金魚似的。我走到您的面前時(shí),您便用一只手撐著雨傘,一只手幫我拍去衣服上的水滴。嘴里還嘮叨著:“怎么這么晚才放學(xué)!別人都走了,這么大的雨,也不走。真是無法無天了!”邊說還邊我拍身上的雨滴,看著很用力的拍,拍在我身上感覺卻很輕。
回到家后,我又開始做作業(yè)了。作了半個(gè)小時(shí),我的數(shù)學(xué)作業(yè)還只做了三道題。這時(shí),我的爸爸您又來了,您看見我只做了三道題。便說:“你怎么做得這么慢!回家也比別人回來晚半個(gè)小時(shí)了,還沒做完!蔽冶阏f到:“我去做語文作業(yè)了!卑职钟终f:“那語文做完沒有啊?”這時(shí)我便沒聲了。
爸爸,你就不能理解一下我嗎?我們就不能敞開心靈之窗,說亮話。大家互相理解,一起談?wù)勑幕ハ嚅_導(dǎo),一起說說自己的心里話嗎?
我想對(duì)您說五年級(jí)作文15
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
從小到大,是你們養(yǎng)育了我,你們用行動(dòng)一直在告訴我你們很愛我,所以今天我對(duì)你們說說我一直想對(duì)您說的心里話。
爸爸媽媽,謝謝您!感謝您的養(yǎng)育之恩,感謝您的認(rèn)真教導(dǎo)。
你們就像一本書,里面寫的都是你們對(duì)我的愛,每一頁內(nèi)容都不同。讀著這本書,我覺得自己是全世界最幸福的人。
翻開第一頁,里面藏著無私的母愛。
去年寒假的時(shí)候,您送我去英語班上課,那天風(fēng)雨交加,寒風(fēng)吹的我的臉陣陣發(fā)痛,您把圍巾給我圍上,我不冷了,卻看到您的臉被凍得通紅,我心里涌出一種說不出的滋味。我的眼睛濕潤了,原來這就是母愛。
翻開第二頁,里面包含了博大的父愛。
有一次考試,我的語文成績不理想,我垂頭喪氣的回了家,您看到我那傷心的樣子,急切的問:“程程,哪里不舒服啦?”我低聲告訴您,我語文沒有考好。您竟然沒有生氣,而是對(duì)我說:“孩子,一次考試的失利沒什么,爸爸相信你,下次一定會(huì)取得更好的成績。你自己也要相信你自己,你可以的!
接著您幫我分析了題做錯(cuò)的原因,您耐心地告訴我以后應(yīng)該注意題目中提出的問題,解題思路?粗鷮W⒌臉幼,我從中體會(huì)到了,您對(duì)我的希望,這一切,都源于一個(gè)字——愛!
翻開第三頁……
翻開第四頁……
隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢成長,你們這本浸潤著愛的書,依舊散發(fā)出濃濃的清香。
母愛像新鮮的果蔬汁,讓我健健康康;父愛則像香濃的咖啡苦中帶甜,需要細(xì)細(xì)品味!
親愛的爸爸媽媽我想對(duì)您說:我愛你們!希望你們身體健康!平安快樂!
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