關(guān)于五年級(jí)敘事作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在世界的每一個(gè)角落都充滿的愛(ài)，有父母對(duì)我的愛(ài)；有朋友之間的友愛(ài)；有老師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)；也有陌生人之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
一年級(jí)上冊(cè)的期末考試，原本我以為這次考試我能考的非常好，結(jié)果令我大吃一驚，我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分！回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在只是上冊(cè)而已，還有下冊(cè)呢，只要在下冊(cè)的時(shí)候再好好努力，就可以考好了，別灰心嘛�！比欢职謪s對(duì)我說(shuō)：“不可能的，一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)都只考了73分，下冊(cè)怎么可能考得好呢？”等到我長(zhǎng)大之后才明白我是多么幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對(duì)你的期望就可以了�！蔽疫�有個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他總是對(duì)我說(shuō)：“從小就沒(méi)考到好分?jǐn)?shù)，以后還可能考好嗎？”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，需要來(lái)自母愛(ài)的力量，但僅有這個(gè)是不夠的，它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常來(lái)提醒自己：小心，注意，總結(jié)，提高！
一次家長(zhǎng)會(huì)上，孫老師（我們的數(shù)學(xué)老師）可是批評(píng)了我，說(shuō)我很懶惰、作業(yè)不及時(shí)訂正等等。一開(kāi)始我有些想不通，為什么孫老師會(huì)把我的缺點(diǎn)一個(gè)不漏的說(shuō)出來(lái)，讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說(shuō)出我的缺點(diǎn)之后，又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個(gè)不漏的說(shuō)了出來(lái)，真是有點(diǎn)想不通。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我回到家中。經(jīng)過(guò)媽媽的一番教誨之后，我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評(píng)我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn)，不誤入歧途。老師之后又表?yè)P(yáng)我是為了讓我不放棄希望，讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
親情讓我溫暖，師愛(ài)讓我成長(zhǎng)，友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個(gè)人最需要的三種愛(ài)。如果失去了這三種愛(ài)，可以說(shuō)人的一生已經(jīng)是一無(wú)所獲。我要好好把握這三種愛(ài)，不讓它們離我而去。
五年級(jí)敘事作文 篇2
母愛(ài)，是世上最偉大的愛(ài)，也是世上唯一不求回報(bào)的愛(ài)。
體會(huì)母愛(ài)，我是在小時(shí)候兒歌《世上只有媽媽好》里體會(huì)到的，“有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，福享不了”，是的，不論我走到哪里，我都離不開(kāi)媽媽愛(ài)的懷抱。記得20xx年春節(jié)前夕，我校的節(jié)目《石榴花》赴北京參加少兒春晚錄制，媽媽毅然決定和我一同前往，而把自己經(jīng)營(yíng)的店給丟了。我問(wèn)媽媽，陪我去北京耽誤了賣東西怎么辦，媽媽說(shuō)“女兒獨(dú)自離家這么遠(yuǎn)，媽媽怎么能放心呢？”。其實(shí)，我那時(shí)已經(jīng)九歲了，已經(jīng)能獨(dú)立生活了，但是，媽媽還是把我當(dāng)成了三歲的孩子。
還有一次暑假里，我和媽媽買完西瓜回家，本來(lái)說(shuō)好要等爸爸一起吃的，媽媽看我滿頭是汗，怕我中暑，還是讓我先吃了。媽媽不讓我動(dòng)刀，她切好后，用筷子將西瓜籽一個(gè)一個(gè)去掉后放到了我的面前……我吃著西瓜，甜到了心里。
我相信，每個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子，這種愛(ài)，我們必須細(xì)細(xì)地品嘗。我們也只有用自己的行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，回報(bào)我們的母親。
五年級(jí)敘事作文 篇3
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我最難忘的第一次是我第一次自己去打預(yù)防針。
小時(shí)候我最害怕的事情是打針，據(jù)說(shuō)每次打針都需要爸爸媽媽“威逼利誘”，每次都會(huì)嚎啕大哭。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，今天要去打預(yù)防針，并且說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，強(qiáng)烈要求我自己去，他們不再陪了。那就自己去，有什么可怕的呢？我都長(zhǎng)這么高了。
不久，我就到了疾控中心，排隊(duì)拿好了單子。待到醫(yī)生叫我時(shí)，我的心怦怦直跳，由于緊張，我胳膊上的肌肉繃得緊緊的。這時(shí)，醫(yī)生拍了拍我的小胳膊說(shuō)：“都長(zhǎng)這么高了，怎么還怕打針呢？來(lái)，放松點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了之后，慢慢調(diào)整好情緒，盡力使自己的胳膊放松，閉著眼，把頭扭向了一旁。突然，我感到一陣清涼，“是不是打進(jìn)去了？”我想著。醫(yī)生看到我還是那么緊張，就溫和地說(shuō)：“別怕，我還沒(méi)打呢！”我睜眼一看，呀！原來(lái)是醫(yī)生用棉簽蘸了點(diǎn)酒精正在幫我消毒呢！
開(kāi)始打針了，醫(yī)生快速地把針頭插進(jìn)去，咦？感覺(jué)不怎么疼。正當(dāng)我感覺(jué)到胳膊涼涼的時(shí)候，醫(yī)生已經(jīng)把針拔了出來(lái)。我一滴眼淚都沒(méi)流，旁邊好多叔叔阿姨都夸我勇敢，我心里就像吃了蜜一樣甜。
哈哈！我打針再也不哭了，我再也不是膽小鬼了！我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
五年級(jí)敘事作文 篇4
朵朵家的大門上被寫上了一個(gè)“拆”字，“這里要蓋公路，請(qǐng)你們搬家！”工人的一句話讓朵爸朵媽傷透了頭腦，搬哪去呀？只有朵朵興奮不已，她急忙打電話給搬家公司：“喂，是搬家公司嗎？我要搬房子，要搬到天空上去！”爸爸媽媽哭笑不得，可是搬家公司回答道：“可以，我們馬上就來(lái)！”房子真的能搬到天空上嗎？不一會(huì)兒，搬家公司排了一個(gè)巨大的吊車，吊車把房子吊起來(lái)，放到了云朵上，只見(jiàn)云房子散發(fā)出光芒，那些光芒變成了一個(gè)大天梯。朵爸朵媽與朵朵順著梯子爬上去，哇，云房子可真大！天空上，太陽(yáng)照耀著云房子，往下看，一切都是那么小�！把�！快遲到了！”朵爸看了一下表，趕忙拿起行李箱去工作，“爸爸！我們這是在云房子上呢！”朵朵的一句提醒，救了爸爸一命�！耙窃品孔訒�(huì)動(dòng)就好了�！卑职指袊@道，那云房子似乎聽(tīng)懂了，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，而且，云房子還知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看，下面是堵車的現(xiàn)象“幸好我們?cè)谠品孔�，無(wú)憂無(wú)慮的，還不怕堵車！”哈哈，這個(gè)云房子可真好！送走了爸爸，還得讓朵朵去上學(xué)，朵媽在家里做事�！罢O，我的毛巾去哪了？”朵媽正在找她的毛巾，只聽(tīng)“嘀”的一聲，毛巾被一只手拿著，送到了朵媽的面前，“嘿，高科技�。 倍鋴屨f(shuō)。等朵爸和朵朵回來(lái)，朵媽告訴他們，“這云房子是高科技呢！早上我的毛巾不見(jiàn)了，他還找到給我了呢。”聽(tīng)朵媽說(shuō)，朵朵很高興。第二天早晨，在她床頭柜旁都為她準(zhǔn)備好了早餐等，不用說(shuō)，是高科技云房子干的。多多一家感嘆道：“云房子真啊！”
云房子是想象出來(lái)的，但愿今后會(huì)有這樣的云房子。
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事，我突然覺(jué)得父母真的是太溺愛(ài)自己的孩子了，簡(jiǎn)直就是一求就允了。
每次坐車回家時(shí)車上的人都很多，整個(gè)車廂都沾滿了人，因?yàn)閺某鞘械轿覀兂擎?zhèn)需要一小時(shí)左右，并且只有這6路公交車，還有就是長(zhǎng)途汽車從此處經(jīng)過(guò)罷了。
由于我上車比較晚，已沒(méi)有座位了我只好站著了，沒(méi)過(guò)多久又有一對(duì)父母帶著自己的孩子也上來(lái)了，那孩子差不多才3、4歲左右，公交車差不多開(kāi)到半途，那個(gè)小孩就吵著要吃零食，她的爸爸就開(kāi)始哄她，更她說(shuō)現(xiàn)在在車上不方便，下車后再吃，可是孩子卻一直鬧，就是要吃，由于是站著的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來(lái)，接到零食的孩子不再哭了，拿著東西吃了起來(lái)，手也不再扶著東西，這時(shí)她的父母又站在她的周圍護(hù)著她。
看到這些我想起了自己的父母，同時(shí)也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像剛剛那個(gè)小孩那樣不分場(chǎng)合的任性，可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢？
看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣，不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。
五年級(jí)敘事作文 篇6
下午，我閑著沒(méi)有事情干，便躺在床上看《中國(guó)夢(mèng)想秀》，不知不覺(jué)時(shí)間緩緩的流過(guò)去了，過(guò)了一會(huì)兒我一看手表，嚇了一跳，已經(jīng)是三點(diǎn)了，我趕緊去寫作文，拿起筆卻不知寫些什么？
突然，我的腦海里想出一個(gè)奇怪的念頭，做瓶“毒藥”吧。我趕緊拿來(lái)上一次“研制”的藍(lán)墨水，還有被我遺忘在房間的早餐奶，開(kāi)始我的研制工作。我先將早餐奶倒進(jìn)裝藍(lán)墨水的的雪碧瓶，發(fā)現(xiàn)量不夠，需要加量，我偷偷的拿來(lái)殺蟲(chóng)劑，小心翼翼的把它倒入瓶中，生怕會(huì)弄到手。后來(lái)我看看瓶中只有藍(lán)色，便想，還得加色。趕緊我又跑到樓上找材料，我看見(jiàn)了一包已經(jīng)過(guò)了期的咖啡，就整一包的倒了下去，又一看，這咖啡盒真不錯(cuò)，還是用它來(lái)做毒藥盒吧。趕緊我又跑下樓去拿來(lái)雪碧瓶把混合計(jì)倒入咖啡盒里，混合計(jì)一下子就消失了，可能是被咖啡吸收了吧？我找來(lái)一根樹(shù)枝攪了攪，咖啡又變成了藍(lán)色，而且變得很渾濁。好奇的我又倒入大量過(guò)期的洗發(fā)水，咖啡的香氣就一下子出來(lái)了，還伴有洗發(fā)水的香氣，我心想，這么渾濁的水不可能有泡泡吧？過(guò)了一會(huì)兒，泡泡竟然出了來(lái)了，我一下子驚呆了！
世上真的有很多很多的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。我們一定得好好的讀書。這個(gè)周末我好開(kāi)心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不管在多渾濁的水里都會(huì)有泡泡，就像多堅(jiān)硬的泥土里總能有嫩芽破土而出。
五年級(jí)敘事作文 篇7
星期六的一個(gè)傍晚，天灰暗暗的，還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在干凈的馬路上憂無(wú)慮的游戲著。突然，一輛龐大的'卡車呼嘯而過(guò)，我心里一驚，不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發(fā)生了
只見(jiàn)一只家燕孤獨(dú)的倒在血泊中，小腦袋無(wú)力地垂著，停止了呼吸，就在這時(shí)，另一只燕子從天而降，看見(jiàn)了同伴，便用凄涼的聲音呼喚著同伴：“快醒一醒，別睡了，這兒危險(xiǎn)，回家在睡吧！這可憐的“小家伙”還不知自己的伙伴已經(jīng)死了，不時(shí)用自己的雙翅拍打著伙伴的肩膀。這時(shí)，又一只燕子飛來(lái)，對(duì)活著的燕子說(shuō)：“干嘛啦？怎么不走啊，別管它啦�！被钪难嘧硬豢想x去，想和同伴一塊兒離去，第三只燕子無(wú)可奈何，只好飛走了�，F(xiàn)在，只剩下它們了第二只燕子看著已死去的伙伴，想：怎么啦，快和我一起走吧。但它一身不吭。最后，第二只燕子終于一一不舍地走了，擔(dān)不是飛而是一跳一跳的，很慢很慢，不時(shí)望著心愛(ài)的同伴。
看到這時(shí)，我的眼睛里閃著淚光，沒(méi)想到動(dòng)物的感情也這么深，這就是一個(gè)代表。
五年級(jí)敘事作文 篇8
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向友誼的大門；關(guān)愛(ài)是一座橋梁，拉近你我之間的距離；關(guān)愛(ài)是一束玫瑰，送給需要幫助的人，讓我們彼此信任。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，沒(méi)有帶傘，再加上這可惡的暴風(fēng)雨，不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩，“讓我回去吧，別下啦！”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子，反而跟我作對(duì)，越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘，正往校園門外走去。便迎上前，冒昧的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎？不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的花園里，送我到門口就行�！蹦俏煌瑢W(xué)答到：“不好意思啊，幫不了你，我還要趕班車呢！”說(shuō)完，還沒(méi)等我回話，并快步走出校門了……很明顯，他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒(méi)帶傘的，也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn)，可她只會(huì)說(shuō)：“媽媽在開(kāi)會(huì)，快開(kāi)完了。一開(kāi)完，媽媽就來(lái)接你。”“真是倒了八輩子霉了！天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨，這，怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣，我就帶把傘來(lái)了�！蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。
暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，像是斷了線的珠子，“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈，不解心頭之恨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘，顯得沉默。我注視著他，他經(jīng)過(guò)我時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？”我愣了一下，說(shuō)道：“噢，噢，對(duì)，我沒(méi)帶傘，早知道的話就帶了。”我低下頭，男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你家住哪，遠(yuǎn)嗎？” “你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里，不遠(yuǎn)，很近，真的！不騙你�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了，他沉思了一會(huì)兒，那一會(huì)兒的時(shí)間里，我就在想：這人是誰(shuí)呀？他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō)：“到傘里來(lái)！我送你回家�！薄肮皇沁@樣！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，沒(méi)什么�！� ……
在路上，狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的，這天氣怎么處處跟我作對(duì)，我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄，拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了，我不知道為什么，我們只是萍水相逢，而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么，而又不敢問(wèn)，最后，我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。
很快，他送我回到家，我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案，可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室，我連忙上去幫忙，將被袋運(yùn)進(jìn)教室，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，想要往回走時(shí)，小妹妹突然說(shuō)道：“謝謝你！哥哥�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)她微笑。從那那一刻起，我心里的秘密被解開(kāi)了……
關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單，你的一個(gè)擁抱，你的一句鼓勵(lì)，都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力，甚至能改變一個(gè)人的一生，所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，只有這樣，生活才能變得多姿多彩！
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