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    五年級單元作文300字

    時間:2021-11-28 13:13:48 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級單元作文300字五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級單元作文300字五篇

    五年級單元作文300字 篇1

      能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

      假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現(xiàn)代化”教學,F(xiàn)在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。

      假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學生們。所有科目里。語文這一科的字數(shù)比較多,一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內(nèi)容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產(chǎn)生不必要得“副作用”。

      那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?

      假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

      假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

    五年級單元作文300字 篇2

      我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

      陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的!薄胺凑齽e人又不知道!蔽艺f。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學,你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業(yè)本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業(yè)了!标惢鄱鲉枺骸澳5元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形!标惢鄱靼涯菑5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐!蔽铱戳松钌畹母袆恿。

      啊!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

    五年級單元作文300字 篇3

      深邃的夜空讓我迷茫,就像一只船行駛在濃霧里迷失了方向,仰望蒼穹,看不到盡頭,卻又極想知道,于是我望著夜空發(fā)呆,思緒也透過夜空,回到了兒時。

      兒時總是快樂的,借用語文老師的話就是傻了吧唧吃羊肉串的時代。兒時也總是短暫的,在不經(jīng)意間就從我們指縫間溜走了。

      還記得那時候傻傻的數(shù)窗外的汽車等媽媽下班;還記得過年放煙火膽小的我總是跑的最快的;還記得第一次做飯父母夸獎我的話語;還記得家里只剩下我一個人時晚上嚇的縮在被子里抹鼻涕;還記得淘氣在膝蓋上留下的傷疤……

      太多太多的.回憶,太多太多的不舍。兒時的記憶如潮水般涌了出來,我從記憶的海洋里回過神來,看星星眨著眼睛,如螢火,如車頭,如燈籠,如我那兒時數(shù)不清的故事。

    五年級單元作文300字 篇4

    親愛的遠方朋友:

      你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這里認識你,我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!

      我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。

      我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護著我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。

      假如有機會,希望你能來我的家鄉(xiāng)——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!

      這里的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,濕地公園,美極了!

      不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因為那樣可以讓我彼此更了解。

      不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!

      祝你

      身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!

      一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻

      20xx-8-1

    五年級單元作文300字 篇5

      我們先來看一下,這是一支超長超大筆芯的中性筆,一支筆芯就等于你們平時寫的水筆的四倍,它書寫流暢,不會出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)、斷水等不良現(xiàn)象。它筆芯的超大容量使壽命大大延長,節(jié)約了成本,降低了價錢,更實惠。

      最吸引人的是這種水筆圖案精美,十分受小朋友歡迎?,這是為男生們準備的奧特曼系列水筆,迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢!女生們也別著急,為你們設計的水筆圖案更豐富。這支印有小花貓的水筆全身粉紅,筆帽上還系著粉色的蝴蝶結(jié)呢!小熊溫尼水筆也不賴,你們看,它正津津有味地吃著蜂皇漿呢!旁邊還有一只可愛的蜜蜂在向小熊做鬼臉呢!小矮人和白雪公主系列的筆就更美了,相信女孩子一定會喜歡。再看看這支奇怪圖案的卡通水筆吧,畫了幾個滑稽可笑的豬頭,原來是“豬之歌”系列的水筆呀!

      怎么樣,聽了我的介紹,你們愛上我們的產(chǎn)品了嗎?

      這種水筆一個包裝三支,如果你們現(xiàn)在購買,還可以獲得免費贈送的三支大號筆芯,十分優(yōu)惠哦!

      親愛的校長、老師、小朋友們,心動不如行動,如果團體購買三百支以上,今天促銷價還可以打五折呢!這樣的機會不多,快快來搶購吧!”

      怎么樣,我的推銷水平還不錯吧,您也來買一支如何?

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