五年級(jí)科學(xué)作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)科學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期科學(xué)課來了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。
科學(xué)課上,同學(xué)們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼里。只有幾個(gè)熱愛科學(xué)的同學(xué)在回答問題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好?蓭追昼姾笥殖臭[了起來。這時(shí),金老師來了,她原來來要作業(yè),卻也受不了我們的表現(xiàn)了。
“接下來我們來做實(shí)驗(yàn),組長上來拿實(shí)驗(yàn)器材!睆埨蠋焺傉f完,同學(xué)們就沖了上來。頓時(shí),器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這么小”“老師,我們器材少了一個(gè)”實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時(shí)候才依依不舍地歸還器材。
寫作業(yè)時(shí),老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀!薄袄蠋,可不可以簡寫一下”還有一些同學(xué)不寫,下課了才來“將功補(bǔ)過”。
這個(gè)星期,洪老師回來了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時(shí),一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細(xì)聽,認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個(gè)例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測實(shí)現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。
現(xiàn)在,有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化,對(duì)我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!
一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題!
我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住,當(dāng)時(shí)我就納悶了,為什么沒有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來了呀!我?guī)е蓡枌?duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺,我真的想不通,怎么不會(huì)漏氣呢?
帶著這個(gè)疑問,我問了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開百科全書,仔細(xì)看起來,可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問題,我又打開電腦急切的尋找答案,半個(gè)小時(shí)后,工夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因。
其實(shí),因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開,而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會(huì)漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。
原來是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識(shí)!
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好!
假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。
然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?
接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。
最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊(duì)開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
如果有人問我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答,我想當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我要先去草原、北極、南極、等地采集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料,并把它們合成、糅合在一起變成超級(jí)巨肥。只要把10克的超級(jí)巨肥撒在任何地面上,巨肥就可以擴(kuò)大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見那10平方米的的地上全是白菜,并以1分鐘發(fā)芽、2分鐘成熟。這樣,世界上每個(gè)人都能吃上新鮮蔬菜了。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我還要要制造地球空調(diào)。我先從火星上采取一個(gè)含有臭氧層物質(zhì)的石頭。又去海王星上采集了幾塊巨冰,它們含有和臭氧層纖維互補(bǔ)的功能;氐綄(shí)驗(yàn)室里,我經(jīng)過了七七四十九次實(shí)驗(yàn),九九八十一次融合,終于造出了地球空調(diào)。它在空氣中可以形成保護(hù)膜,修復(fù)臭氧層。從此以后就再也不會(huì)有冰山融化了。
這就是我的理想,我一定要努力成為一個(gè)科學(xué)家。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
有一天晚上,我做了一個(gè)夢。我夢見我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西。我好興奮!
從那兒以后,我開始有一個(gè)偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學(xué)家!
但是媽媽說,你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識(shí),將來才有可能成為科學(xué)家。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家!
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì),可以把他們植入到人們的頭腦中,使人們改掉罪惡的思想,使世界到處充滿愛!
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子,徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況,方便人們出行!
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫“完果樹”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開花結(jié)果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結(jié)的果實(shí)又大又鮮艷!
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西,無論大氣環(huán)境多么糟糕,戴上它,人們就可以無拘無束的自由活動(dòng)和生活!
我真的好想成為一名科學(xué)家,為人們造福!
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7
今天,老師和我們一起去學(xué)校組織的春游“廣東科學(xué)中心”那里去玩。再去之前,我很開心,也很興奮,因?yàn)槲覀兤诖丫玫拇河维F(xiàn)在就出現(xiàn)在我們的面前。
首先,我們就先上校車,前往“廣東科學(xué)中心”的途中,導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家唱唱笑笑,弄得我們在去之前有一個(gè)歡快的心情。
過了一會(huì)兒,車停了下來,我們一下車,看見了像鳥兒一樣的廣東科學(xué)中心,真是美麗極了!我們一進(jìn)去就看見了八大館,而且看上去有很多奇妙的.東西。我同學(xué)先是去飛天夢之館,里面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺,真是好刺激呀!接著我們有去交通世界館,里面可以讓你試一試撞車是什么感覺,還有你翻車也是什么樣的感覺。真是太好玩了!然后我們友去實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,里面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉(zhuǎn),和其他星球的構(gòu)成。最后,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時(shí)超恐怖,搖來搖去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。
4點(diǎn)多時(shí),我們學(xué)校要集合了,可是我還沒有玩夠呢!怎么就這么快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春游中有很大收獲,也很開心,所以我下次一定還要再來這里,我是不會(huì)忘記這里的!
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8
每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。假如是我一個(gè)科學(xué)家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預(yù)知未來。這是一種特殊功能,會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個(gè)字的時(shí)候,那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來捉小偷吧!
不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文!摘。假如我是一個(gè)科學(xué)家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9
每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì)升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。
首先,我準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個(gè)圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會(huì)燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會(huì)兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時(shí)一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。
雖然這次科學(xué)試驗(yàn)以失敗而告終,但我還是很高興,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多的小知識(shí),比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇10
我好想當(dāng)一位科學(xué)家,我的理想就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我從小就知道,有很多科學(xué)家的發(fā)明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)、諾貝發(fā)明了炸藥、愛迪生發(fā)明了電燈。其中我最敬佩的科學(xué)家就是瓦特。他發(fā)明了蒸汽機(jī),使人們運(yùn)送東西極為方便,最后人們又經(jīng)過改進(jìn),發(fā)明了火車,使人們遠(yuǎn)行更加方便了。
我想,要是我是一位科學(xué)家,我要為人們發(fā)明一種比飛機(jī)、汽車更先進(jìn)的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設(shè)計(jì)成圓形的,全身都是天藍(lán)色,長和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達(dá)到一千米,在空中每秒達(dá)到一萬米,潛在水中每秒達(dá)一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。
到時(shí)候,人們還能在飛車上使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、用餐、休息等?梢栽陲w車?yán)锎娣懦渥愕氖澄,到很遠(yuǎn)的地方旅游。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!
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