五年級文明只差一步作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級文明只差一步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級文明只差一步作文1
“文明”，是我們身邊最重要的詞。
有一天，鋒鋒和玲玲放學(xué)回家路過公園的時(shí)候，看見其中一個(gè)垃圾桶的外面有許多垃圾。玲玲指著那些垃圾說：“誰這么沒公德心？把這些垃圾亂扔！只差一步都比放進(jìn)垃圾桶！”接著，又彎下腰對鋒鋒說：“鋒鋒，來幫忙吧！我們一起把垃圾放回垃圾桶里，好不好？”鋒鋒沒有理睬她。
鋒鋒站在玲玲的旁邊，左思右想，終于想到了！鋒鋒在書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上，認(rèn)真地寫字。玲玲回過頭來看了看鋒鋒，鋒鋒還在認(rèn)真的寫字，也沒有理睬她，玲玲不管三七二十一，繼續(xù)把垃圾撿干凈。過了一會兒，垃圾桶外立刻煥然一新：變得更干凈了！鋒鋒把寫好的字貼在垃圾桶的封面。那幾個(gè)字就是：文明——只差一步！玲玲和峰峰站在那里看著那幾個(gè)字，心里美滋滋的！
所以，“文明”是我們最重要的東西，我們的生命不能沒有它！
五年級文明只差一步作文2
有一天，小明和小紅放學(xué)回家，正巧經(jīng)過一個(gè)地下有很多垃圾的垃圾桶。小紅見狀，就對小明說：“小明，年這有好多垃圾，我在這兒撿，你先回家吧�！痹捯魟偮�，她就開始一本正經(jīng)地?fù)炝似饋怼Ｐ∶骺吹搅�，想：“我也不能不幫她呀！對了，我何不寫一句話，讓那些人不要再隨意扔垃圾了。”小明一下子有了主意。于是，他從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了一個(gè)警示語。此時(shí)，小紅也把垃圾撿完了。小明跑過去，對她說：“你看！我做了一個(gè)牌子，提示人們不要亂扔垃圾�！薄疤美�！太好啦！”她連聲叫道。然后他們倆用膠水把牌子粘好，上面寫的是“文明——只差一步”。小紅小明看了貼好的牌子，會心地笑了。
生活中，也時(shí)常會有這種事情發(fā)生。但恐怕沒有幾個(gè)人能像小明小紅這樣，主動把散落地面的垃圾主動撿起來，還寫一個(gè)牌子提示人們。這就是文明。雖說起來微不足道，但人們有時(shí)嫌麻煩，不愿去揀。就是這樣，你和文明擦肩而過。而那些隨意扔垃圾的人，是真正不文明，難道把垃圾扔到垃圾桶里就真的那么困難嗎？我想不是。他們與文明只差一步。所以，文明不是困難。
五年級文明只差一步作文3
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈�！庇谑�，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧�！眲⒑普f：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了�！薄霸趺礇]關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)�！蓖裘粽f。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔�？粗叵碌睦耄喝藗�?nèi)绻嘧鲆徊�，就不會把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上�！�
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊．她很高興．汪敏覺得劉浩寫的很有道理．所以他們倆高興地去上學(xué)．
五年級文明只差一步作文4
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機(jī)會中，我看到了一幅很簡短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啟示。
放學(xué)了！笑笑和小明走在回家的路上。走著走著，他們倆看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生。就在這時(shí)——
小明說：“好臭呀！快走吧。”“不行，讓垃圾留在這里會破壞環(huán)境衛(wèi)生的�！毙πΠ櫰鹈碱^，對小明說。小明想了一會兒，說：“對，這樣對環(huán)境不好。我們把這些垃圾處理掉吧！”“好�！毙πφf。說干就干。笑笑利索的卷起袖子，不怕臟，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶里。小明也沒閑著。他從書包里翻出紙和筆，在上面整整齊齊的寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾干凈后，笑笑和小明開心地離開了。
這幅漫畫表達(dá)的是要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。途中的兩個(gè)小同學(xué)雖小，但保護(hù)環(huán)境的意識卻很大。
我們的生活中也出現(xiàn)過垃圾桶同玩有垃圾的現(xiàn)象，而像笑笑和小明這樣的同學(xué)卻從來沒有過�；蛟S，我們之能在華中見到這樣的好學(xué)生了。
這幅畫我要永遠(yuǎn)的記在腦海中，時(shí)刻告訴自己，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。
五年級文明只差一步作文5
風(fēng)和日麗的一天，麗麗和杰克開心地走在放學(xué)回家的路上。
他們走著走著，看到了馬路邊上有個(gè)垃圾桶。這個(gè)垃圾桶是綠色的，可是，垃圾桶的外表已經(jīng)被垃圾弄得變成了灰色。垃圾桶旁還有許多垃圾，臭氣熏天。麗麗很生氣：“誰呀，這么不文明。多走一步路就可以扔進(jìn)去了，為什么一定要扔在外面呢？杰克，我們一起把垃圾收拾扔進(jìn)垃圾桶吧�！苯芸撕敛华q豫地答到：“好呀。”
說干就干，麗麗馬上彎下腰開始收拾垃圾。杰克正想過去，可他馬上想到了一個(gè)問題：如果我們這次把垃圾放回了垃圾桶，但以后還是會有人把垃圾扔到垃圾桶外。這怎么辦呢？我得想個(gè)辦法不讓別人再把垃圾扔到垃圾桶外。麗麗看杰克站在原地不動，大聲說：“杰克，快來幫忙呀！”杰克思考得太專心了，似乎沒有聽到麗麗說話。
突然，只見杰克從書包里拿出了紙和筆開始寫了起來。不一會兒，麗麗把垃圾收拾干凈了。杰克也把寫好的東西貼在了垃圾桶外。上面寫著“文明——只差一步�！苯芸擞檬肿院赖刂钢麑懙淖�，高興的說：“怎么樣，我厲害吧！”麗麗看了看，對杰克豎起了大拇指。
五年級文明只差一步作文6
今天，我在書上看到一幅漫畫，叫文明，只差一步。上面寫得是一件很小的事，卻讓大家不想做的事。
小明和小紅從校門口走出來，邊走邊議論著今天學(xué)校的事。突然小紅發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾。她急忙跑過去，撿起那邊的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)垃圾桶里。小明突然想到了一個(gè)好辦法，他從書包里拿出了一張白紙，在上面寫著：文明，只差一步。寫完就拿去給小紅，他們一起貼到垃圾桶上，一起開開心心地回家了。
看完這幅漫畫，我心中也有所感悟：是�。∥拿�，只差一步。那些亂扔垃圾的人，垃圾桶就在旁邊，你們怎么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中呢？為什么不讓垃圾回到自己的家呢？他們沒有想過，就是自己為了貪一時(shí)的便宜，而對環(huán)境造成了多大的危害，而且垃圾還會對健康產(chǎn)生影響。最后，深受其害的也是自己。在社會上，真正能像他們這樣的人沒有幾個(gè)，幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。他們不知道，文明離他們只有一步之遙。
我獲得了一個(gè)啟示：文明，只差一步。這句話讓我懂得了許多。我用毛筆工整地寫在紙上，貼在墻上，以此來提醒我，不要亂丟垃圾，做好垃圾分類。讓我們時(shí)時(shí)做一個(gè)文明的人。
五年級文明只差一步作文7
文明只是一個(gè)簡單的是與非的問題，可是對于許多人來講卻很難，有時(shí)可能只是一張紙片，我看過一個(gè)關(guān)于文明、垃圾、人……的漫畫，也許差的就是這一步！
一股異味飄入了達(dá)琳和查理的鼻子里，哦！天哪！不遠(yuǎn)處一個(gè)垃圾筒的垃圾有可能被野貓翻了出來，腐爛的水果夾著可樂罐，香蕉皮包著廢紙，幾只蒼蠅不停地在周圍轉(zhuǎn)著。達(dá)琳驚訝地說：“看！那個(gè)垃圾桶！讓我來幫幫它吧！”查理撅撅嘴，心想：光是這樣有什么用呢？這不是一時(shí)問題，一邊想一邊用手托著腦袋。達(dá)琳用雙手把垃圾往中間聚攏，撈起一堆又一堆，拼命地往“嘴”里裝。忽然查理嘴角往上一揚(yáng)，有了一個(gè)點(diǎn)子，他從包里掏出紙和筆，寫上“文明——只差一步！”等達(dá)琳清理完了立即貼到垃圾筒上，達(dá)琳向他豎起了大拇指，查理手一攤，裂開嘴笑了！
是��！城市之美不是體現(xiàn)在高樓大廈，而是體現(xiàn)在一些小事上，讓我們把垃圾送回家，不僅讓自己做到了“文明”，還為別人做了榜樣，多做一些小事讓世界更加美麗，有時(shí)做好事就連你自己都不知道！
彎彎腰，伸伸手，你就做到了文明！其實(shí)“文明”不只是是與否的問題，更是體現(xiàn)一個(gè)人的道德與勇氣的考驗(yàn)！
五年級文明只差一步作文8
今天看到了一幅漫畫，雖然不是很長，但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。
這漫畫上有兩位小同學(xué)，看著垃圾桶發(fā)臭，我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。
那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，再“文明小學(xué)”上學(xué)的`兩位同學(xué)，中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾，還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅，兩位同學(xué)商量了一會兒，討論什么呢，原來是討論垃圾的事，如果去撿的話，又臟又臭會弄臟自己，換誰都不愿去；如果不管，它會越積越多，污染環(huán)境，危害人們健康，想到這兒，其中一位同學(xué)沒再想下去，為了讓人們有個(gè)好環(huán)境，弄臟自己又何妨呢！她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾，另一位也開始撿，終于撿完了，他們臉上露出了滿意的笑容。
可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢？其中一位靈機(jī)一動，從書包里拿起筆和紙，爬在地上寫起來，寫好后貼在垃圾桶上，一共六個(gè)字“文明只差一步”。
再我們的生活中，許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包裝隨手一丟；有的人再公廁上完廁所不沖水；還有人再公共場合吸煙、吐痰……
所以，我建議我們什么事都要從自己做起，做個(gè)文明小市民。
五年級文明只差一步作文9
當(dāng)今社會，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地，這是為什么呢？因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。
許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了。
還有一些人更是不文明，不，那簡直就是惡心，有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來，我?guī)缀跻谎瑫灹耍壹皶r(shí)捂住了鼻子，否則我絕對要被熏暈，誰這么沒公德，怎么在這里尿尿啊，這些人馬上就要回家了，為什么不多憋一下，不就可以做到文明了嗎？
做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步，有時(shí)候需要退一步，因?yàn)橛芯涔旁捳f退一步海闊天空，比如說：
總是有一些人非常倔強(qiáng)，總不喜歡讓道，只喜歡別人給他讓道，所以他的口碑極其不好，如果，他在和別人撞上時(shí)，他可以適當(dāng)?shù)淖屢徊�，那他在人們心中的形象會重新樹立起來�?/p>
文明，只差一步，我希望這句話可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。
五年級文明只差一步作文10
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個(gè)人向文明走一小步，那么整個(gè)社會就向文明邁進(jìn)了一大步。
早上，天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)吹拂著大地，小鳥在枝頭上高聲歌唱，花兒在草叢里跳舞，多么美麗的風(fēng)景，多么美好的一天呀！劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。
當(dāng)劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時(shí)，兩人的心情頓時(shí)沉了下來，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對王剛說：這些人真不講文明，我們來把這些垃圾丟進(jìn)去吧！說著，便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾，王剛想：這里的垃圾雖然被撿干凈了，但是其他人還會亂丟的，我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn)，便有了一個(gè)好主意。
他從書包里取出了筆和紙，并在紙上寫下幾個(gè)大字：文明只差一步。王剛把字條給劉�？�，劉海立刻拍手叫好，于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上，他們倆開心地笑了。
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個(gè)人向文明走一小步，那么整個(gè)社會就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會將變得多美好呀！
五年級文明只差一步作文11
一天，王剛和菲小雅像往常一樣一起回家。轉(zhuǎn)過街角，他們來到了另一個(gè)路口。突然，一股臭味撲鼻而來�！罢娉�！”王剛立刻捂住了鼻子。菲小雅指著垃圾桶說：“就是從那兒發(fā)出來的！”“我們趕緊走吧，臭死了！”王剛扭頭想走。“不行！每天從這里經(jīng)過的人那么多，多影響心情�！狈菩⊙耪f，“要不，我們把這些垃圾清理干凈吧！”
說干就干，菲小雅屏住呼吸，開始賣力地把垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來，小心翼翼地扔到垃圾桶里�？吹酵鮿傇谀莾捍糁�，菲小雅可不高興了：“你快過來幫忙��！”王剛撓撓腦袋，若有所思。突然他靈機(jī)一動，說：“我有主意了！”菲小雅可不知他葫蘆里賣的是啥藥。雖然她也忍受不了這臭味，但還是繼續(xù)埋頭苦干。而王剛呢，他拿出了一張紙，還有一支筆，在一旁寫著什么。
“完成啦！”菲小雅開心極了。這時(shí)，王剛也拿著一張紙，上面寫著“文明——只差一步！”幾個(gè)大字。他用膠帶把紙粘到了垃圾桶上。菲小雅看到了，豎起大拇指，說：“想不到你這么聰明！”王剛得意地笑了。
五年級文明只差一步作文12
一天放學(xué)，張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著，看到一個(gè)垃圾桶周圍都是垃圾，十分惡臭，可是垃圾桶里面卻沒有一點(diǎn)兒垃圾。許明大聲地問道：“這是誰丟的垃圾！”可是，沒有一個(gè)人回答他，路人像當(dāng)沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說：“我們來把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里吧！”
話音剛落，張爾便走去垃圾堆旁，將垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里。許明站在一邊，用手撓撓腦袋：“人們隨手亂堆垃圾是一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣，如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的，以后人們還會這樣做的，該怎么辦？對了，我寫一張關(guān)于文明的告示語！”正在撿垃圾的張爾叫了一聲：“許明，你在干嘛？來幫忙呀！”“等會兒，你先撿垃圾，我想到了一個(gè)辦法！”許明連忙回答。他連忙放下書包，從書包中拿出了一張白紙和一支筆，并趴在地上寫起了字。
不一會兒，張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面，見張爾還趴在地上，便問：“你在寫什么？好了嗎？”“好了！”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙，用透明膠貼在垃圾桶的背面，上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看，很高興，向許明豎起了大拇指。
五年級文明只差一步作文13
“啦啦啦！”王剛和梁紅一起走在回家的路上，他們突然聞到了一陣陣刺鼻的氣味。他們跑過去一看，原來許多果皮都堆積到了果皮箱的外邊。竟然有個(gè)香蕉皮一半在里面，一半在外呢！
梁紅一看，皺起了眉頭：“誰這么缺德��？多走一步放進(jìn)果皮箱，可以說是個(gè)舉手之勞�。 蓖鮿傄哺胶椭�。梁紅接著說：“我們把它們放進(jìn)果皮箱大爺?shù)亩亲永锇�！”王剛卻說：“我還有個(gè)好辦法呢！我們分頭行動吧！”梁紅也十分贊同地說：“好�。 闭f罷，干了起來。
不一會兒，梁紅把果皮收進(jìn)了果皮箱里了。王剛的字也認(rèn)認(rèn)真真地寫好了。王剛大聲地讀了出來：“文明只差一步！”說罷便貼在了果皮箱上。梁紅高興地豎起了大拇指，王剛也自豪地夸贊自己的創(chuàng)意。
看著眼前的這一切，倆人欣慰地笑了。
五年級文明只差一步作文14
放學(xué)了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因?yàn)橛行┤酥徊钜徊骄涂梢詫⒗哆M(jìn)垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進(jìn)垃圾箱里�？伤龥]有勞動工具，只好用手把垃圾撿進(jìn)去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進(jìn)去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時(shí)候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什么呢！晴晴問明明：“你在干什么呀？”明明說：“大功告成了！”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來：“文明——只差一步！明明，你真行！”說著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內(nèi)容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因?yàn)樯僮咭徊蕉牙鴣G在垃圾箱旁，多走一步并不會損失你太多時(shí)間。而且不要亂丟亂扔，因?yàn)椋厍蚴谴蠹业�，人人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛護(hù)它。只要你少扔一點(diǎn)垃圾，文明之花就可以多開一朵！
五年級文明只差一步作文15
新的一天，靜悄悄的來了。一棵棵樹生機(jī)盎然，一朵朵花迎風(fēng)招展。曉明和曉麗邊走邊議論著隊(duì)會上有關(guān)環(huán)保的內(nèi)容。突然，他們聞到了一陣臭臭的氣味，走過去一看，原來是垃圾桶在“作怪”！
“誰這么不講衛(wèi)生呀！”曉麗捂著鼻子說。曉明搔著頭說：“你去撿垃圾，我得想個(gè)辦法！”曉麗默默彎下腰，撿起一片片垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。小明想：為什么人們走到垃圾桶前，卻不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？“對，就這么辦！”曉明拿起筆，寫了“文明——只差一步”幾個(gè)大字，貼在了垃圾桶上。一只鳥兒飛過，嘰嘰喳喳的叫著，好像說：“真是兩位愛勞動的好孩子！”他們聽著，臉上露出了燦爛的笑容。
曉麗和曉明做的一件事讓我想起了我的所作所為：一次，我拿了一瓶水上了公交車。一會兒，水喝完了，瓶子在手上成了累贅，我想把它扔進(jìn)垃圾桶，可車上人太多，過不去，一個(gè)急剎車，瓶子掉了，我若無其事的下了車……
雖然曉麗和曉明做的是平凡小事，可讓我肅然起敬！讓我們一起努力，讓文明之花開滿校園，開滿城市！
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