【熱門】五年級(jí)環(huán)保作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了,而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無(wú)辜的死去,卻還是無(wú)動(dòng)于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!
我們身為地球的主人,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候,我們會(huì)面臨災(zāi)難,地球也會(huì)傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記。罕Wo(hù)壞境,就是保護(hù)將來(lái)的人類。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
過(guò)去的一段時(shí)間里,許多人環(huán)保意識(shí)還很淡漠,垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象還很多,馬路街道成了垃圾的“舞臺(tái)”,甚至在許多公共場(chǎng)所垃圾都成了“必有”的重要組成部分,垃圾“孤兒”得寵使它越來(lái)越肆無(wú)忌憚了。
我家小區(qū)附近有條小路,兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘?jiān)茧S手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個(gè)清潔工輪流清理,可清理垃圾的速度遠(yuǎn)不如“生產(chǎn)”垃圾來(lái)得快。特別是夜幕降臨,每當(dāng)走過(guò)這條小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾無(wú)窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香,卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。
這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀,假如,每個(gè)人同時(shí)隨手丟一個(gè)垃圾,全世界就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)了數(shù)十億個(gè)垃圾“孤兒”,那又會(huì)覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……
現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)有了很大的提高,能做到定點(diǎn)投放不亂扔了,但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解,何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此,給垃圾安個(gè)“家”那自然是不言而喻的。其實(shí),垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類,再按類投放。這樣,各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶,統(tǒng)一回收再利用;在自然條件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等,它們的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”,不僅能使環(huán)境美好、空氣更清新,而且,垃圾還可以創(chuàng)造價(jià)值,不是有幾個(gè)常用語(yǔ),叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物……
給垃圾安“家“也很容易。只要在原來(lái)擺放垃圾箱的邊上再放一個(gè)即可。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),不要破壞祖國(guó)美麗的景色,不要在地球媽媽的臉上抹黑,一起來(lái)愛護(hù)我們共同的家園,讓垃圾回“家”!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:
1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:張蒙哲
20xx年1月2日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。地球之所以產(chǎn)生生命,一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。
因?yàn)橛辛怂艜?huì)如此完美;因?yàn)橛辛怂,世間萬(wàn)物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤(rùn),促使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),更是人類生存必需的東西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人們喝的是水,用的是水,但是不斷被破壞的也是水。
水默默地、無(wú)私地哺育著大地。她在山間潺潺流動(dòng),在草原上快樂奔流,在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類,她給人類帶來(lái)了生命,帶來(lái)了希望,更帶來(lái)了幸福,可人類為什么這樣對(duì)水?中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就會(huì)影響水生物和農(nóng)作物的生長(zhǎng),增加疾病的傳播,危害人體的健康。
隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,看著那些山清水秀、鳥語(yǔ)花香的名山大川,已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌,曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查?吹胶用嫔掀瘽M了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物,河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人一看就覺得很不舒服。忽然間,我明白了,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性?粗矍暗囊磺,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎?所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹林,湛藍(lán)的天空重回人類的懷抱。讓我們從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
世界上每個(gè)人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)!
假如有一天,我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來(lái),讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林;我還會(huì)帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過(guò)。
等我把廢氣,垃圾和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)收集起來(lái)以后,我并不會(huì)把它們銷毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會(huì)把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問(wèn)題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場(chǎng)了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來(lái)。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。
我把這些事做完后,我會(huì)寫一封信給未來(lái):
親愛的未來(lái):
您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!
祝:
萬(wàn)事如意!
你的委托人:xx
11月8日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
自然是人類的搖籃,綠色是自然的顏色,是生命的希望!
只有熱愛祖國(guó)的人,才真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛護(hù)每一片綠葉,愛每一棵個(gè)小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠環(huán)校園,讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛,做祖國(guó)的美好建設(shè)者。
一天的清晨,我洗完臉剛要把水倒掉,爸爸卻出來(lái)阻止,他說(shuō):"這水不能倒掉,因?yàn)閯e人還可以洗臉,只有在水很臟時(shí),才能倒掉!闭f(shuō)罷他叫媽媽過(guò)來(lái)洗臉,媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上,我和媽媽洗完了臉,剛要把水倒掉,爸爸說(shuō):”洗完臉的水可以干什么?””澆花!蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō):”不對(duì)你漏了一樣,是洗腳!蔽抑懒,就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。
有次,我去買飯時(shí),看到幾個(gè)男孩在草地上玩耍,腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來(lái)了氣,正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋里拿出小刀,在大樹上亂刻亂畫,我二話沒說(shuō),一下跑了過(guò)去,對(duì)他們進(jìn)行了制止并教育說(shuō)大樹這些綠色植物是對(duì)我們生活添光增彩的好幫手,讓我們擁有氧氣,你們卻在這里傷害它們,難道它們不會(huì)疼嗎?說(shuō)完, 他們一個(gè)個(gè)低頭跑了。過(guò)了幾天,我在外面玩時(shí),看到他們又在草坪邊,我本以為他們還會(huì)從上面走過(guò)去,誰(shuí)知他們從邊上小心翼翼地繞了過(guò)去,看到這,我露出了開心的笑容。
我們每天在校園里,盡情地玩,卻沒注意腳下的小草,正在痛苦地掙扎著;遠(yuǎn)在北極的的冰川,正在一分一秒地溶化……地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑欢ㄊ潜蝗祟惼圬?fù)得沒力氣了。我們應(yīng)該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來(lái)拯救我們的地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救地球:少用塑料袋,多用環(huán)保袋;少采花砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費(fèi)紙張,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;少制噪音;少開車多走路……
最后我只想說(shuō):"人類醒悟吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非,不要再做傷害地球母親的事了,地球母親養(yǎng)育了我們也應(yīng)該用環(huán)保來(lái)報(bào)答她!”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
清晨,太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個(gè)城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時(shí)也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來(lái)到了我家露臺(tái)上的小花園。
花兒盛開,鳥語(yǔ)花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看,那不是我的知心朋友嗎?一對(duì)大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來(lái)爭(zhēng)搶美食,不過(guò),我也任由它們放肆。
那么,為什么我的小樂園如此美麗呢?那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿⑾床藦U水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動(dòng),一年四季,一天又一天,我們一直堅(jiān)持,終于換來(lái)了這豐碩的回報(bào),這可是我的小驕傲哦!
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫面:如果我們把這些年拿來(lái)種花的廢水和垃圾倒在了同一個(gè)地方,過(guò)不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來(lái)了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖啊!我想都不敢想了。
“看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷。 眿寢尩囊宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那;赵陉(yáng)光的照耀下變得金光閃閃,紅色的`校服在綠色的樹叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個(gè)黑影從我眼前閃電一般地擦了過(guò)去,原來(lái),那一對(duì)大鳥也忙著趕過(guò)去參加他們的環(huán)保宣傳活動(dòng)呢!
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動(dòng),現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了!我飛奔下樓,心里有些小激動(dòng),那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,地球是我們賴以生存的唯一家園,教育引導(dǎo)我要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,保護(hù)好地球。在我家的影集里,有一張相片讓我特別自豪,常常引以為傲拿出來(lái)給小伙伴們炫耀。那時(shí),我還不滿兩歲,利用爸爸休假的時(shí)機(jī),外公、外婆,爸爸、媽媽,我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中,我們?nèi)サ翘┥剑谖逸喠髯夤、爸爸的肩頭“輕松”地爬過(guò)了十八盤,來(lái)到了南天門,我們?cè)谝粔K平坦的地方休息喝水。這下,我可忙壞了,走起路來(lái)還不是很穩(wěn)的我,一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶,還有游客不小心落下的飲料瓶,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi),爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)很多游客都停下腳步“圍觀”我,為我這個(gè)綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好,幾個(gè)大哥哥大姐姐還湊上來(lái)與我合影。正當(dāng)我又拿起一個(gè)空礦泉水瓶投向垃圾桶的時(shí)候,只見閃光燈一閃,爸爸用相機(jī)為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵,當(dāng)然,這些我小清潔工的故事,都是我媽媽講給我聽的喲,不過(guò),都是真實(shí)的,沒有虛構(gòu),有相片為證喲。
隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大,在寒暑假、雙休日,我常常跟隨著大人們參加一些公益環(huán);顒(dòng),與大人們一起,拿著小鐵鍬去山上栽樹,帶著小掃把去街道清掃衛(wèi)生,背著小竹筐到北江邊撿拾垃,雖然,很多時(shí)候我并沒有干過(guò)多少活兒,幫不上多少忙,但這份對(duì)大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有個(gè)新樓盤在做親子活動(dòng),全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問(wèn)我想不想去。當(dāng)時(shí)我一口答應(yīng)了。到了活動(dòng)那天媽媽帶我和另一些人集合,一起去到活動(dòng)地點(diǎn)。到了植樹點(diǎn),我拿了個(gè)鏟子,拎了個(gè)水桶,又抱了一棵小樹苗,就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個(gè)洞,將小樹苗栽進(jìn)去固定好,再用土將洞填滿,然后用水桶裝了一桶水細(xì)心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗,我已累的氣喘吁吁,但看著自已的勞動(dòng)成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個(gè)決定,長(zhǎng)大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌,讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時(shí)候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。轉(zhuǎn)頭看看,大家都干的熱火朝天?磥(lái)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝福卡掛在小樹上,上面寫著:“祝小樹苗像我一樣拙壯成長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我的家園更加美麗。”最后再寫上我的名字:楊程欽。
呵呵,我就是綠色小天使,讓我們一起見證,我的綠色夢(mèng)想與小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動(dòng)就體現(xiàn)在日常生活中。平常,媽媽會(huì)把用過(guò)的洗菜水等等積攢起來(lái),倒到一個(gè)大塑料桶里,用來(lái)澆花;大澡盆洗澡用過(guò)的水也不直接倒掉,而是用來(lái)洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒有水,就沒有生命,我們一定要樹立節(jié)約水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來(lái)的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來(lái)可以換來(lái)一點(diǎn)水果錢,二來(lái)可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說(shuō)說(shuō)維持生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來(lái),放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)該是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧!
我平時(shí)還積極參加學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),例如積極參加小隊(duì)環(huán);顒(dòng),在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還積極參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
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