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    五年級秋游作文

    時間:2021-11-26 11:00:09 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級秋游作文匯編九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級秋游作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】五年級秋游作文匯編九篇

    五年級秋游作文 篇1

      今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā),8點多鐘,我們走出校園,走了很長時間,終于來到了航空小鎮(zhèn)。

      剛?cè)脒@里,我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子,上面寫著“航空小鎮(zhèn)”,每個牌子上都寫著這四個大字,這是為什么呢?我?guī)е@個疑問向前出發(fā)。

      首先,我們一起來到火車餐廳,這里面所有的餐具,椅子,桌子都是擺放在火車廂里的,因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車,而是一個雕塑,它是一個工人手拿尖嘴鎬,朝著地碎下去的樣子,我想這一定就是當(dāng)時修鐵路工人的形象。他們當(dāng)時在生活條件十分苛刻的情況下,修出這條鐵路,十分辛苦的。

      走出火車餐廳,來到一條長廊,下面也有鐵路,我看了看周圍的建筑,覺得真是一個火車站。再接下來的路途中,我又看見了許多鐵路,我想:為什么不叫火車小鎮(zhèn),而叫航空小鎮(zhèn)呢?我們來到汽車公園對面的一塊草坪上,吃了零食,進行了放飛比賽后,我們便離開了汽車公園。走了一會兒,我心中的謎團立刻解開了,我看見了一架飛機模型,這是一架真正的飛機,我們在飛機模型前拍了許多照片之后就離開了。

      今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方,但沒去汽車公園,下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,下一次也許就有飛機場了。

    五年級秋游作文 篇2

      一個陽光明媚的星期四,我們?nèi)デ镉,游覽江南長城。

      我們從好漢坡爬上去,好漢坡有189級臺階,坡度估計在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了,我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了,又高又陡的好漢坡,我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時,我已滿頭大汗,氣都喘不上來了。站在坡頂,可以看見整個東湖,崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛,真熱鬧呀!

      走過坡頂?shù)拈T就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在這里立了他的塑像。

      接下來就是白云樓了。白云樓是長城東段的最高點,在它前面有一段比較陡的上坡,不過,我覺得好漢坡更陡。

      梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子里,那里的梅花可美了,有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門了,我們的秋游也到此結(jié)束。

      這次秋游讓我了解了江南長城的歷史和文化,也看到了美麗的景色,這真是一次難忘的秋游啊!

    五年級秋游作文 篇3

      早晨,太陽才冉冉升起,可是大洋小學(xué)的校園里早已洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。為什么呢?因為我們大洋小學(xué)的所有同學(xué)要去各個景點秋游啦!

      大家排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場。同學(xué)們都顯得特別激動,感覺有點亟不可待,恨不得插上翅膀飛過去。車子終于來了,同學(xué)們像出籠的小鳥兒迅速分成兩部分,上來不同的車。等大家坐穩(wěn)后,車子緩緩地開動了。車里,同學(xué)在嘰嘰喳喳地聊天,不知不覺中,車子就到了秋游的目的地——巾山。

      下了車,我們立刻排好隊伍,開始了漫長的山路之旅。我們要爬階梯,望著長長的階梯,我不禁打了一個寒戰(zhàn),但是我還是勇敢地邁出了第一步。越走到后面越輕松。陳鍶琦追上來,氣喘吁吁地問我:“這么長的階梯爬上來,你不累嗎?估計要把腿給走斷了才能走到!蔽倚α诵,“這么長的階梯也不至于把腿走斷呀,你累就說唄,我又不笑你!彼娢乙徽Z道破她的心思,就說:“你不累啊,那好吧!彼锲鹆俗彀停洁洁爨斓赝白。

      不一會兒,我們來到了中心廣場。老師叫大家把毯子攤開,拿出自己的食物大吃特吃起來。我跟陳鍶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。過來一會兒,老師叫我們繼續(xù)上山去看塔去了。這座塔叫巾山群塔,共5層,每層的窗口都有一座佛像?赐炅怂覀冇只氐郊系攸c,開始了放松心情的時候。突然,哨聲響了,老師拿出一個盒子,讓我們一組一組地抽,我抽到了一支熒光筆,這可是大獎呢!等我們四(2)班的同學(xué)們排好隊后,周老師便將我們帶下山坐車回學(xué)校了。

      這真是一次快樂的秋游!我喜歡去秋游!

    五年級秋游作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡,同學(xué)們個個高度亢奮,無一例外全體參加!

      這是一個風(fēng)和日麗,秋高氣爽的好日子,車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園,以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學(xué)習(xí),了解陳嘉庚先生的無私愛國精神,以及他致力于教育事業(yè)的奉獻精神!

      首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭,只見中式的樓頂燕尾,下部是典型的西方古典風(fēng)格,這種中西合璧的樓房設(shè)計亦為鰲園增添了不一樣的色彩,更是讓人一見鐘情,難以忘懷;它更是閩南一帶的典型建筑代表,述說著建筑的輝煌。走進鰲園,矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我:只見諾大的火焰在空中燃燒,巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像,我仿佛看到了嘉庚先生當(dāng)年燃燒自己,無私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無私奉獻精神。這個雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎?嘉庚先生也希望通過建造這座雕像,提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻的辛勤園丁們,正是你們的無私奉獻,換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長!

      再看鰲園,巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀(jì)念碑,它高聳入天,世人必以瞻仰姿態(tài)來看它,獨顯它的高大與不可一世!共有28個臺階逐步向路面延伸,似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……

      我們一邊游玩,一邊聆聽導(dǎo)游的歷史熏陶。同時也不忘捕捉此次秋游中同學(xué)們的精彩絕倫瞬間。瞧!紀(jì)念碑前,學(xué)生們圍坐在笑容可掬的老師身旁,濃濃的師生情誼成為永久的畫面;廣場上,同學(xué)們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照,展現(xiàn)著我們意氣風(fēng)發(fā),少年無憂的美好時光;女生們交頭接耳,好象有說不完的小秘密,一會兒如小鳥般嘰嘰喳喳,一會兒又笑得前仰后翻,各種形態(tài)爭相表演,好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎,我要用手中的相機為他們記錄下這個非比尋常的秋游,記錄下屬于我們的美好一天!

      !多么難忘的一次秋游,多么有意義的一次活動!

    五年級秋游作文 篇5

      在同學(xué)們的心中“民以秋游為天”。盼著盼著,秋游來了,我們的心又開始度假了!

      在秋游的前一天晚上,我好開心,激動地睡不著覺!到了秋游那天,我們生龍活虎,享受著愉快的一日游,臉上寫滿激動和愉快。

      到了景點,大家炸開了鍋,門口人山人海。一到景點大門,大家便情不自禁地肅然起敬,默默地摘下了帽子。

      首先,我們來到游樂場,“麻雀雖小五臟俱全”?,有套圈圈的,有賣小倉鼠和小白兔的,有撈金魚的····讓大家“兩眼放光”,恨不得有孫悟空的分身術(shù),變出許多個自己,玩遍所有游樂設(shè)施。

      一到博愛坊門下,肅穆的氣氛越來越濃了,藍色的彩瓦配上花崗巖石柱,讓原本清爽的秋風(fēng)顯的哀悼孫中山先生的意義格外深遠,上面孫中山先生手書“天下為公”讓人感受孫中山先生的端莊樸實,說明孫中山先生卓越的政治思想。門后綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,像一個個勇猛的士兵,脫下軍帽,紀(jì)律嚴明,帶著敬意向偉大的“國父”孫中山先生致敬。抬頭一看,哇!樓梯臺階數(shù)不勝數(shù),大家又驚嘆又失望:怎么這么多級臺階呀?真是壯觀,大家爬到半山腰時,一個個滿頭大汗,臉紅的跟關(guān)公臉有的一拼,沒辦法“欲窮千里目,更上一層樓”,來都來了,怎么能半途而廢呢?大家只好以鼓勵為登山杖,上氣不接下氣地爬到頂上。一到頂上,孫中山先生白色的雕像映入我們眼簾,讓我不禁嘖嘖贊嘆,頓時我想到了孫中山先生的非凡成就,他的高尚品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習(xí),我滿懷敬意的敬了一個禮。往里走,就到了一個古香古色的廳堂,拱形的廳堂上方很絢麗,上面有一個小太陽,給人耳目一新的感覺,正中間就是孫中山先生的靈柩,有一尊孫中山先生的遺像。我們默默地圍繞著遺像靜靜地走了一圈。

      這次參觀完中山陵,讓我明白了我們現(xiàn)在的`幸福生活來之不易,我們要永遠的向曾為我們的幸福生活嘔心瀝血的英雄致敬,長大以后保衛(wèi)祖國。

    五年級秋游作文 篇6

      金秋時節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾,派著整齊

      的隊伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

      前腳剛剛踏進大門,有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來,剛跑不遠,成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會,海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠遠望去,水天接。

      大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶著一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時機,一手拿住了頭部的兩蓋,放進了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來...

      夕陽西下,我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。

    五年級秋游作文 篇7

      記得有一次秋游,我們游覽了動物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。

      在少兒公園里,我們玩了好多好多的游戲項目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機”,有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數(shù)“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢,就像一只脫了韁的野馬,迫不及待地沖了進去,飛快地拿起一只袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進自己的袋子里,免得被別人搶光,然后,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進“槍”里,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接著,我們就開始互相對打起來,真好玩!然后,我穿過一條“隧道”,來到了 “球的海洋”,說是“海洋”,其實是在一個巨大的池子里放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里,模仿游泳的樣子從這里游到那里,從那里游到這里,活像一條快樂的魚兒……

      很快,夕陽西下,我們依依不舍地告別了少兒公園,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次秋游。

    五年級秋游作文 篇8

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時,我就會想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。

      來到農(nóng)博園,我們首先仿佛在一個大森林中,兩旁高大的樹木給我們遮風(fēng)擋雨,突然,眼前出現(xiàn)一個龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的開關(guān),突然霸王龍一步步地向我走來,嘴巴里還不時發(fā)出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過來了,會不會是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最后,我才發(fā)現(xiàn)其實龍是假的,哎,真是虛驚一場。

      最有趣的是爬石頭上,只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎么爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了,用力一蹬,終于上去了,唐勇新在上去的時候,估計是因為太激動了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽的我們都笑了起來。

      輪到女生玩啦!因為我們聽到姚任飛說得話,輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心里有一種成就感。

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。”這次秋游讓我終身難忘。

    五年級秋游作文 篇9

      秋天來了,就意味著秋游也將來臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫“。在那我們不是打開零食開口大吃,也不是盡情嬉戲,而是自己做飯。說起自己做飯,我可是新娘子上轎——頭一回。

      早晨,我早早的來到學(xué)校,等待這神圣的一刻。這時,已有同學(xué)在陽臺東張西望。雖然離出發(fā)時間還有十幾分鐘,但我們班的每個人都似乎”度秒如年“,都想早點出發(fā)。但也只能耐心等待。

      終于可以走了,每個人的臉上都掛著一道彩虹。當(dāng)我們走在大街上的時候,每個人都注視著我們,我們這條隊伍似乎成為了這條路上的閃光點。就這樣走了一個多小時,才到達目的地。到那時,每個人的腳都很酸,但一看到那美麗的景色,好像都忘記了酸痛。水庫是一個很美的地方,那的水,清澈見底。不知怎么回事,我覺得這里的天空特別藍。

      這時已經(jīng)有人準(zhǔn)備搭灶臺做飯了。當(dāng)然我們也不甘示弱,也搬來石頭搭灶。等灶搭好后,就開始做菜了。鄔露莎剛往鍋里倒完油,我就往鍋里放了一個蛋。油還沒熱就放了一個蛋,開頭都壞了,后面能有好結(jié)果嗎?萬事開頭難,所以我們沒氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個”悲劇“。可還有另一個”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時有火,有時沒火。有了這些經(jīng)驗,我們的廚藝越來越好。前后做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是,因為第二個”悲劇“,所以中間困難重重,所以我們的”英雄“,(就是丁東起)把嘴對著”灶臺“用力一吹,火就升起來了。似乎火很聽他的話。

      做完飯當(dāng)然要吃飯了。四月的冰河——開動了。每個人都吃得津津有味,似乎很滿足。

      吃完飯,我們就坐上了回家的車……

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