【實(shí)用】五年級微笑作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級微笑作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
“真想不到你居然想當(dāng)�；�？！”在一個(gè)6年級樓道里一個(gè)叫徐筱的�；ㄔ诹R一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。
“小夏，你。。。你為什么要出賣我！”微靜指著小夏說。“哼，我其實(shí)并不想和你做朋友，只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密！”小夏白了一眼微靜。“哼，男人婆！你有臉說我家小夏嗎��？丑妖怪！這根本不是小夏的錯(cuò)�。�！”徐筱叫道。黑暗中，微靜只能默默哭泣。
直到6年級畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。
3年后在一個(gè)十字路口，一個(gè)人的背影多么像微靜，但又不像。是微靜嗎？徐筱想�！拔㈧o！”徐筱叫道�！班牛俊蹦莻�(gè)女孩轉(zhuǎn)過頭，她是微靜，只是不時(shí)以前的微靜了，她留著長長的頭發(fā)一臉清秀�！拔㈧o，還記得3年前的事情嗎？對不起！”徐筱說。
微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
五年級微笑作文 篇2
有一塊海綿，他叫做海綿寶寶。 他很好，每天臉上都掛著大大的微笑， 他很好，他的世界里從沒有悲傷； 他很好，能做出好吃的蟹黃堡； 他很好，不會委屈，不會嘲笑； 他很好，永遠(yuǎn)有一個(gè)朋友陪他笑陪他玩； 有一塊海星，他叫做派大星。 他很傻，卻能給人安全感。 他很笨，總是不計(jì)后果的為別人去冒險(xiǎn)。 他很快樂，因?yàn)樗幸粋�(gè)快樂的朋友，叫海綿寶寶。 他不上班，他每天的工作就是等海綿寶寶下班，然后跟他一起玩。 他們一起捉水母，一起過生日，一起去冒險(xiǎn)。 他們就這樣，過著誰也離不開誰的日子。 有一天，派大星走了。 海綿寶寶對他說：我沒哭，我是不會哭的，我在笑。 可是，微笑不代表一切都好， 海綿寶寶真的很在乎派大星，他離不開他。 可是他清楚：他不能為了自己，還讓派大星放棄走向世界的機(jī)會。 他要微笑，因?yàn)樗屌纱笮欠判�，因�(yàn)樗屌纱笮侵馈⑺粋�(gè)人也可以過的很好。 我親愛的朋友，你走了。你說：你放心，我只要一有空就回來找你玩，可別拒絕哦。 恩，我親愛的朋友。請放心，我不會忘記你的。恩，請放心，我會一直等你，等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看，因?yàn)?我知道，這種機(jī)會不多了�？墒悄惴判�，我會好好的，好好照顧自己，快快長大。 我親愛的朋友， 謝謝你曾拉著我的手，帶我走過大街小巷，帶我嘗遍所有小吃。 謝謝你說的：“即使你不好，我還是會愛你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑； 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對我的寵溺。 如果有一天，你遇到了真正合適你的人。請記得、有一個(gè)長不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬能口袋，我多想把時(shí)光定格在看著你的瞬間。 我親愛的朋友，如果我是海綿寶寶，那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。 我親愛的朋友，你放心，我會微笑。
五年級微笑作文 篇3
親愛的老師，你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過一條條斑馬線嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。
你為我們教書時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭，在我們看來您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里，您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭，雨水濺到你的腿上、臉上，打濕了您烏黑的頭發(fā)，您卻全然不顧。總是默默的低著頭，背我們過去。
隔著斑馬線，您向我們招手，反復(fù)叮嚀“路滑，慢點(diǎn)走，明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走，您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗，比玫瑰花還嬌艷。
還記得三年級考試后，我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎？我們都知道，到四年級去后，班主任將會換掉。三年的感情怎能輕易割舍？可是，三年的時(shí)間又是那么短暫，這濃厚的師生情，表面上是一刀兩斷，實(shí)際上是藕斷絲連，每當(dāng)我們有空時(shí)，就會去您家中拜訪您，去您家后，我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子，過去的美好已經(jīng)成為回憶。
親愛的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多的美好回憶。
五年級微笑作文 篇4
笑是人們很普通的.一種表情，但一個(gè)微笑，有時(shí)會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。
我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現(xiàn)自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機(jī)會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗�？蛇@個(gè)缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學(xué)時(shí)。上她的課同學(xué)們情緒高昂，都愛回答問題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個(gè)糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：下節(jié)課同學(xué)上臺演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點(diǎn)我上去�？粗渌瑢W(xué)認(rèn)真地寫著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點(diǎn)第一個(gè)上臺的名字。我一個(gè)人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準(zhǔn)吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來。
可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個(gè)單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個(gè)同學(xué)開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個(gè)溫和而堅(jiān)定的微笑。
我的心居然被這個(gè)笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語老師都經(jīng)常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時(shí)我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。
于是我跳過那個(gè)單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個(gè)如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來，那個(gè)微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了，它就像一個(gè)無價(jià)之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
五年級微笑作文 篇5
令我沒想到的是，你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花，含蓄，溫柔也不失熱烈，猶如太陽的萬丈光芒，灑在我的心上。靜靜的，你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁；暖暖的，你的微笑如溫暖的清泉洗凈了我的心靈。
我害怕極了，因?yàn)槲沂种芯o握著的10塊錢，已經(jīng)被我手心滲出的汗打濕了一大半的10塊錢。我知道這錢是你的，可我還是忍不住想占為己有，我意識有點(diǎn)恍惚，我甚至認(rèn)為我已經(jīng)無藥可救了。我不知道該怎么辦，于是我把錢慎重地裝進(jìn)了上衣口袋里，希望你還有我都把這件事忘掉，忘得一干二凈。
可是我忘了一件事，直到第二天看到你在洗我的上衣時(shí)才想起來。完了！我的腦海中猛地浮出這兩個(gè)字，然后便“嗡”地一下什么也聽不見了。我的雙眼死死地盯住那個(gè)裝有10元錢的口袋，開始想象你發(fā)現(xiàn)錢后的種種情形。由于緊張，我開始渾身顫抖，腦門泌出了冷汗。
“怎么了，孩子？”你察覺到了我的不安，放下手中的活，過來用手摸我的額頭：“呀，怎么這么燙？！來，我給你去找?guī)最w藥吃�！闭f完，你急匆匆地進(jìn)了里屋。
真是天大的好機(jī)會！還沒等大腦反應(yīng)過來，我的手已經(jīng)伸入了上衣口袋，把錢拿出來揣進(jìn)了褲子里，然后長長地呼出了一口氣，心里的石頭總算落了地。
我走進(jìn)里屋，看見你正在找什么東西，忙得滿頭大汗。你看見我來了，微笑著說：“吶，那是藥，快吃了吧！”“哦�！蔽覒�(yīng)了一句，走過去將幾顆藥丸吞進(jìn)了肚子里。真苦啊，我皺皺眉頭�！鞍�，你說我這記性，到底放哪兒了呢？”你自言自語�！笆裁囱�？”我隨口問道�！笆畨K錢�！蹦阏f，眉毛皺在一起，豆大的汗珠聚在下巴上，滴落下來。
我沒有說話，抑或是我無話可說。我剛剛落地的心此刻又提了起來�！捌婀至�，到底在哪兒啊？那錢除了明天你交給老師的還可以買一點(diǎn)菜回來吃的，你不是早就想吃牛肉了嗎？哎呀，十塊錢吶，十塊錢吶……”你便找邊絮絮叨叨地念到。
我愣住了。我又一次意識到自己是多么地令人痛恨。于是我再也忍不住了，鼓足了勇氣，伴著哭聲喊了出來：“媽，媽！錢在我這兒，是我拿了錢，十塊錢在我這兒！”然后把十塊錢掏了出來，嚎啕大哭起來，我已不再在乎你會怎樣懲罰我，我只是想以此來使自己還有你好受一些。
我以為你會打我，會罵我，可是，令我沒想到的是，你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花，含蓄，溫柔也不失熱烈，猶如太陽的萬丈光芒，灑在我的心上……
啊，我又怎么能忘記你的微笑呢？你是我的媽媽，是我這輩子最愛的人。因?yàn)橛心愕奈⑿�，我才不會失去信心，奮勇前進(jìn)；“只要有你的微笑，我的生活就不會暗淡無光�！�
五年級微笑作文 篇6
有人說，微笑是人所能做出的最美的表情，因?yàn)樗坏磺姓芰�，同時(shí)，還向他人傳遞著愛。目前，我的人生雖僅僅過去了十三個(gè)春夏秋冬，但我一直深信，對我來說，我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比，沒人見過他與別人說話，更沒人聽到過他的聲音，但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時(shí)，是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí)，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個(gè)十字路口處的楓樹時(shí)，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動(dòng)者的尊敬，在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開時(shí)，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對我笑！一下子，我呆住了，當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后，我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里，我只要一想到這個(gè)笑臉，就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個(gè)來自陌生人對你的微笑，其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛，可以是安慰，也可以是鼓勵(lì)，或是祝福。小小的一個(gè)微笑里，蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來，我也多次遇到過這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績不錯(cuò)而暗自高興時(shí)，就是這個(gè)微笑，一下就讓這份快樂翻了個(gè)倍；當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí)，這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個(gè)十字路口，那棵楓樹下，我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而，一天早上，我經(jīng)過樹下時(shí)，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開�？赡欠N感覺卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒見到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹。“老伯呢？他去哪了？”我看著楓樹，但它只是搖擺著，無言。
那位老伯，就像許多我童年時(shí)的玩具一樣，躲進(jìn)了時(shí)光里，不見了�？粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋�，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開始學(xué)會對著別人微笑。老伯，您的愛，就由我來傳遞！
五年級微笑作文 篇7
父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因?yàn)檫@一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味著學(xué)生要頂著壓力和畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰�，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰都難過。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍，望女成鳳的。
多少次，我通過門縫聽見父母深沉的對話，看著她們難過的表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們話語中的擔(dān)心。他們總是很小心的與我對話，為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過，可他們?yōu)榱税参课遥�特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會沖我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父親蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長，只有從父母的表情里才體會到親情的堅(jiān)忍。
五年級微笑作文 篇8
即使是沒有生命的互聯(lián)網(wǎng)，會被微笑所感動(dòng)。當(dāng)悲傷和微笑一起誕生時(shí)，世界拒絕了悲傷，選擇了微笑。
如果悲傷時(shí)一種罪，那我就用微笑代替。
那天，我參加了一項(xiàng)英語比賽，對于英語還可以的我來說，那天的比賽簡直就是小菜一碟，可就是我這非常放松，放松得連考試題都沒有看完就答題的我輸?shù)袅诉@次比賽。當(dāng)晚，我非常后悔也非常傷心，后來我想了想，這次的比賽給了我一個(gè)嚴(yán)重的警告，這個(gè)警告也讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰，那就是要擺脫這次比賽失利的陰影，不然帶著這樣的心情下次考試照樣考不好。于是我擦干了淚水，和悲傷說了聲“再見”。以后，悲傷總是來敲我的門來找我。后來又幾次悲傷也來敲了我的門，都被我還以微笑拒絕了。
如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替。
從我學(xué)會微笑的那一天起，就被告知悲傷是錯(cuò)誤的，從此，我就像一個(gè)有生命的木偶一樣，在臉上刻上了微笑，也許在我的內(nèi)心是悲傷的，但我不會讓別人知道。有時(shí)悲傷會像一個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我身邊，因?yàn)槲抑廊瞬豢赡苤粨碛幸环N表情。于是晚上我就會望著天空的月亮默默的流淚，讓悲傷的小天使在我的心境里肆無忌憚的馳騁，留下酸楚的感覺……
如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替，我會怎么做，因?yàn)槲抑�，今后的路還很長很長……
五年級微笑作文 篇9
生活中到處充滿著小氣泡，戳開一個(gè)，看看會是怎樣的驚喜！是嘴角的微翹？還是開懷大笑？不管怎樣，來，笑一個(gè)！
每一天都有不同的心境，哪怕陰雨連綿，仍有微笑瞬間。有時(shí)，會傻傻地問，天上的彩虹為什么是彎的？然后，心底有個(gè)聲音冒出來——因?yàn)樘炜找灿幸环莺眯那椋χ�！偶爾路過昔日校園，草木早已突破冬日禁忌，自由瘋長，纏繞著墻，變成綠色的佇立。竹子沙沙作響，隨風(fēng)傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角，一直爬上心頭。這時(shí)，陽光也溫暖了大地，灑下一片柔軟，軟得讓人想起那片草地，那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸，連生命似乎都是金色的。
然后，優(yōu)美轉(zhuǎn)身，不料華麗撞墻，抬頭，卻看見一雙溫和眼睛，閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身，一種來自陌生人的關(guān)懷�？粗菍戏蚱薏⒓鐢y手，心里默默祝福。影子被陽光剪輯，重疊在一起。了然笑笑，滿懷感謝。
推開房門，卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞，一片狼藉。貓兒被困在中間，急得直叫，尾巴上卻粘著線球�？邕^障礙，小心翼翼抱起它，無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉，看著眼前凌亂，只得無奈搖頭。看看那窗外陽光，哼起了調(diào)，這時(shí)，憂郁也變得輕快，跳躍的音符總會讓人想起點(diǎn)什么。也許，天使會變成乞丐，下凡檢驗(yàn)人們的善心，于是又急匆匆的出門去散發(fā)愛心，雖然總是會摔倒。過馬路總會記得踩白線，據(jù)說這樣能帶來好運(yùn)氣。突然，卡車呼嘯而過，吹起額前發(fā)絲，定格成一個(gè)瞬間�；腥淮笪虻男α�，為什么那么多人會喜歡區(qū)咖啡館。因?yàn)橥高^玻璃窗，總會看到一個(gè)個(gè)瞬間，拼湊成生活美好。
照照鏡子，無意瞥見窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心頭充滿喜悅；看見露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤土地，心里充滿感恩；隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心，心田充滿對生命的贊揚(yáng)。讓好心情充滿你的心扉，讓笑意爬上你的嘴角，綻放四十五度優(yōu)雅微笑！
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